開學週記示例

[導語]開學週記共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：開學週記

開學週記怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

今天開學了，我很開心，因為我又見到了老師和小朋友，又可以和他們互相交流了。

我們班又來了一個新同學，是個女孩子，叫曹＊心。我們重新排了座位，我坐到了第一組第一排，而且李老師還讓我當了四人小組長，我好高興。老師今天對我們可溫柔了。語文課李老師給讀課文《元宵節》好的同學發了獎品，我沒得到。老師說我也讀的很流利，也有感情，但是沒有讀出啥味兒，是什麼味兒我忘了，不過我不失望，我以後會更加努力，再接再勵，爭取下次得到老師表揚。

第2篇：開學週記

猜你正在找開學週記的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

寒假的熱鬧歡樂，嬉戲玩耍和無憂無慮；收壓歲錢的喜悅興奮，數錢購物，像夢一樣地隨風遠去了。

清晨，穿著厚厚的冬裝，迎著料峭寒風走向闊別整整一個月久違的學校。3月1日，是陽春三月的第一天，本該是“陽春三月，草長鶯飛。”可老天不給面子，不一會，飄起了濛濛細雨，走在溼漉漉的路上，看著華師校園來來往往的大學生們，有說有笑，我的心情也漸漸好起來，舒坦起來。

一踏入校園，斜風細雨迎面而來，冰冰的冷冷的，而你是來自校園的風和雨，所以感覺是爽爽的親切。8點多的校園靜悄悄的，抬眼環顧去就我一個人，開學第一天，我第一個來！

我走在校園的路徑上，青青樟樹還像放假前那麼青翠，哦，在風雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風颳過，樹葉“沙沙”作響，大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來，打在雨傘上發出“吧嗒吧嗒”的響聲。天空昏暗得很，萬里“烏“雲，不時有幾隻黑色羽毛的鳥兒從頭頂飛過，驚起的水滴“滴答滴答”串串落在水窪中。鳥兒奮力地拍打著翅膀，但這種努力並沒為它們的升高起多少作用，恐怕是被雨水打溼的翅膀太沉重了吧。

望著它們遠去的方向，我心想：飛出校園的小鳥，你們可是上學期經常陪伴我們的那幾只嗎？你們會回來，在春風中為我們歌唱嗎？

“唰唰”的掃地聲從校門外馬路上傳來，幾個環衛工人正在進行她們一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服裡是一件件毛衣、棉襖、羽絨服，她們臃腫的著裝，掃地機械的有點滑稽的動作，讓我彷彿看見的是笨拙的企鵝。看著她們渾身溼漉漉的，年紀與媽媽相當，她們的孩子今天報名嗎？會不會就在我們學校呢？想到這，我為剛才諧趣的想法感到不安，趕忙把目光從她們身上移開。

報名的學生陸陸續續來到學校，多數都是大人陪著，一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就像流動的花朵，幾百把傘簇擁在操場上，像一朵盛開的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛，卻有春天的氣息。

噢，一個個子小小的像三四年紀模樣的國小生被什麼絆了一下，在雨中重重地摔倒了，衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來，一起把他扶起，大人們用衛生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水……看著他漸漸平靜的臉龐，充滿感激的眼神，哦，扶起的不僅是摔倒的他，扶起的是溫暖，是春天。

一陣寒風掠過走廊，還夾著滴滴的冷雨，我不禁哆嗦了一下。雖然開學第一天是料峭的春寒，但詩人說：既然已是冬天，春天還會遠嗎？

我想，既然已是春寒料峭，陽光燦爛的春天還會遠嗎！

第3篇：開學週記

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“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題：美，到底是什麼?有人說，美就是物體外表的漂亮;有人說，美是世間萬物的和諧;也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼?

小美有什麼?小美就是人美、景美，總而言之這些都是外表美。

那什麼是大美呢?大美就不侷限於外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”，所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的醜惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而裡面的運動員只有兩個：美與醜。

和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要去發現與傳遞美好事物，而且要去儘可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的.正能量越來越多，那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那麼，生活就會處處充滿美!

第4篇：開學週記

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開學！走進我熟系的校門，踏進記錄著我學習和生活整整五年的校園，走進一間煥然一新的教室，裡面有著我許許多多點點滴滴。這時，我突然又看到了同學們那可愛的笑臉，看到那些為班級而付出的同學；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。

這時，我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什麼事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時發生的趣事的到哪裡去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都。”另一個同學聽了，羨慕地說：“你好幸福啊！我整天被我媽關在家裡做作業。”我又發現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的遊戲過了多少等級了，唉，每次一來，第一件事就是這個。我瞟了一眼，發現班裡同學都發生了巨大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的面板變黑了，有的頭髮剪短了……大家的變化真大呀！

不知什麼時候老師進來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰願意去搬書呀！”同學們都爭先恐後的舉手，說：“老師，我去，我去。”那些同學搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終於搬完了。老師又說：“開始發書了。”同學們的心激動起來了。書發下來了，看這些書絕對不少於11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動著，看到精彩的內容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。

第一節課就這麼快到了，真是個大驚喜，第一節課竟然就是看電視，內容是《開學第一課》，其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯後的那個時候，因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對著一根根小草表演。後來，一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院，而姐姐因為自己的年紀偏大了一些，沒被選上。進了之後，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。

看過這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對著你家人而舞蹈，希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬於你的舞臺上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多麼的不容易，要幾經辛勞才能去學習呀！

過了許久，夕陽也慢慢落下了山。到了該放學的時間了。我在學校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。

第5篇：開學週記

希望這篇開學週記範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

清晨，金色的陽光灑滿大地，校園裡盛開的鮮花顯得分外嬌豔，而西側樓前的一排紫藤，葉子更綠了。

7點半，我們班第一個列隊來到操場，坐下等候。大家神采奕奕，個個面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見主席臺上，大隊輔導員與幾位老師正在佈置會場，不多時“昌黎一小開學典禮”幾個大字就貼好了。這時，各班學生也都陸續來到操場上。

7點50分，典禮開始。首先是升國旗、奏國歌，接著是校長講話。校長講了我們的安全、學習、品德等問題，希望大家多關心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長，學到很多知識，長大成為大雄鷹，堅強、勇敢、奮發向前，為國家多作貢獻！

開始頒獎了，看著一輛輛嶄新的自行車被學習優秀的學生推走，誰會不忌妒？看著他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰不羨慕？然後，是給這一學期裡一至六年級學習好的學生頒獎，看班裡的張哲遠、朱瑾、馮丹陽得了獎，我真後悔自己怎麼沒努力學習。

雖然我去年的學習沒有什麼進步，但今年是在母校的最後一年，我一定要加倍努力，以優異的成績報答母校對我的培養，使我的學習更上一層樓。

第6篇：開學週記

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開學了，我們班上又轉來了兩名新同學，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學相處非常融洽！

王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

不僅班上有變化，學校也煥然一新。

不知從什麼時候起學校左側的樓房被刷成了藍色；石榴樹也不是指什麼時候結出了一個個紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄杆也變了樣子。

正當我想著學校一切都變了時，發現一個三四年級左右的學生摔倒了，一邊的同學看見了立刻扶她起來。然後倆人有說有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法。

學校是變了許多，但不變的是同學之間的友誼！

第7篇：開學週記

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星期四，我們進行了一次不一樣，又難忘、充滿行知風格的開學典禮：去大多數人未來的學校--十三中。

十三中是一所公立學校，其有“杭州市第一公立中學”的美稱。以教學風格別具一格，學校人才屢出而聞名於西湖區甚至杭州市，而升入名校的機率高達45%!而在今日，我們也繼七年來的畢業生來到了這裡，來一睹未來學校的風采。

踏進這個精緻的校園，看著這些一塵不染的地板，自己也感到幾許欣慰，幾許感嘆，曾幾何時，自己還是那剛進校門的乳臭未乾的小毛孩，直到現在成了成熟穩重的畢業生，就像朱自清的《匆匆》一樣，我們的日子一去不復返了。而六年時光飛逝之後，也許就踏入這學校，來到七年級的某個班。

我們來到了小報告室，由十三中的李老師來為我們講話。李老師告訴我們，這裡有1400多名學生，學風也十分不錯，還有一個“守則順口溜”，使我們不易忘記。而我們最嚮往的不是班級，不是學風，而是多姿多彩的社團。這些社團多種多樣，有展現自然攝影社；也有陶冶情操的書畫社；還有我最愛的科技社、樂高機械社，令我心如神往，也給我留下了深刻印象。

等我走出十三中時，我明白，畢業生涯也就此開始。

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