尊敬的家長、來賓，親愛的老師、小朋友們：
大家上午好！感謝家長的光臨！感謝大家的捧場！
正當大家高高興興歡慶“五一”國際勞動節和“五四”青年節後，我們又迎來了“六一”國際兒童節，這是孩子們的盛大節日，六月是孩子們最快樂的時光，是孩子們最燦爛、最陽光的時候。在這特殊的日子裡，我們幼兒園提前舉行慶“六一”文藝匯演。今天，讓我們幼兒園的每個孩子都登臺亮相，展風姿，獻才藝。讓我們的歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶，優美的舞姿抒寫新的篇章，動聽的歌喉唱響人生的起點。讓我們幼兒園的老師和孩子們同唱共舞，讓美好的夢想從這裡起航„„
現在，我代表一品幼兒園的老總，祝小朋友們節日快樂！向辛勤哺育孩子們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的致意！預祝本次活動取得圓滿成功！
今天，我藉此機會向家長彙報我們一品幼兒園的情況，我們幼兒園從開園到今天還不滿五年，在辦園四年多來，我們緊緊圍繞“服務家長，一切為了孩子”的辦園宗旨，朝著“一品教育，教育一品”的目標，努力拼搏，奮力向上，使我們幼兒園的教育與管理、教育與服務形成了一個模式，辦出我們一品幼兒園的特色。經過幾年，我們幼兒園全體教職工的工作得到各級領導的肯定和讚賞，也博得家長和社會各界人士的認可。在20xx學年度我們幼兒園園獲得市教育局通報表揚的“先進單位”。我們的進步離不開在座同志們的支援和關愛。
今後，我們要把每一次的成功作為激勵我們向更高的目標前進的動力，努力把我們一品幼兒園辦成全市一流的幼兒園。
尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家好！明天就是“六一”國際兒童節----我們少年兒童自己的節日了！今天，我們全校師生歡聚在石廈劇場，將用愉快的心情、嘹亮的歌聲、歡快的旋律、優美的舞蹈來共同慶祝我們的節日。首先我謹代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以節日的祝福，祝你們的節日快樂，並向為你們的成長傾注無私愛心的老師們致以崇高的敬意！
從xx年11月開始，我校以課堂教學改革為切入點，以自學能力的培養為重點，全面進行教學改革。改革之初，我們有一種美好的設想，讓我們的學生不僅要學會知識，還要學會學習，更要喜歡學習；我們不僅要學好各門文化課，我們還要學好各類藝體課；我們不僅要知識能力有提高，我們還要身心都健康；我們不僅要全面地發展自己，我們還要個性地、主動地發展自己；我們要想辦法把我們的校園變成求知的學園，生活的樂園，精神的家園；我們讓每一個學生在這裡都能學有所得，學有所長，學有所樂。
一年多來，我們的課改得到廣大師生、家長的熱烈響應----100%的教師投入、100%的班級參與、100%的學科開展、100% 的家長認同。我們的課改取得了一系列成績，我們曾經的理想在一個個實現！我們除了收穫預期的熱情、專注、快樂，我們還收穫了自信、大方、陽光；我們不但總結出了適合我校學生學習的八大學習方法，四大學習能力訓練方法，還探索出了有區國小特色的五段式課堂教學模組；我們不但改革了我校師生評價方式，還推出了“關心教育”的德育新內容。我們的做法得到社會、家長和廣大媒體廣泛關注。xx年4月，《中國教師報》記者來我校採訪報道；xx年3月《晶報》專題報道；xx年4月，《深圳特區報》整版報道；xx年5月，符老師代表學校參加區賽課獲一等獎；xx年6月，xx區課改經驗現場交流將在我校舉行。常言道，只要有夢想，就一定會有未來！現在的區國小，就像校歌裡唱的那樣，正在成為我們“夢想起飛的地方”!
等一會將要進行的“精彩童年，快樂飛翔---xx區國小慶六一文藝演出”，正是在這樣一個背景下推出的，它不僅是我校藝術教育的階段成果展示，更是課改後，我校學生精神風貌的集中呈現。我們有理由相信，隨著課改的深入推進，我們每一個學生在學校的選擇權越來越大，我們的個性發展空間越來越豐富，我們的學習越來越快樂，我們的未來一定會越來越美好！ 最後，再次祝同學們節日快樂！
預祝文藝演出圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在20xx年“六一”國際兒童節到來之際，我們學區的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這裡隆重召開“六一”國際兒童節慶祝大會。在這喜慶的日子裡、在這歡樂的時刻，我謹代表四村學區教師向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀，向今天到會的各位領導、各位來賓以及學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學區工作的大力支援。同時更加感謝土西、土中、土東和虎頭山村委會對學區少年兒童的關心和愛護。 在過去的一年裡，經過全體師生的共同努力，我們學區的各項工作都取得了優異的成績。(可談一下具體成績)成績的取得都來自於各級領導的關懷，來自於全體老師的辛勤耕耘，來自於全體同學的共同努力。同學們，在慶祝你們自己節日的同時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。
同學們，為了能讓你們度過一個難忘、快樂的節日，展現你們的生活風貌和藝術風采，我們學區在鎮教辦的統一部署下，舉辦了這次隆重而盛大的六一文藝匯演活動。為使這項活動取得圓滿成功，我們各校都進行了緊張而有序的節目排練。課餘時間，教室、走廊、操場到處都活躍著你們認真排練的身影。舞蹈、小品、相聲……每個節目都經過了廣大師生的無數次創編和修改，你們都表現出了極大的熱情，投入了相當多的心血，一次又一次不厭其煩地艱苦排練。為了一個更加傳神的動作、為了一句更加動聽的聲音……你們常常排練得滿頭大汗。特別是排練舞蹈的孩子們，他們每天最早來到學校，最晚離開校園，加班加點仍不會有一絲懈怠，從來不喊一聲苦和累，都想把最好的一面展現出來。土山集國小，作為我們學區活動的承辦單位，既要準備節目，又要準備會場，為我們這次活動的成功舉辦做出了艱苦的努力，在此，我代表四村學區向土山集國小的全體師生致以真誠的的感謝。
同學們，舞臺已為我們搭好，音響已為我們備好，現在，展示才藝的機會到了，來吧，就把你們最精彩、最優秀的一面展示給大家吧。
最後，預祝這次文藝匯演取得圓滿的成功！
謝謝大家。
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們
合：快樂的小夥伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，盪漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激的說一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：----慶“六·一”文藝匯演現在開始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧！首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過後，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多麼幸福！我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪裡》。
甲：詩歌是中華民族文學寶庫裡的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海盪漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》
甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微盪漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂，我們的心情無比舒暢，唱著動聽的歌兒，抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬於我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白雲藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。
乙：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！我的老師媽媽！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》
甲：在這個特別的日子裡，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲：我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝願祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。
甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？請聽《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿蔔》。瞧，他們來了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園裡，來到草地上，多麼優美的歌曲，請聽《快樂的節日》。
甲：快樂的時光總是如此短暫
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恆
甲：我們是新世紀的兒童
乙：我們是祖國未來的希望
甲：讓我們用心靈的琴絃
乙：用童年的祝願
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經奏響
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸，共命運
甲：我們將用行動向母校，向祖國媽媽。交上一份出色的答卷
合：-----慶“六·一”文藝匯演到此結束
甲：感謝小演員們的精彩表演
乙：感謝老師們的辛勤付出
合：我們明年“六·一”再見！
親愛的少年兒童、輔導員老師們：
在“六一”國際兒童節到來之際，“我健康 我快樂”常疃國小慶六一文藝匯演隆重開幕了。在此我代表常疃國小向關心和支援我校少年兒童事業的各級各位領導的到來表示衷心的感謝！向全校少年兒童表示節日的祝賀！向辛勤培育少年兒童茁壯成長的教師致以親切的問候！
回首過去，我們高興地看到少先隊組織在黨的關懷和領導下，團結教育廣大少年兒童，培養社會主義事業合格建設者和接班人等方面都起到了不可替代的作用。特別是近幾年來，我校素質教育全面實施，少先隊組織進一步明確了工作思路，豐富了活動內容，創造了新的活動形式。在全校少年兒童中廣泛深入地開展一系列豐富多彩的少先隊活動，工作卓有成效，成績令人矚目。少先隊員不僅在活動中學到了本領，增長了才幹，而且也為社會主義精神文明建設增了光，添了彩。
展望未來，世界已邁入二十一世紀，中華民族面臨著難得的發展機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰。少年兒童是祖國的花朵，民族的未來，二十一世紀社會主義現代化建設的重任將落在你們這一代人肩上，尤其是反對恐怖主義，維護世界和平，完成祖國的統一大業，這就需要你們從小好好學習，注重培養能力，提高素質，成為二十一世紀祖國建設的棟樑之才。
今天我們在這裡歡聚一堂，同登友誼臺，共唱奮進曲，嘹亮的歌聲，優美的舞姿，鏗鏘有力的鑼鼓，將充分展示我校少年兒童的精神風貌。這次匯演將充分宣傳、動員全校廣大少先隊員，積極響應黨的號召，樹立崇高理想，努力學習，奮發向上，發揚獻身精神，培養創造才幹。我相信我校的少年兒童工作，一定會抓住機遇，以此為起點，以能力培養為目標，開創我校少先隊工作生動活潑、欣欣向榮的新局面。 預祝匯演圓滿成功！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
明天就是一年一度的“六一”國際兒童節，同時，今年7月1日是中國共產黨建黨九十週年，今天，美麗的校園披上節日的盛裝，我們洛崖國小全體師生歡聚一堂，在這裡隆重舉行洛崖國小慶“六一”首屆校園文化藝術節展演及紅歌傳唱文藝匯演，隆重慶祝“六一”兒童節和慶祝偉大的中國共產黨的九十華誕。在此我代表學校，祝同學們節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利！同時，向到來的家長表示衷心的感謝！
這次匯演的節目是來自我們學校各個班的同學和幼兒園的小朋友，一共有21個，這次演出是我校全面貫徹落實素質教育的具體行動，也是給同學們自我管理、自主發展展示個性、特長提供了豐富的舞臺。同時這次活動也是對各個班級精神風貌的一次大檢閱。
在 “六一”兒童節到來之至，我們學校又有33位同學光榮的加入了中國少年先鋒隊，成了少先隊一員，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！
親愛的同學們：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境；六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢；六月，是一支歌，婉轉悠揚；六月，是一首詩，寧靜致遠；六月，是一幅畫，甜美溫馨。六月正邁著輕盈的步子向我們走來；近了，我們正滿懷喜悅的心情向六月奔去。我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
同學們，你們是早晨六七點鐘的太陽，你們是祖國的未來和希望。今天屬於你們，未來屬於你們。願你們用舞蹈跳出遠大的理想，用歌聲放飛執著的希望，用熱情擁抱如詩的六月，用智慧編織無悔的童年。
同學們，在這歡慶的日子裡，請你們盡情的歡唱，唱出你們美麗的夢想。
最後，衷心祝願同學們節日快樂，幸福健康！預祝今天的演出圓滿成功！
謝謝大家！
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