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線上家長會方案多篇

欄目: 實用文精選 / 釋出於: / 人氣:2.8W

線上家長會方案多篇

線上家長會方案 篇一

為了進一步加強家園聯絡,促進幼兒健康成長;充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性;家園攜手,共抗疫情,共促幼兒健康全面發展。因此,我園結合實際開展新學期“線上家長會”,落實非常時期家園共育的新舉措。

一、活動目標:

1、為增進家園有效溝通,指導家長科學安排延遲開學期間幼兒的生活和學習。

2、配合幼兒園做好開園前後各項防控工作,科學做好開學準備。

二、活動準備:

1、各班教師發言稿的準備,並上交辦公室審查。

2、班主任負責通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

3、召開家長會時全校教師統一園服。

4、製作會議PPT背景和網路除錯工作。

三、家長會形式:

以班級為單位,利於釘釘群召開線上家長會。

四、活動時間及負責人:

1、小班家長會負責人:江

活動時間:週六上午(8:00——10:00)

2、中班家長會負責人:周

活動時間:週六下午(2:00——4:00)

3、大班家長會負責人:張

活動時間:週末上午(8:00——10:00)

五、活動流程:

1、簽到環節:

各班班主任在家長會召開前5分鐘,要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。

2、致辭環節:

教研組長致歡迎詞並簡單介紹本次家長會的主要內容。

3、班主任教師發言環節:

(1)首先表達對孩子的想念,對家長支援工作表示感謝。

(2)總結線上教學工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚。

(3)本學期教育任務及內容介紹。

(4)介紹新型冠狀病毒的防護小知識。

(5)介紹幼兒園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長顧慮。

(6)家長需要配合的工作(及時關注釘釘群、遵守接送制度等)

(7)家長提問環節。

(8)做好幼兒的收心計劃,調節作息規律。

(9)期待與孩子們的見面。

xx實驗國小幼兒園

20xx.3.19

線上家長會方案 篇二

設計意圖:

為了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與遊藝活動的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

活動目標

1、瞭解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。

2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支援的合作氛圍。

活動準備

1、場地:本班教室

2、照相機

活動地點:

各班教室

活動過程:

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領域。

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。

三、請各位家長配合的工作:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是xxx,事後幼兒入園時補交請假條(並註明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯絡,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

5、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

6、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

7、為了豐富幼兒的知識,激發幼兒觀察慾望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然後再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點,我希望我們和孩子一同成長。

各位家長,在工作中我們教師從心裡真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裡健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什麼建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下紮實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

活動二:

親子活動:兔子跳圈

活動目標:

練習雙腳離地連續跳

活動準備:

呼啦圈,事先畫好起點和終點

活動過程:

1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2、在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

3、幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到

到終點。給予貼紙獎勵。

餐前活動:

活動目標:

1、幼兒保持愉快的情緒,安靜進餐。

2、教育幼兒要愛惜糧食,進餐時儘量不掉米飯。

線上家長會方案 篇三

一。指導思想:

繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將藉此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂趣,提高他們的自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的的基礎。與此同時,我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

二、活動目標:

(1)讓家長進一步瞭解我園特色活動情景閱讀,分享繪本教學的快樂。

(2)增進親子關係及家長和教師間的交流,爭取家長對幼兒園工作的支援和配

合。

三、活動時間:

20xx年4月28日下午

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

五、活動地點:

各班教室

六、人員安排:

上課教師:小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩

遊戲教師:小1班朱蘭俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬

七、活動流程:

2:30――2:40家長來園簽到、領半日活動反饋表,欣賞幼兒作品。2:40――3:10教學活動繪本《神奇南瓜屋》

3:20――4:10閱讀遊戲活動:我喜歡吃親子體育活動:傳遞圖書漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支援和理解。今天的家長會有兩大議程:

1、教學活動繪本《神奇南瓜屋》

2、閱讀遊戲活動:我喜歡吃……

線上家長會方案 篇四

一、活動目的

父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發展中起著重要的作用。同時讓家長們瞭解幼兒園的教育情況,營造寬鬆、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長建立“綠色”環境。於是我們中班級在這裡相聚,讓心與心的碰撞,召開本學期的家長會!

二、活動時間:

20xx年9月17日(星期五)

三、活動地點

中一班(線上) 中二班(線上)

中三班(線上) 中四班(線上)

四、活動執行

活動執行:中班級老師

五、活動流程

(一)簽到(二)中班級會議

六、活動準備

(一)年級老師於學期初討論會議的形式及主要內容。

(二)派送邀請函告知家長會議的時間、地點。

(三)以簡訊的形式給家長髮送線上家長會的溫馨提示。

七、活動流程

(一)各班主任召開班級會議

1、感謝家長對我們工作的理解及配合。

2、小結班級老師及幼兒發展的基本情況。

(二)教育教學內容

1、五大領域。

2、教育教學重點培養。

(三)話題討論

中一班:放手的愛——堅信的力量

中二班:如何培養孩子的自我服務意識?

中三班:家庭教育重要嗎,為什麼?怎樣創設良好的家庭氛圍?

中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個有意義的家庭環境?

(四)本學期活動安排情況

(五)需要家長配合的工作。

(六)結束語

八、注意事項

(一)提醒家長,提前進入線上簽到。

(二)會議過程中,積極參與分享環節。

(三)會議結束後,請家長拍照上傳。

線上家長會方案 篇五

一、活動背景:

春暖花開,原本是孩子們返校開啟新學期生活的季節,卻因新冠疫情而延遲,為了更好地做好開學準備工作,瞭解幼兒、家長在家的實際情況,加強家園聯絡,做好疫情防控期間對幼兒家庭的健康生活指導和心理關懷引導,xx幼兒園將舉行了以“以愛相約,用心交流”為主題的家長會,隔空傳遞師愛,為家園共育締結更堅實的紐帶。

二、活動主題:

“以愛想約,用心交流”

三、活動目標:

1、為增進家園有效溝通,指導家長科學安排延遲開學期間幼兒的生活和學習。

2、加強對幼兒的溝通,表達對孩子的想念之情。

3、配合幼兒園做好開園前後各項防控工作,科學做好開學準備。

4、通過家長會培養孩子的自理能力和各種良好的行為習慣。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日

五、活動形式:

以班級為單位,利於釘釘群召開線上家長會。

六、活動準備:

1、各班教師發言稿的準備

2、班主任負責通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

3、召開家長會時教師穿統一園服。

4、製作會議PPT背景和網路除錯工作。

5、會前音樂準備。

七、活動流程:

1、開始之前播放音樂

2、簽到環節:

各班班主任在家長會召開前5分鐘,要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知

3、致辭《www.》環節:

園長致辭(視訊提前錄好)

4、發言環節:

(1)首先表達對孩子的想念,對家長支援工作表示感謝。

(2)總結線上教學工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚

(3)本學期教育任務及內容介紹。(重點是自理能力和良好的行為習慣的培養)

(4)介紹新型冠狀病毒的防護小知識。

(5)介紹幼兒園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長賈慮。剪映視訊製作已合的工作(及時關注班級微信群)

線上家長會方案 篇六

活動時間:

20xx年9月23日

活動地點:

小班

活動準備:

家長簽到表、PPT、作息時間表、一日活動安排表

活動內容:

各位家長你們好!

今天召開新學期家長會,首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。會議主要議程有以下幾方面:

一、向各位家長介紹班級情況

首先,感謝各位家長對我工作的支援和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學期的保教工作。

1、本學期由我和李老師、陳老師一起擔任小(2)班老師。

2、經過半個月的觀察,大部分幼兒存在幾個方面問題,如:①堅持性較差,坐不住,只有幾分鐘的時間。②坐姿不好,什麼樣的姿勢都有。③嗓門較大大喊大叫。④但是在獨立性方面有所提高:包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子。總的來說,還是讓孩子們在生活中形成良好的常規,比如:

小椅子能輕輕的搬輕

輕放;特別是離園的時候,玩過玩具後要放回原處,以便第二天來園後能立即找到;在室內能做到不大吵大鬧;在活動室的內外不奔跑,懂得自我保護;做到講話先舉手,並且能傾聽同伴的講話;在活動中能用較連慣的語言表達自己的願望;和同伴之間學會團結、謙讓等等

二、園長講話

三、保育方面

幼兒健康,老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動,我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,並按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的鬆懈。

2、搞好班級的衛生工作。

要求活動室和睡室的地板要乾淨、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裡,不要把髒東西放進嘴裡,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裡等等。

4、開展多樣的戶外活動。

1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量,每天必須堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,促進幼兒體格的生長。

2)在活動中注意幼兒的安全,根據活動內容來進行分組或集體活動,並注意活動場地的選擇。

3)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

5、加強幼兒的安全意識教育。

活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現後及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

四、娃娃軟體

我覺得我們班家長和幼兒園工作配合是比較密切的,經常有家長主動打電話詢問孩子在園的情況,也有家長特意從百忙中抽空來園瞭解孩子情況的,在這個月的娃娃上,大多數家長都能及時的寫上反饋意見,以便老師有針對性地展開工作,收繳率達到98%,這還得感謝家長對班級工作的支援和配合,也便老師能夠及時知道在什麼地方做的較欠缺,還需要進一步改進,能讓這個軟體成為我們之間的一座溝通的橋樑,真正的達到家園密切互動的目的。

五、成立家長委員會。

成員:楊灝睿媽媽、魏子傑媽媽、袁天宇媽媽、李樹傑媽媽、張思雨媽媽。

總結9月23日,我班召開了本學期的家長會,有24名幼兒的家長參加了此次會議,只有一名幼兒家長未參加。這些家長除了父母成員,有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議,可以看出家長對這次會議的重視程度。會議時間還沒到,大家都來了。

這次活動成功地促進了家園之間的聯絡和溝通,通過與家長面對面的交流,我們對孩子及其生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的瞭解;家長通過家庭教育經驗的交流,瞭解了幼兒間家長的教養情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。

應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力。可見,幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導,家庭教育資源的挖掘,以促進家園的互動。在今後的工作中,我們要更積極地爭取家長的支援與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。