一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養他們組織和參與活動的能力。
2、引導少先隊員進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。
二、活動內容:
活動一:開學第一週佈置任務,學生自制花燈、燈謎,週三隊課或週五元宵節當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發至大隊部xx處。
活動二:元宵節當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部xx處兌換獎品。
活動三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”傳送給班主任老師,班主任老師可將班級蒐集照片打包傳送至大隊部xx處。
三、相關事項
1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節相關活動,相關活動照片或者文字稿發大隊部。
一、活動目標
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人;
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節活動流程
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
1、大一班歌表演《唐詩聯唱》;
2、小班歌表演《好娃娃》;
3、中班韻律操《快樂寶貝》;
4、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》;
5、遊戲環節:吹水傳球;
目的:娛樂、熱身
材料:一次性杯子5個、自來水若干、乒乓球1個、桌子一張。
遊戲規則:
①把5個一次性杯子放在桌子上,裝滿自來水,把乒乓球放在第一個杯子上。
②參與者用口吹動乒乓球,把乒乓球傳到最後一個杯子裡,用時最短為勝改變:準備多一個乒乓球,5人同時進行,分別在桌子的兩邊吹動乒乓球,首先掉地的乒乓球為輸。吹水傳球。
6、教師舞蹈《小蘋果》;
7、大班段手語表演《感恩的心》;
8、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把禮物送給他們。
“尊老”是中華民族的傳統美德,為了培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,提高同學們的社會實踐能力。鄭州大學實驗國小組織愛心志願者到石佛敬老院參加“今又重陽 愛心依舊”活動,具體安排如下:
活動主題:今又重陽 愛心依舊
活動時間:20xx年10月9日上午
活動地點:敬老院
活動目的:弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,提高同學們的社會實踐能力。
活動口號:關愛老人 奉獻愛心)本站○( 溫暖社會
活動人員: “愛心志願者”
組織領導:
組 長: (校長)
副組長:
組 員:
活動流程:
一、準備工作:
1、聯絡敬老院: (對接負責人、音響裝置、流程安排)
2、總協調:
3、物品準備:
4、組織學生:
5、節目排練:
節目負責人:
6、攝像:
7、勞動工具:每個孩子帶一小塊兒抹布。
二、活動過程:
1.21日上午八點,愛心志願者在學校前廣場集合;
2、集合完畢,分4個小組坐車;
3、上午八點三十分之前,到達石佛敬老院。
4、表演節目,贈送紀念品;
5、與老人們合影留念。
6、攙扶老人回到房間;
7、幫老人打掃房間衛生;
8、給老人捶背等;
9、陪老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
10、上午十一點,在敬老院門口整隊集合,上車返校。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,注意言行;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、打掃房間衛生時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的佈局;
5、活動結束時要和老人擁抱告別,說“再見!”
6、帶隊教師必須全程跟隨,負責本組10個孩子的紀律和照相。