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尊敬的各位領導、老師：
大家下午好：
我很高興能作為教師代表之一坐在這裡跟各位領導，各位家長做彙報工作。
經過一個炎熱的假期之後咱們一起迎來了一個新的學期，新的學期也就是新的開始，在這裡我真心的希望各位同學能夠珍惜這個可以重新開始的機會，你們所有的成功失敗都清晰的記在了以前的時間裡，但你們需要的不是以前，而是未來，所以趕緊拋開你們以往的成功和失敗，踏踏實實的學習，相信這也是在座所有家長的希望。
我在去年的今天帶著一股子熱情來到這個學校，說實在的那個時候沒有經驗，也沒有什麼好的教學方法，只有一身的衝勁和對學生的一份責任心，可儘管如此，還是走了不少彎路，但很慶幸所有的領導以及老教師對我們都很關心，也正是在他們的幫助以及提點下，我的工作才步上了正軌。也很感謝去年能放心把孩子交給我的家長們，希望我這一年的所有努力沒有讓你們失望。
在上一個學年裡我帶的是學前班，那時候全班人數是xx人，而現在班裡已經是將近xx人的大隊伍了，作為這個大部隊的隊長，我知道，我們的責任很重，xx個孩子就是xx份希望，我只有更加努力、更加用心，才不會辜負校領導和各位家長對我的信任。我和各科老師，特別是我和語文老師彭老師都會打起精神頭來教好這群孩子，我聽一位老教師說過。一個孩子在一個集體裡能分為幾分之一，幾十分之一，但在一個家庭裡確是的一份希望，直到今天我也不敢忘記，我就怕如果我忘了，會毀了一個家庭的希望，所以，我一刻也不敢鬆懈，作為老師，其實跟家長都存著一樣的心，那就是希望孩子好，不一樣的一點是老師希望的，是班裡所有孩子都好。
我曾向一個家長承諾過，既然孩子來到了我們的集體裡，我就會認真的對待，跟對待自家裡的孩子一樣，在學校裡我就是他們的親人，事實上我確實這麼做的，我喜歡我們班的孩子們，而孩子們也喜歡跟我相處。但在學習上我卻是很嚴厲的，我絕不允許孩子有偷懶，馬虎的現象，就算少做一次作業在我眼裡那都是大事，我會採取相應的措施來糾正他們的錯誤，所以在這方面孩子們還是有些畏懼的，家長把孩子送到學校裡來就是希望孩子能學到知識，能有一個好的成績，關於這一點，我會盡我所能，只要能將知識裝進孩子們的腦袋裡，我們會不斷想盡辦法，創新方法，希望家長們放心。
相信各位家長送孩子來上學的`時候都可以看到，咱們學校後牆上有一條醒目的標語：“辦好自己的學校，讓孩子在家門口上好學”，這是咱們學校的趙校長深思熟慮後才寫上去的，既然是經過了慎重考慮，那就請家長朋友們放心，它已經成為了我們學校的引路人，是咱們學校要努力的目標，我們學校的領導、老師就奔著這條路走，讓大家體會到孩子不一定非的送的遠才能上好學，在咱們自家門口也一樣可以，我們全體教師都會為這個目標做出十分的努力，一定不辜負各位家長對我們學校，對我們老師的信任。
別的自我吹捧的話我也不說了，人家都說：說的不如做的，請各位家長監督，我們會用實際行動來證明，孩子來這裡上學是正確的，我們會跟孩子一起交給你們一份滿意的答卷。
最後，我祝全體師生在新的學年裡工作順利！
老師代表發言稿
各位家長大家好：
首先，我代表小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支援，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支援我們的工作。
咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉來的，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在著差異，但通過這個學期的努力，孩子們在集體生活中都能夠健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的。
一、班級情況回顧
下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績
班級的常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節，晨間活動、集體活動、遊戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易於幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒，我們採取不同的教育方法，對於控制能力較強的幼兒，我們積極發揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口溼、地面髒的現象慢慢有所好轉，同時也鍛鍊了幼兒自己管理自己的能力。而對於那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關注他們的一舉一動，一旦發現其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識。經過一學年共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓。養成了良好的行為習慣。
孩子一天天在成長，一天天在進步。他們沿著自己的興趣點，不斷地發揮自己的優勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，劉益彤等有空閒便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好鬥愛動，整天模仿動畫裡的人物自娛自樂。孩子們各有千秋，各具特長。因為時間的原因，我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、遊戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念——遊戲生活、快樂學習。
在本學期裡，每個孩子都有不同方面的進步，比如：不愛說話的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動中能充當領頭人的角色。總而言之我們小班的每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發展，個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。
二、本學期的教學
我們本著多元化智慧教育為理念，本學期幼兒在動手能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。
1、動手能力方面：
小朋友們進入了小班後，在自理能力方面會有很大的進步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫，做手工，摺紙，做泥工等。
2、學習能力方面：
我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達能力，培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣，獨立完成操作活動的能力。
3、學習習慣
小班上學期，對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時，又加入了拼音教學，數學的有關書寫任務。開始時，有部分家長比較擔心，不知道自己的.孩子能不能把學到的掌握好，對於孩子來說，新增內容的學習對他們也是挑戰，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數字規範的寫在又細又小的格子裡，對他們來說的確不容易。通過小班一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，現在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子寫的還特別好，班裡大部分孩子都有了要成為一個合格的國小生而做準備的意識。
三、假期安全工作
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們要對孩子加強安全教育，讓小朋友進一步瞭解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防範意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標誌。
2.注意用電安全。認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的遊戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
5、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣，加強對孩子的情感教育。
6、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，回來後要與其他小朋友分享的哦!~
7、放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
8、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦!
各位領導、各位來賓、各位教師：
下午好！
值此xx屆教師節來臨之際，我很榮幸地作為教師代表，站在這裡來談談這些年來身為人師的感受。
身為教師，光榮自豪。
七年前，懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬，我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺，面對眾多渴求知識的目光，把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。
秋天是收穫的季節，今年我校大學聯考本科升學率又在去年曆史性突破的基礎上再創輝煌，101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中，我刻苦鑽研教材、考綱，解讀歷年大學聯考試題，注重知識的遷移，靈活改變題目題幹，訓練培養學生運用知識分析解決問題的能力，因而也取得了不錯的成績，在區統考中屢次遠超區均分，大學聯考中超過市均分，甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎，為全區高三生物老師開展複習講座等等，更重要的是看著自己的學生一個個以較為優異的成績進入高一級學府繼續深造，我感到自豪。
教師節已經走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。
身為教師，無怨無悔。
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代，成為人類社會延續與發展的紐帶和橋樑。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，應該使我們懂得了教師職業的內涵，也懂得了教師應該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。
曾經由於生活的拮据，我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子，雖然從週一到週六的工作已經使我很疲憊，但我在週日還是義務地繼續為當時六位加試生物的弟子上課，因為從他們那渴求的目光中，我感覺到了我作為一名教師的責任，他們離不開我，我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時，我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時，有人問我，既然已經走了，而且新的單位各方面都不錯，怎麼又回來了呢？是啊，外面是不錯，但是人活著到底在追求什麼呢？在外工作的那段日子，我並不開心，甚至是很壓抑，我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師，和教育事業分不開了。在給學生傳道、授業、解惑的過程中，我感受到了無比的快樂。教師選擇了我，我選擇了教師，這是我無怨無悔的選擇。
身為教師，任重道遠。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在社會主義現代化建設的征途上，教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量，二十一世紀是知識經濟的時代，是科技、教育、資訊發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光，適應未來資訊時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養取決於教育，教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何，最終取決於作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經形成的共識，“中國人民要對人類做出更大貢獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育工作者責任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，身為教師，我們任重而道遠。
教師節老師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
在這個秋風送爽，碩果飄香的日子裡，我們共同迎來了第27個教師節。有幸作教師代表發言，在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時光如梭，轉眼間，站在這個講臺上已經有十五個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的.教師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來也是一份事業，也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰並不在於學生的回報，而在於我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔，在這裡，會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這裡，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨鍊，在這裡，會有一種自我昇華的愉悅與激勵。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們收穫的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究，以解決實踐中的疑惑，滿足學生的發展需要;我們需要勇於創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧! “耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝願尊敬的老師們節日快樂，永遠健康!謝謝大家!
作為一名幹訓教師，我也曾被派往青海、福建等幹校接受培訓，在拓寬了知識面、優化了知識結構的同時，結合我院幹訓的實際情況，也有一些自己的思考，首先， 要樹立一切為稅收實踐服務的教學理念，教學專案的開發建立與管理、教材的編寫與選用、教師教學的配合等需滿足培訓的需求。樹立分類分級的培訓理念，對不同類別、不同層次、不同級別的物件按不同的要求進行培訓；其次，要明確每次稅務培訓的目的，教師既要傾心傳授知識，還要有針對性地加強學員能力培養，有人說培訓教育的成敗是教材，我認為培訓教育的成敗是教師，師資力量的強弱決定了培訓教育質量的好壞。因此，加強教學團隊建設，是完成培訓目的的關鍵；第三，要不斷更新培訓方法，傳統的填鴨式講授方法不適合幹訓的教學，幹訓的物件有豐富的實踐工作經驗，而理論知識不足，只有通過把理論與實踐相結合的教學方式才能更適合學員對理論知識的'理解，根據不同的培訓物件，可以靈活採用案例式和實訓式等多種教學方法；第四，幹訓教師不能侷限於自己的專業，要把會計和稅務兩者有機地結合起來，將稅收會計理論與實踐融合，將稅收、會計及相關法律法規融合。
一個國家、一個民族的發展需要教育，而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力，教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇於創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。
冰心說：有了愛，便有了一切；有了愛，才有教育的先機。是的，因為有愛，因為有你們，我們會永遠堅守這塊神聖的土地！老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為湖北財稅職業學院更美好的明天而共同努力吧！ 謝謝大家！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第27個教師節。能在這樣一個特別的日子裡，能站在這裡發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這裡我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節日快樂、幸福安康！祝同學們學業有成，心情舒暢！
驀然回首，八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲，我又留下了些什麼印跡呢？八年中，我做著平凡而瑣碎的工作，日復一日，年復一年。我切實體會到了作為一名教師，工作的辛苦，日子的平淡，生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵，多少教師走下了三尺講臺，逃離了這波瀾不驚的校園；但更多的教師留了下來。是什麼使我們甘守寂寞，甘擔辛勞呢？我的回答是因為感動！因為熱愛！
馬卡連柯說：“愛不等於教育，但沒有愛肯定沒有真正的教育。”我們作為一名教師就是選擇了去愛自己的職業，愛自己的學生，選擇了平凡的堅守與對事業的執著。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明淨的天空，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業，痛並快樂著。
八年的職業生涯是我人生中最燦爛的一部分，我傾注了我的喜與悲，愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候，我都會停下來提醒自己當初為什麼要選擇這個職業。如果說選擇需要勇氣，那麼堅守更需要愛。我何其有幸碰到過指引我人生，教會我學識的好老師，他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學生們在一起，我覺得只有和你們在一起時我才最有活力，最充實；和你們在一起，我覺得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的。確實，教師工作給了我太多難忘的經歷??
我忘不了畢業前夕學生的依依不捨；我忘不了學生那純真無邪的笑容，我忘不了清晨開啟門時放在家門口的蔬菜和紅薯；我忘不了上課時學生遞給我的金嗓子喉寶；我記得第一次收到的鮮花是學生送的映山紅??我用著學生送給我的電飯煲，穿著學生送給我的鞋子，我的床頭放著學生送的娃娃，我的桌前放著與學生的合影，我珍藏著學生寫給我的厚厚的一沓書信，珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動。
當我把師生之間這種細膩綿長的愛作為自己事業的基礎時，我不經意間發現那種感情是如此難以割捨。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學生。冰心說：有了愛，便有了一切；有了愛，才有教育的先機。
是的，因為有愛，因為有你們，我們會永遠堅守這塊神聖的土地！
親愛的同學、尊敬的老師：
大家好！經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期。
新的學年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一箇中學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。在這裡我談三點自己的看法：
一、懂得惜時
“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的（東西）是什麼？（時間）。無論哪個國家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這麼長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對於每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等於謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業磨蹭。
二、養成好習慣。
什麼叫習慣？習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備，要備齊帶齊學用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整，本期我們學校的老師在對每一個學生的作業評價以及測驗中要加大字型的考評。課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園裡營造濃濃的書香氛圍。
三、學習要勤奮刻苦。
七年級年級的同學要高度注意，本學期是你們進入國中學年的第一個學期，一定要打好堅實的基礎，你們的學習任務非常重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要在三年後面臨畢業升學考試，還要接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我相信成功一定屬於勤奮的人！
同學們，讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天！
最後，祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家
尊敬校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當秋日的涼意驅退夏日的悶熱；當樹木的婆娑取代蟬鳴的焦慮；當迎風招展的彩旗幻化作熱情洋溢的笑臉。我們迎來了新的一學期。秋天不但是一個收穫的季節，同樣也是一個充滿詩情畫意的季節。“晴空一鶴排雲上，便引詩情上碧霄”。君不見香山紅葉把她的激情送給群山；君不見秋水伊人把她的清爽灑向智者；君不見秋風送爽把沉甸甸的果實獎給辛勤勞作的農民。同學們滿懷憧憬，告別愉快的假期，開始了新的征程。在此，我謹代表xx全體新老師對新同學的到來和同學們的迴歸表示最誠摯的歡迎和最衷心的祝願！
作為一名新老師，今天站在這兒，面對著經驗豐富的老教師；面對著求知若渴的同學們；面對著寄予深切期望的家長們。我的心事忐忑的。我常常在想，這學期是同學們學習生涯上新的階段，而對我們新老師來說，何嘗又不是一個新的起點呢？我們新來的老師中大多數都是剛跨出大學校門的師範生。驀然回首，想起自己十幾年的求學歲月，不禁感慨萬千。曾經，父親是“你絕對不準談戀愛，否則就大刑伺候”的偏執；母親是“天冷了，不要忘了給自己加衣”的??嗦；老師是“如果你上課看小說，我立馬沒收並請家長”的霸道。那時的我們，年少輕狂，青春叛逆。這種“偏執”、“??嗦”、“霸道”卻敵不過周杰倫的《雙截棍》和韓寒的《三重門》。然而，當我們陷入人生中難以抉擇的十字路口時；當我們經歷了二十多年的風雨和磨礪時；當我們最終站上了神聖而光榮的三尺講臺時。我們卻多麼希望父母和老師能為迷途中的我們指引出方向。這時，我們才明白，父親的“偏執”其實是教誨；母親的“??嗦”其實是關愛；老師的“霸道”其實是愛的奉獻。
炎熱的六月，當我們跨出大學校門，獨自面對紛繁複雜的社會時，我們的心情也是複雜的，有憧憬、有失望、有迷茫、也有不捨。而今，我們既然選擇了三尺講臺，也就選擇了“學高為師，身正為範”的教師生涯。和在場的新同學一樣，我們也是第一次跨進xx的校門，但xx用她“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的關愛滋潤著我們的心田。子在川上曰：“逝者如斯乎，不捨晝夜。”憑欄遠望，展翅的雄鷹在天空自由的翱翔。我們全體新老師一定會把握住有限的時間，迅速轉變自己的角色，把專業知識轉化為教書育人的本領，秉承xx的教學理念，在三尺講臺上揮灑出絢麗的詩篇！
各位領導、老師、小朋友們，大家上午好：
再過幾天就是“六一”兒童節，在此，我代表學校領導班子提前祝賀小朋友們節日快樂。大四鎮中心國小迎“六一”趣味運動會，在學校組委會的精心組織下，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經過半天緊張激烈的比賽，順利完成了所有預定專案，取得了圓滿的成功。
逝水流年，不覺中本次運動會與我校上次召開的運動會已時隔12年，試想我們每位教師的教學生涯能有幾個12年，儘管我校不具備召開全鎮國小田徑運動會的條件，但學校領導班子為了能讓全體師生度過一個難忘、安全、愉快的六一兒童節，研究決定中心國小、兩個村國小於今天上午分別在各校舉行首屆趣味運動會，在準備這次運動會的過程中，校領導、體育教師群策群力、精心設計活動專案，學校後勤和前勤協調一致，在物力、人力、財力上為這次運動會的舉辦做出了大量的臺前幕後工作，中心國小此次活動共有360名運動員參加了八項比賽。獲一等獎、二等獎、三等獎共計168人，優秀獎192人，教師參加拔河比賽40人，接力比賽35人。在此，我向取得優異成績的運動員和班級表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、堅守崗位的各位裁判員、保安人員、各位班主任，特別是學校的幾位領導及體育教師趙豔博、楊勇，援教老師郭慶、張招等同志近日來為成功辦好這次運動會的辛勤付出表示衷心的感謝!正是因為你們的盡職盡責，本次運動會才如此精彩、如此圓滿。真誠道一聲：大家辛苦了。
今天的運動會始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。這次運動會既是對我校體育運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。活動中培養了同學們的集體主義精神、頑強拼搏的意志和追求更高、更快、更強的體育精神，班集體的凝聚力得到了增強，師生之間、同學之間的感情得到了昇華。
在比賽中，我們看到了同學們健康、快樂、團結與互助，看到了不辭辛苦、與你們同喜同樂的班主任老師，看到了盡職盡責的各位裁判人員，看到了踏實工作為本次比賽提供強有力保障的組委會成員。更看到了老、中、青三代教師熱愛體育、積極參與、永不服輸，團結合作的團隊精神，我們很欣慰很幸福的和孩子們體會運動給大家帶來的快樂。可以說，本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，是一屆安全的盛會、是一屆成功和諧的盛會、更是一屆歡樂的盛會。
老師們、同學們，在我們的人生旅途中，運動是生命的陽光：它是財富，帶給我們品質、健康、快樂;它是藝術，使我們協調、大方、健美。半天的運動會是短暫、快樂的，也是辛勞、忙碌的。它不足以讓我們無限的揮灑激情，但它記載了一種精神，傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎品和獎狀，而是一種態度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!我們能在運動中學會協作、學會助人、學會拼搏、學會承受。希望同學們在以後的學習和生活中把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。更希望師生們樹立“健康第一”的思想，弘揚“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的精神，使生命中的陽光更燦爛、更輝煌。
最後，再次祝賀我校迎“六一”趣味運動會圓滿成功!祝小朋友們天天開心，快樂成長，祝所有教師身體健康，永遠幸福。
我宣佈大四鎮中心國小迎“六一”趣味運動會閉幕。
老師們，同學們： 國旗下的講話
有感於第三十三屆校運會的成功，今天對運動會作個簡單的總結。
攸縣三中的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，紮紮實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是攸縣三中銳意進取，自強不息精神的勝利!
這次校運會是成功的!氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀眾留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自讚歎同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹幹那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值!
同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求：關愛和服務好每一位學生;公平公正的裁判;全面保護學生的安全;班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求，我想全體同學一定會對老師們有一個最高的評價!
校運會讓我們看到了希望，收穫了啟示!
再一次感謝老師們，感謝學生會幹部，感謝全體同學，感謝一切為校運會做出自己貢獻的人!
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