1、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
2、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課後有一種留戀。
3、中國小生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
4、教師的幾個不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多。
5、走下講臺給學生講課。
6、教師的職業是神聖的,是光輝的,是榮耀的教師的心聲是純淨的,高貴的,無私的。
7、永遠不要嘲笑別人的夢想。
8、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
9、人生的目標在於不斷追求,人生的價值在於不斷奉獻。
10、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
11、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
12、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
13、寬容別人等於善待自己。
14、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
15、每一個學生都是好學生。
16、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。 十年樹木,百年育人
17、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
18、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
19、習於智長,優與心成 。 (朱熹)
20、捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)
21、教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。
22、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
23、志於道,據於德,依於仁,遊於藝。 (孔子)
24、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
25、執著杏壇,樂於奉獻。
1、曉之以理,動之以情,乃培優輔差之大策也。
2、老師糊塗一時,學生糊塗一世。
3、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
4、用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生,給他們美麗的童年。
5、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學校。
7、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
8、對待學生,多一些讚美和鼓勵,少一些指責和批評。
9、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
10、時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。
11、為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
12、凡是別人能做到的事,只要自己有恆心、有毅力地努力,是沒有什麼事做不到的。
13、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
14、不要沉醉於別人的讚賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。
15、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們把希望變成現實。
16、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
17、我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。
18、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
19、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的'匠心,激發學生的創新。
20、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。
1、耐心細心恆心。
2、千里之行,始於足下。
3、有所嘗試,就有所作為。
4、智者樂水,仁者樂山。
5、奉獻人生,付出才會有收穫。
6、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
7、業精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵——沒有付出,沒有愛心,就沒有教育。
8、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導。
9、我願成為一縷陽光,給學生一份光明和溫暖。我願成為一縷春風,給學生一份撫愛和馨香。
10、只要你的心是向善的,總有一天能感動人;只要你的心是火熱的,總有一天能成功。