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教師的贈言經典多篇

欄目: 實用文精選 / 釋出於: / 人氣:9.53K

教師的贈言經典多篇

教師的贈言 篇一

在我悲傷的時候,是您為我擦乾眼淚;在我迷茫的時候,是您為我指明方向。敬愛的老師,教師節裡,送上學生最誠摯祝福,願你平安快樂幸福永遠!

在這個屬於您的日子裡,借這條簡訊寄上我溫馨的祝福,帶去我真誠的問候,願我的一句祝福洗去您工作的勞累,一聲問候帶走您身邊的煩惱,老師,節日快樂哦!

身為學生羨老師,初做人師知師事,久為人師感師辛,學生長成師欣慰。值此第27個教師節來臨之際,曾作為學生的我,祝願老師們節日快樂,桃李滿天下!現作為老師的我,祝願同行們節日快樂,身體健康!

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講臺,背靠黑板,在時光長河裡,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂,保重身體!

相同的時間,不同的地點,變化的空間,變化的容顏,變化的語言,不變的是我對您的思念,教師節到了,祝福您我的老師!

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的。勞動。

鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我師也。園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定會好好報答您的。

太陽底下最光輝的職業人類靈魂的工程師。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。綠葉的綠色象徵著老師青春常在。

我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀,老師,您是祖國巨集偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。

經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定薑還是老的辣。老師,您的形象表達了您對太陽底下最光輝職業的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

願您的煩惱高階無窮小,好運連續且可導,理想一定洛必達,每天都有拉格朗日,生活不單調,道路不凹凸,金錢導函式大於零,快樂無窮大。祝教師節快樂!

學識在心中,出口便成文,祖國棟樑才,辛苦培養著,教師節將至,祝福年年送,願你身體好,願你心情好,願你巨集圖展,願你笑口開,老師祝節日快樂!

您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節快樂!

數學老師:成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的祝福教師節快樂!

三人行必有我師。以博者為師,長學識;以能者為師,增才幹;以仁者為師,修德行;以善者為師,添愛心。教師節,祝所有的良師益友收穫多多、快樂多多!

雖然不常聯絡,卻時刻把您惦記,雖然不常看望,卻悄悄把您祝福,時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記,親愛的老師,謝謝您,教師節到,祝您節日快樂。

用青春的筆筆耕不輟,書寫前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟樑,桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐顏開,真誠的用知識引導未來;教師節祝身體健康萬壽無疆。

難忘記,你的諄諄教誨;難忘記,你的誇獎鼓勵;難忘記,你的執著不悔;難忘記,你的偉大艱辛。今天教師節,我想說聲謝謝你,祝你快樂幸福!

比山峰高聳的是您的身軀,比天空遼闊的是您的胸懷,比大海深遠的是您的情意,比金錢更價值的是您的教誨,教師節來臨之際,祝您身體健康萬事如意。

耐心的蕊,愛心的瓣,真心的葉,誠心的枝,你傾心種下育人的大樹,綠化了無知的沙漠,孕育了學生求知的金秋。平凡的你,高尚的你,老師,教師節,祝福你健康快樂,幸福吉祥。

祝您教師節快樂,祝您的花園裡鮮花燦爛,果園裡碩果累累,願您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!

是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!

教師節祝快樂!(教)書育人始不停,(師)愛無價記心中。(節)日簡訊傳心願,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。

教師的贈言 篇二

1、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

2、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

3、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

5、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

6、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

8、願你是永遠奔騰的千里馬。

9、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、願你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

32、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

33、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

34、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

37、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

38、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

39、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

45、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

48、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多型的事物中閃現著美,時間和空間裡跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

51、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

52、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。

53、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

55、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

56、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

57、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

58、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

59、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

60、學問是苦根上長出的甜果。

61、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

63、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

65、決心要成功的人,已經成功了一半。

66、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

67、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

68、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

69、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

70、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

71、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指標。

72、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮! 74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

75、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

76、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

78、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

79、願你用思索這把金鑰匙,去開啟疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

81、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

82、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啟航吧,青春的船!

83、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

84、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

85、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天! 86、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

87、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

88、儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

89、攀登,人生就是攀登!願你們揹負著命運給予的過載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

91、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,願你像高山大河那樣博大精深。

92、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬於未來的太空裡,你們會找到自己的星群。

93、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

94、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

95、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

96、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

97、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

98、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

99、也許,你曾失落昨夜夢境裡一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

100、同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

教師的贈言 篇三

1)真空堅定謙遜樸素DD這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

2)展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,教師,謝謝你!

3)在這分別之際,我想說,何教師,雖然你走了,但我將永遠記著你,記著這短暫的年來你我的點點滴滴。

4)在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。教師的春風,日日沐我心。

5)把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我,教師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

6)在您的課上,我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺,才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您,教師!

7)園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

8)有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時刻關懷著我的導師!

9)有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;教師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

10)有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

11)因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

12)謝謝您給我們的教育之恩,雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最崇敬的教師,在您的節日,您的學生願您永遠年輕!

13)相信這個暑假裡一定過得很愉快吧!月日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!

14)我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為“教師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

15)我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的教師。

16)在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

17)忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。教師,我終生感激您!

18)往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果,教師,這是您的豐收!

19)天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,教師!

20)踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

21)雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心裡。

22)雖然我們只相識了兩年,能夠成為你的學生,並得到你的悉心指導我感到非常的榮幸……

23)四年轉瞬即逝,在分別之際,畫面好像定格在我們相識的大一,那時傻傻的充滿激情,什麼都新鮮好奇。如今畢業了,願你美夢圓,巨集圖展,鵬程萬里!

24)三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑。

25)如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的教師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨!

26)人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。教師,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

27)人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,教師!

28)您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範,我感謝您,感謝您對我的精心培育。

29)您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈,教師,我生命的火花裡閃耀著一個您!

30)您像一枝紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

31)您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,教師,您的精神,永記我心!

32)您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界,教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

33)您是大山裡湧出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

34)您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

35)您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

36)您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裡。

37)您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

38)您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

39)鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裡——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

40)沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的教師。

41)離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

42)教師的愛,如太陽般溫暖,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔,點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

43)教師,在今天我們身上散發的智慧光芒裡,依然閃爍著您當年點燃的火花!

44)教師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

45)教師,是美的`耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

46)教師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

47)教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!

48)教師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

49)教師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

50)教師,離別雖然久長,而您彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

51)教師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

52)教師,多年以後,夢中想得最多的也許是你;多年以後,話題中談得最多的也許仍是你。

53)教師,當了你六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

54)教師,大家都說您培育著祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

55)藍天上縷縷白雲,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。

56)聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

57)敬愛的教師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

58)今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裡。

59)教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裡越歡暢;燃燒得越徹底,心裡越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

60)假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

61)即使作為一個默默無聞的學生,我絲毫沒有感覺被冷落,您將您的真情真心奉獻給了所有的學生,我非常的感動!在這分別之際,我想說,何教師,雖然你走了,但我將永遠記著你,記著這短暫的年來你我的點點滴滴!

62)即使作為一個默默無聞的學生,我絲毫沒有感覺被冷落,您將您的真情真心奉獻給了所有的學生,我非常的感動

63)即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——教師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

64)懷念您,親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷。

65)毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

66)感謝您教給我做人的道理,感謝您教給我生活的技能,感謝您的寬容,感謝您的教誨,感謝您為我們付出的一切一切。在這分別的時刻,請讓我鄭重的向您道一聲:謝謝您,親愛的教師,祝您身體健康,工作順利!

67)甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德。

68)對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

69)當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬,敬愛的教師!

70)春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

71)傳播知識,就是播種希望,播種幸福。教師,您就是這希望與幸福的播種人!

72)不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

教師的贈言 篇四

同學們好!

對於將要大學畢業的你們,六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨,這些情感夾雜在一起,令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師,我也有兩年與你們疏於交往了。其實我很想像你們的專業老師那樣,在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

我渴望像當年我的輔導員那樣,把你們送到大門口,親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手,表達一個普通人對未來及青春的敬畏。不管你在大學時代收穫多少,老師和同學們的表現如何,大學作為一個知識和精神的高地,相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。

你們這些光亮的孩子,是我的所愛。

相對於四年前剛剛踏進大學校門,無疑你們現在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人願不願意相信,你們的時代已經來臨。我相信甜蜜是你們努力的結果,艱苦和痛也是你們最終戰勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權位、金錢、讚美,而是你們都可以擁有自己的夢想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識去獲得尊重。

我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來,與我碰杯。

暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光,肯定有美好,亦肯定有遺憾,同學們的人生亦在此發生真正的分野。因而以後,你們必定分佈於各個階層,飾演不同的社會角色,追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想,都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代,因為青年總是走在時代的前列,希望同學們能在生活的戰鬥中葆有一顆正直、公義,富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子,看到那屬於未來的嫩芽,或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上,其實每個人都是一盞燈,都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信,當你們每個人都擁有美好的夢想的時候,這個國家自然實現了他巨集偉的夢想。我們現在常常談到國家之夢,我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好願望。為了我們的未來及孩子們的未來,每一位青年都應該負起對祖國的責任,自覺捍衛人類文明發展至今的正義的價值。人人守法無私,國家必然強大,這些東西說著很大,但對我們每個人來說都意義非凡。

我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大,每一個人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價值和意義。

我想,能夠讓暨大唯一感覺的光榮的,是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的,也莫過於此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己,說自己培養了多少位名人多少位領導,我喜歡他這樣介紹自己:“我們培養了很多學生,他們獲得了知識和美德,他們讓世間更加溫暖,讓生活更加美好!”。同學們,無論多平凡,必要有尊嚴;無論多富有,必要有良知;無論多貧窮,必要有給予;無論多孤獨,必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少,如果少了,請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠,就如現實與夢想的距離。但我會面對,並加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取,希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

我希望你們擁有夢想,包括一些能夠實現的夢想和一些暫時無法實現的夢想。那些高的夢想即使無法實現,但它讓你某個時候抬頭,並保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的,就如曾經人類無法離開地面,今天卻可遨遊太空。終有一天,你所仰望的東西,將成為你腳下的基石。

最後,我想徵集幾位畢業生,在你們離校的時候讓我送你們至大門口,與你們說再見,表達一名教師對青年和未來的敬畏,表達一名教育者內心無法言說的、如理想一般的情懷。

這一切,皆來自我心。

原諒我不一一@你們了,我愛你們。