一、活動主題:
歌頌偉大祖國 肩負神聖使命
二、比賽時間及地點:
3月下旬 學院風雨操場三樓
三、參賽物件:
以09、10級各中隊為單位,每中隊為一支代表隊
四、獎項設定:
比賽將分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,並評出最佳指揮獎2名。
五、評分標準:
1、歌曲主題內容健康,形式多樣化,並有一定合唱藝術性,有感染力。 演唱歌曲為指定的兩首歌曲《歌唱祖國》《保衛黃河》。
2、合唱人數為各中隊所有學生,隊員排列整齊有序,進、退場秩序良好。
3、合唱服裝整齊統一,充分展現當代大學生積極向上的精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風,面部表情自然大方,充分顯示當代大學生的朝氣和熱情。
5、演唱時,聲音巨集亮協調,節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。
6、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。
7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
8、最終榮獲一等獎的中隊將代表學院參加市、省級比賽
六、參賽要求:
1、每個參賽隊伍必須統一服裝,必須有合唱指揮,可以自己伴奏。
2、伴奏可採用手風琴、電子琴或者音樂伴奏帶(各參賽隊自己準備)等形式。
3、比賽順序由抽籤決定。
4、比賽推薦曲目見一樓會議室玻璃門,請各班班主任和相關學生幹部做好安排。
一、活動主題:
學習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。
二、活動時間:
5月8日,
三、舉辦地點:
教學樓大廳。
四、參賽物件:
全體學生,所有在職教師。
五、比賽形式:
以歌詠合唱活動為主,可穿插領唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的`槍》。
六、評分標準:
1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時。
2、各項參加合比賽時必須統一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。
3、充分體現學生積極向上的精神面貌。
4、演唱時聲音巨集亮,整齊協調,節奏準確,指揮儀表端莊,動作準確有樂感。
七、獎勵辦法:
國小低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,國中組七至九年級取前二名。
八、備註說明
本次比賽是為鎮級學校“雷鋒歌曲大家唱”活動作基礎,希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,特別注意隊形佇列整齊有序,服裝整潔,展現良好的精神風貌。以最好的姿態參與學校間的比賽。
為加強校園文化建設,活躍校園文化生活,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,充分展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,學校決定舉行“五月的鮮花”班級合唱比賽。現將比賽有關事項通知如下:
一、比賽內容和形式
1、以班級為單位參賽。
2、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲:其中一首為必唱曲目(一年級必唱曲目為《小雨沙沙沙》,二年級必唱曲目為《風車依呀呀》,三年級必唱曲目為《小船》,四、五年級必唱曲目為《勝利河口一小校歌》),另一首為自選曲目。(所選歌曲必須內容健康、積極向上,貼近校園生活和審美需求,突出表現新時代學生的精神風貌。)
二、比賽具體要求
1、各參賽班級要求全員參與,不得無故缺席。
2、同一年級比賽順序由各班抽籤決定。
3、參賽班級要求著裝統一整齊,精神面貌良好,注意隊形編排,以體現班級風采。
4、在不影響演唱、以唱為主的前提下,參賽班級可以選用其他輔助表演形式,如伴舞、領誦、舞美設計及歌手的適度表演等。
5、各參賽班級務必於5月23日前將自選曲目名稱上報音樂組。
6、自選曲目伴奏帶自備。
三、比賽評分標準:
滿分為100分。其中:
1、演唱基礎:(20分)
包括:歌曲內容是否符合主題、音色、音準、節奏、完整性等。
3、演唱技巧:(30分)
包括:作品處理把握得當、歌曲技術難度、感染力、表現力、各聲部的配合默契程度等。
4、整體效果:(20分)
包括:服裝服飾、舞臺效果、精神風貌、出場、退場秩序、颱風、觀眾反應等綜合表現。
5、指揮:(15分)
包括:富有激情,演唱隊員與指揮默契、和諧。(一、二年級可以無指揮)
6、特色編排。(10分)
包括:具有創新意義並能夠突出主題。
7、參賽人數。(注:含領唱、領誦、指揮、伴奏)(5分)
四、比賽時間:
5月28日――5月31日下午4:10,具體時間安排:五年級:5月28日四年級:5月29日三年級:5月30日一、二年級:5月31日
五、比賽地點:
學校電教室。
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校中學生良好的精神風貌,弘揚師生愛國精神,激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心,活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽,現將活動方案制定如下:
一、主題
我愛我的祖國(初擬)
二、具體時間安排
1、學歌:10月8日—10月14日
2、初審:10月20日下午
3、再審:10月27日下午
4、抽籤:11月1日
5、彩排:11月1日
6、比賽:11月2日
三、地點
學校報告廳
四、參賽要求
每隊參賽人數為全班,演唱一首歌曲
五:演唱曲目:
六年級(1)班:歌唱祖國
六年級(2)班:紅旗飄飄
六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳
七年級(1)班:同一首歌
七年級(2)班:青春舞曲
七年級(3)班:我們走在大路上
八年級(1)班:大海啊,故鄉
八年級(2)班:歌聲與微笑
八年級(3)班:團結就是力量
六、評分標準:
1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。
2、比賽採取100分制。取平均值,若遇分數相同,評委進行討論後另議。
3、評比規則:
(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)
(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節奏掌握良好(30分)
(4)、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)
(5)、演唱形式豐富,現場演出效果和諧完整,賦予藝術感染力及藝術創新(30分)
七。獎項設定:
1、團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名
2、最佳形象獎一名
3、最佳指揮若干名
4、道德風尚獎若干名
八、評委組:行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華
九、工作組:現場節目組織:魏旭濤會場紀律:各班主任攝影:陳潔玲
十、要求:
1、各班服裝統一,節目演出時需提前組織學生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分,根據表現在最後得分中進行加減並進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,彙總後上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)
公明中英文學校
為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力、創造力和審美能力,促進學生全面發展和校園和諧發展,根據來賓市教育局《關於組織全市中國小生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構:
組長:______
副組長:______
組員:______
二、比賽活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化節風采,培養學生團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。 三、活動主題:
美妙歌聲。和諧校園
四、參賽物件
全體在校學生
五、參賽方式
以班級為單位
六、活動比賽時間
分兩個階段
第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點:
蒙村國中舞臺
八、合唱曲目:
合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,符合學生的年齡特點。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲儘量不雷同
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可採用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序採用抽籤決定。
(六)要求各班參賽學生服裝統一。
十、獎勵辦法
評委打分,參賽分數由高到低,去掉一個最高分、一個最低分後的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責
(一)教導處
1、通知的發放
2、列印工作。
3、晚會錄影。
(二)總務處
負責晚會現場用電及舞臺鋪設及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排
(四)團委
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協調各部門的工作。
蒙村國中
____年5月27日
一、活動主題:青春閃亮 唱響文峰
二、活動目的:為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標?突出時代特徵、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發展。
三、活動時間:4月底
四、活動地點:文峰學校報告廳
五、參賽物件:六、七、八年級
六、比賽形式:以班級為單位組織合唱(要求全員參加),可以採用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法,要求安排學生指揮一名。
七、參賽曲目:
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1、本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則,邀請校內老師擔任評委。
2、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名,最佳領唱獎1名。
九、評分細則:
本次比賽評分採用10分制,最高不得高於9.9分,最低不得低於7分,總分保留小數點後2位。
1、服裝統一、整潔;儀表端莊大方得體,精神飽滿。(1分)
2、全員參與,隊形整齊,上下場迅速、安靜、有序。(1分)
3、指揮儀表端莊,動作協調,拍子正確,有感染力。(1分)
4、演唱聲音和諧統一,感情充沛,與伴奏配合默契,無明顯失誤。(2分)。
5、能比較準確地表現作品主題。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)
7、整體印象。(1分)。
十、具體要求
1、各年級要高度重視、認真組織,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性;
2、參賽班級認真排練,確保歌唱比賽的效果;
3、各參賽班級於4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;
4、比賽順序抽籤決定;
5、為確保活動順利開展,參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
文峰學校團委