一、活動目的和意義：
我校是一所地處偏遠山區的農村九年一貫制學校，交通及不方便，與外界交往甚少，這裡的學生純樸、老實，甚至膽小、害羞，不敢在公開場合表現自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感。
二、活動參與者：七年級全體同學
三 、活動地點：七年級教室
四、活動形式：
根據學生上報的節目預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。
五、活動要求：
1、以“慶元旦，迎新年”為主題，內容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人。
3、以每位同學在音樂會上的表現為依據，作為對本學期音樂成績的考核。
4、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評
六、活動內容和過程：
1。 節目範圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
2。 節目形式：根據自己的擅長表演：吹、拉、彈、唱、跳、演等多種形式的演出風格。
3。 節目評選：評選委員由三位學生代表以及兩位老師代表負責，結合節目的評選要求及舞臺表現力等多方面進行公開投票，評出一、二、三等獎各一名，並在晚會結。
4、主持人按節目單順序報幕，演員按順序進行演出。
5、教師（或家長）對同學們音樂會上的表現進行點評，及時表揚表現優秀的同學，並鼓勵全班同學今後能大膽地表現自己，多給自己鍛鍊的機會。
6、學生互評。
7、談談自己在本次音樂會中的收穫。尾時進行隆重頒獎。
七、活動安排：
1、教師方面：開學初制定活動方案，佈置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。
2、學生方面：
（1）確定演出地點。
（2）推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
（3）演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
（4）設計節目單、邀請書，並對音樂會會場作環境佈置。
活動反思與總結：
針對本次音樂會活動的整體實施而言，並不能稱得上是成功或是失敗，只能說它是借用一個展示的平臺讓學生們更多的瞭解了自己的潛能以及在班級協作中所學到的課本以外的知識和能力。可以說，對學生而言，音樂會是成功的，但對於一名音樂老師而言，還欠缺一些專業的水平來為孩子們增加亮點。比如說：節目策劃時間短，經驗不豐富，節目形式單一；宣傳的力度不夠大，許多同學還是不能勇敢的邁出第一步，不能積極樂觀的參與到節目的各項統籌中去；有些節目排練的不夠細緻，整體看上去有點粗糙。
一、活動目的：
結合學校“慶元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，並體會分享的快樂，讓學生在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣，進學生自我服務能力的。全面提高。
二、活動主題：“參與美食節，享受快樂童年”
三、活動時間：12月30日下午2:00---3:35（週二下午兩節課與週五下午兩節課對調）
讓學生感受活動的快樂，勞動的快樂，成功的快樂，
四、活動地點：各班教室
五、參與物件：全體師生（每一位老師按照學校統一安排全程進班，主要在活動中注意學生安全，各班幹部代表全班學生向任課老師表示感謝。）
六、活動要求：
1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，美食可以自帶，也可以在學生家長的幫助下，安排製作，注意食品的健康衛生；節目要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
2、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。進班老師協助班主任做好管理工作。
3、每班班安排一些安全監督員，確保活動當天中午，活動中，活動結束後的安全。
4、活動前，各班班主任要對學生進行一次教育，要求學生不亂扔垃圾，並注意科學飲食。（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧譁（3）文明：不強買強賣（4）衛生：不丟、不留（不留下垃圾），各班及時解決產生的“垃圾”，保證環境的整潔乾淨。
5、各班可以安排記者進行拍照、採訪，記錄活動。
x年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦――演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯絡，從中獲得感受到國學經典的精髓。
一、元旦活動主題：
“歡元旦――演繹經典國學故事”歡元旦――演繹經典國學故事”――演繹經典國學故事
二、元旦場地與時間：
地點：江東中心幼兒園東海園三樓
時間：xx年12月31日上午8：30――10：30
每戶家庭準備：故事
表演要求：每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。
表演時間：3分鐘形式：比賽
三、元旦活動內容：
（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
（二）分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2戶家庭自願結合並表演一個經典小故事如：“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要＜＞求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3――5分鐘程門立雪
（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，並演奏1―2首古箏曲欣賞）
（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置：
四、場景佈置：
1、準備，每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學經典曲子
3、氣球、綵帶的等。
設計思路：20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往潛力和自信心，更為了讓孩子們一齊度過一個有好處的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
活動資料：幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝；包括幼兒所學部分資料。
活動宗旨：讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現自我；讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼；讓家長用心參加，為孩子們做榜樣。
1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的期望、新的生活！兔年再見！讓我們一齊迎接新的一年。
2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3、（幼兒拜年詞）看！中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！
4、（家長祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！完美的！也必須會實現的！有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
5、（教師節目）下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》
6、（幼兒節目）“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎！
7、（幼兒遊戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣瞭解、熟悉自我的父母呢？下面這個遊戲就要矇眼摸親人，來考考他們了，讓我們一齊進入《矇眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。
8、（特長班節目）我們幼兒園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
9、（女生節目）小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎？她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧！請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、（男生節目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧！小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、（家長節目）孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦！下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎！
12、（幼兒遊戲）噢！又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦！遊戲《小海龜登陸》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜立刻找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰啦。
13、我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛，小朋友展示了自我的才藝，此刻，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友，我們還會其他本領，對不對？下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則：14名小朋友分成兩隊，後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。
16、（幼兒節目）請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什麼呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立；接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、（家長遊戲）我們都明白一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裡咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自我杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不能夠用手了。
18、（結束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一齊做遊戲嗎？（喜歡）。好，此刻，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一齊來做個《幸福拍手歌》的遊戲，快樂音樂響起來，大家一齊來吧！
19、（結束語）孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：這天快樂，明天快樂，天天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。
一、活動目的：
１．通過個人才藝表演，展示孩子們的特長，帶動全體孩子互相學習，培養孩子們全面發展的興趣愛好；
２．通過集體活動讓孩子們人人蔘與，人人快樂，增進同學之間的團結和友誼，也讓孩子在活動中得到鍛鍊；
３．老師、家長、孩子共同聯歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間：20xx年12月30日下午2點開始。
三、活動地點：本班教室。
四、參加人員：全體師生及收到邀請函的家長（陳xx媽媽，陳xx媽媽，王xx媽媽，楊xx媽媽，代xx爸爸，顏xx媽媽，萬xx媽媽，萬xx爸爸，馮xx媽媽）。
五、主持人：李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排
活動前:
（一）、王老師負責對本次活動的統籌管理，以及對本次活動方案的稽核和確認；具體工作：1.星期一要確認出方案，並安排節目組遵照執行；2.列出需出席的家長名單併發邀請函；2.提前將58名同學分成6隊，每隊分別選出一名學生和家長做隊長，學生小隊長負責領隊，家長大隊長負責安全；3.幫助節目組提前把主題牆的設計好，主題牆“‘慶元旦 迎新年’一（6）主題班會活動”及主題牆其它美術畫；4.在群裡發動一下全體家長，讓孩子提前準備好一張賀卡，寫上祝福語，落上自己的名字，同時準備一份禮物，用於”愛的傳遞”集體活動；5.提前給同學們預演一遍“新年好”合唱；6.4個主持人用的擴音器、音響。
（二）、萬xx媽媽擔任組長，具體工作：1.主要負責本次活動方案的制定，落實，節目組其它媽媽共同商議；2.活動前後工作的安排與協調； 3. 組織節目組對活動現場的佈置，要求：屋頂掛拉花，四周放置汽球；每組發一個拉拉隊手花，手拍，搖鈴等設施突出氛圍；座位及活動區域佈置；4.聯絡個人表演節目的家長，自己準備好道具，本週二收齊背景音樂，提前拷貝至教室電腦進行有效連線；5.準備活動前後及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。
（三）、陳xx媽媽負責準備集體專案”你比我猜”的素材，準備60份，按難易程度分成6份。
（四）、由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份；集體專案”你比我猜”準備10份，“擊鼓傳花”準備5份；6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒錶，鼓，照相機，攝像機等；）
（五）、由顏xx媽媽負責設計邀請函，發給王老師；
（六）、四名小主持人，李xx（李）、萬xx（萬）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學後4位在一起試演一遍。
節目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點準時到校佈置現場。
活動中：
（一） 、萬xx媽媽負責全面協調；
（二） 、代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂；
（三） 、萬xx爸爸負責攝像；
（四） 、馮xx媽媽負責照相；
（五） 、顏xx媽媽負責引導小主持人主持，提醒該誰上場，誰說什麼，該誰做準備，介紹遊戲規則，冷場時的應急主持等，小主持人家長也可協助；
（六） 、楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具，頒獎時傳遞禮物；
（七） 陳xx媽媽統計集體專案中得獎的人數；
（八） 沒有固定任務的家長帶隊參加活動，負責學生安全。
活動後：
（一）、由節目組及到會的家長負責收拾教室；
（二）、節目組統計經費。
七、活動過程（主持詞起引導作用，能臨場發揮最好）
四位小主持人同時登臺：
李：尊敬的老師；萬：尊敬的家長；王、陳：親愛的同學們；
合：大家下午好。
李：新年來了，元旦節日到了；萬：我們歡聚在一起，共同舉辦主題班會；王：我們將把這裡變成，歡樂的海洋；陳：首先請我們的班主任給大家致詞。（主持人退場）
王老師致詞：親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂， 希望你們在新的一年裡，更加出色，我宣佈：我們一（6）班“慶元旦，迎新年” 主題班會活動正式開始。
李、萬同時登臺：
李：謝謝王老師的祝福，我們一定會更加出色的；
萬：下面有請陳xx和她的媽媽，給大家表演親子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家歡迎。（兩位退場）
王、陳同時登臺
王：好精彩的舞蹈，謝謝xx同學和陳媽媽。
陳：下面有請馮xx，給大家表演歌舞〈小蘋果〉，大家歡迎。（兩位退場）
李、萬同時登臺
李：謝謝喬喬酷酷的表演。
萬：現在請楊飲泉給大家表演話劇，《肚子疼點眼藥水》，大家歡迎。
李、萬同時登臺：
李：呵呵，多有趣的故事，謝謝楊飲泉同學，現在，大家想不想一起來玩遊戲呢？萬：非常想，那我們就來玩“你比我猜”的遊戲吧，請顏媽媽給我們介紹遊戲規則吧。
顏xx媽媽：同學們好，這個遊戲的規則就是：主持人先給大隊長看圖片，大隊長比動作給隊員猜，也可用語言提示，但不能直接說出那個詞語中的字，猜不著的可以過， 2分鐘內，哪個隊猜的多就勝利了，勝利的隊每人都有禮物哦。大家明白了嗎？
李、萬：“明白了。”
李：下面有請第一隊出場，請小隊長帶好隊，不要亂跑，站在一排面對主持人和大隊長；……“計時開始”，……“時間到”
（道具組把素材給小主持人李；顏xx媽媽提醒李喊“計時開始”，李給大隊長看素材，注意不能讓其它人看到；猜一張遞一張給萬。大家監督大隊長有沒有說到詞語中的字，說到就換下一詞，顏xx媽看秒錶並提醒李喊“時間到”）
李：請隊長帶隊回位置坐好，請第二隊出場比賽。
之後的過程如上，xx媽媽統計每一組猜對的數量，提供給主持人。這項比賽完了公佈成績。
萬：這項比賽獲得第一名的是第？隊，恭喜你們。
李：萬xx，走我們去看看獎品準備好了沒有。
萬：好哇！（兩人退場）
王、陳同時登臺：
王：哇，剛才的遊戲太好玩了，還能增長我們的知識呢。
陳：現在請大家休息一下，讓我們一起來欣賞，曾欣宇同學的拉丁舞吧。
李、萬同時登臺
萬：謝謝欣宇同學優美的拉丁舞。
李：下面請凌語含同學，給大家彈古箏，《又見炊煙》，掌聲歡迎；（兩人退場）
王、陳同時登臺
陳：謝謝語含同學，給大家帶來這麼好聽的古箏；
王：接下來請觀看，周煒傑表演的跆拳道，大家歡迎；（兩人退場）
王、陳同時登臺
王：“看到活蹦亂跳的周煒傑，大家也想活動了吧，那我們又來玩集體遊戲吧，
陳：這個遊戲就是“擊鼓傳花”，請顏媽媽給大家介紹遊戲規則。
顏媽媽：擊鼓傳花的規則就是，彭聲響起時，大家開始依次傳手花，鼓聲停止時手花在誰的手裡，誰就要表演節目，節目不限，猜謎語、講笑話、背古詩、唱歌都可以，實在不會就請同學表演，不過表演了才有獎品哦！（控制在5次）
王：大家準備好了嗎？……“開始”……
王：因為時間關係，“擊鼓傳花”的遊戲就到這裡。
陳：沒有玩夠的話，下次再玩啊，讓我們坐端正，一起來看其它節目吧。（兩位退場）
李、萬同時登臺
萬： （整隊）起立————敬禮————坐下，呵呵呵，與大家開個玩笑。
李：因為有位同學要為大家跳〈起立，敬禮，坐下，大小姐〉的舞蹈，掌聲有請蔡宜珈同學。（兩位退場）
王、陳同時登臺
陳：謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈；
王：下面有請肖佳明同學，給大家表演“兒話一小段”（兩位退場）
李、萬同時登臺
萬：謝謝佳明同學的表演。
李：下面隆重請出，代xx和代爸爸，給我演唱〈爸爸去哪兒了〉，大家熱烈歡迎。
王、陳同時登臺。
陳：謝謝xx和代爸爸，你們的歌，充滿著愛，讓我們覺得好幸福。
王：是的，就讓我們把這種愛傳遞下去吧，下面請大家來互送禮物吧，請顏媽媽介紹遊戲規則。
顏媽媽：這個遊戲就是“愛的傳遞”，請分隊上來抽賀卡，每人只能抽一張，抽到自己的卡片就馬上換一張，然後把賀卡上的名字喊出來，把自己準備的禮物送給她，賀卡自己留著，送禮物時，相互握手或者擁抱，表示從此就是好朋友了。
王：先請第一隊來抽卡片，請帶上你們準備的禮物。
這時4名主持人都出場，協助活動的進行，有些聲音小的用話筒幫助她。
陳：請大家都回去坐好，第二隊帶上禮物來抽卡片。
（依次進行，王和陳臨場發揮，組織這個遊戲）
顏媽媽在本輪遊戲快結束時，喊李和萬退場，準備臺詞
王：大家都有禮物了吧，可是我們的老師還沒有禮物呢？
李、萬同時登場
李：別擔心，我們來給老師送禮物了，我們是想給老師們一個驚喜呢。
萬：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，請出我們敬愛的老師。
4名小主持人給老師送禮物，並敬隊禮。
李：感謝老師對我們的培育，你們辛苦了。同學們，我們一起對老師說：“老師，我們愛你”。
萬：好激動，得了這麼多的禮物，相們我們一定有很多話想說吧。
3位：“對”。
李：那我先來說吧：祝願家裡的老人健康長壽；
萬：祝願我們的爸爸媽媽生活甜蜜；
王：祝願我們敬愛的老師工作順利；
陳：祝願我們親愛的同學天天歡喜；
李：相信同學們也有祝福要表達，那我們來合唱一首歌吧。
萬：這首歌的名字叫“新年好”，大家大聲點哦，（藝爸爸播放新年好的背景音樂，唱兩段就停止播放）
王：今天是個歡樂的日子，陳：今天是個感動的日子，李：在不知不覺中，萬：我們“慶元旦，迎新年”，一（6）主題班會活動，合：到此結束，謝謝大家！
李：接下來舉行我們的頒獎儀式，請王老師為大家頒獎。
萬：首先頒發的是，個人才藝表演獎，請唸到名字的前來領獎: 陳xx； 馮xx; 楊xx; 曾欣宇； 凌語含； 周煒傑； 蔡宜珈； 肖佳明； 代xx.（照相）
王：現在頒發的是集體獎，先請在”你比我猜”活動中獲得第一名的隊員前來領獎。（照相）
陳：下面請在“擊鼓傳花”活動中有表演的同學前來領獎。（照相）
李：我們4名小小主持人也有獎品呢，請王老師給我們發獎品，謝謝。（照相）
李：最後請王老師安排工作．
班主任講話：組織大家照合影，請到會的家長留下來打掃教室等事宜。
1、按照節目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2.5至3小時
2、節目單
節目名稱表演（參與）人員時間
①歌曲3#441宿舍成員10分鐘
②舞臺劇白雪公主3#443宿舍成員10分鐘
③吉他彈唱：童話16#530宿舍成員10分鐘
學習知識有獎問答全班同學3分鐘
④魔術16#529宿舍成員15分鐘
⑤獨唱：朋友別哭文藝委10分鐘
⑥表演16#混宿成員15分鐘
學習知識有獎問答全班同學3分鐘
⑦聖誕大合唱3#301宿舍成員10分鐘
⑧情景劇3#混宿成員10分鐘
⑨搶凳子各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分鐘
⑩真心話大冒險全班同學20分鐘
3、遊戲規則
①搶凳子
遊戲道具：預備好凳仔（若干）
遊戲人員安排：8人（一個主持人，不參遊戲）
遊戲規則：遊戲開始先將凳仔成圓形，遊戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動，當music停時遊戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最後一人為止。贏的人給予獎勵。
②真心話大冒險
遊戲道具：酒瓶一個
遊戲人員安排：不限定人數
遊戲規則：參與遊戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最後瓶停下了後，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
③有獎知識問答規則
同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
活動時間：20xx年12月31日（週三）下午5:00-6:00.
活動地點：一樓多媒體
參加人員：全體教職工
主持人：xxx
會場佈置：xxx
籌備組：xxx
總策劃：xxx
食材製作組：xxx
組長：xxx
成員：xxx
小組一名成員
節目演出組：xxx
組長：xxx
成員：xxx
安全保障組：xxx
組長：xxx成員：xxx
活動方案活動過程：
第一項：全體教師合唱新年快樂。領唱：xxx。
第二項：姜校長講話。
第三項：各工會小組派一名代表進行“我說身邊感動”辯論。
第四項：遊戲。主持人：孫晴。
1、搶凳子游戲，每個工會小組派3名成員參加，最先淘汰的小組得到懲罰，最後搶到凳子的小組獲勝。
2、遊戲“猜成語”：每個級部出2名老師，針對電腦上出現的一組成語，一名教師描述，另一位教師猜。全部猜對，用時最少者獲勝。
3、每組出5人蔘加遊戲——“青蛙跳”，從一隻青蛙說到八隻青蛙，中間一直不間斷，即可獲得勝利。
4、各工會組長於12月29日（週一），將每項遊戲活動參賽人員名單報孫晴處。
第五項：教師廚藝展示。
1、食材準備。60個人的餃子及幾個小冷盤、總務準備60個不鏽鋼盤子、水果和瓜子、準備60個蛋撻的料、醃好的牛排。（張紅軍）
2、出具準備：蔡燕、杜在豔每人帶一個烤箱及做蛋撻用的器具；李明蓮、牟紅梅、王洪豔、謝崇囡四位老師每人帶一個煎牛排用的鍋子。張主任準備四個電磁爐。
3、各工會組長於12月29日（週一），將本組參加活動人數報張紅軍處，4.提前準備工作：
（1）下午4:00杜在豔、蔡燕、、李明蓮、王洪豔、張紅軍、孫晴、高福志準時在多媒體集合。（班主任提前安排好班級）
（2）張紅軍上午安排課桌，分小組排列。
第六項：新年祝福。
1、以工會小組為單位工會成員互說新年祝福。2.活動在“相親相愛一家人”的樂曲聲中結束。
備註：如有個別老師想展示才藝，可以自告奮勇，提前報給工會小組長。
聖榮國小工會
20xx年12月
一、活動目的：
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3．為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4．增進家校聯絡，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。
二、活動主題：
展我風采，喜迎新春
三、活動時間：
20xx年12月31日（週三）下午2:20至4:00
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容：
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。
六、備註：
1．各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。
2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請儘量使用公共交通工具），家長憑家長志願者牌進出校園。】
3．活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當的佈置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。
5．學生可帶一定的`食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結束班級活動，活動後進行衛生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
七、攝影：xx
報道：xx
xx中心國小德育處
20xx年12月23日
一、活動主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動目的：
通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。
三、活動時間：
20xx年12月31日
四、參加人員：
三一班全體師生擬請人員：任課老師
五、活動準備：
1、黑板報：三年級一班慶元旦聯歡會
2、氣球：60個
3、綵帶：若干
4、獎品：口香糖糖66個
六、人員安排：
1、主持人：高晨晨趙荔偉
（負責講話稿）
2、活動實施以及會場佈置：高晨晨趙荔偉等
3、物品採購：老師
4、攝影
5、黑板報佈置
七、聯歡會程式：
1主持人致開幕詞
2老師給全班同學談新一年的希望和要求
3節目表演
4遊戲
唱搶凳子擊鼓傳花頒獎
簡單閉幕詞，聯歡會結束三年級七班元旦晚會主持詞
（開場白）
趙荔偉：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。高晨晨：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來。趙荔偉：親愛的老師們、同學們高晨晨：親愛的爸爸、媽媽們合：大家早上好！
趙荔偉：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
高晨晨：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。趙荔偉：新年讓我們擷取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想。高晨晨：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
趙荔偉：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
高晨晨：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
趙荔偉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
高晨晨：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：三七班元旦聯歡會現在開始！
趙荔偉：看，在那青青草地上，坐在牛背上的牧童吹響了悠揚的短笛，請欣賞戚英誠表演的鋼琴獨奏《牧童短笛》。
高晨晨：祖國是哺育我們的`母親，是所有生命的搖籃，我們為自己是一箇中國人而感到驕傲！請欣賞楊高晨晨帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》
趙荔偉：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。洞庭湖的美景讓人心醉，請欣賞楊高晨晨表演的古箏獨奏《洞庭新歌》。
高晨晨：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請蔡一傑、溫家欣、常雨琪。
趙荔偉：下面請我們班的小歌星蔡一傑為大家演唱英文歌曲！高晨晨：有趣的遊戲時間到了，讓我們一起來玩個好玩的遊戲吧！趙荔偉：下面請欣賞劉宸菲表演的《速疊杯》，大家一定要全神貫注地看喲！
高晨晨：聽！遠處傳來了一陣獵號聲，一隊獵人正策馬賓士而來，他們在林中搜尋、捕獵。.請欣賞康雅凝演奏的《獵人合唱》。趙荔偉：下面又到了證奇蹟的時刻了，有請我們班的魔法師田婉婷、閆城瑋、戚英誠登臺表演！
趙荔偉：Hey Jude,don"t make it a sad song and make it better，多麼熟悉的旋律，請欣賞楊樺為我們帶來甲克蟲樂隊的《HeyJude》。
高晨晨：請欣賞文曦研演唱的歌曲《紅星歌》，讓我們一起追憶那段紅色的光輝歲月吧！
高晨晨：讓世界充滿愛，沒有戰火、沒有硝煙，是全世界人民共同的心願，請欣賞鞏書城、董思晨帶給大家的女聲二重唱《讓世界充滿和平》和《鈴蘭》。
高晨晨：又到了大家喜歡的遊戲環節了，讓我們一起來玩成語接龍吧！趙荔偉：大家一起來猜個謎語吧。“小飛機，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛睛，氣象預報它內行。（打一動物）。”對了，就是蜻蜓。請欣賞楊高晨晨演唱的日文歌曲《紅蜻蜓》。
趙荔偉：童年是人生中最美好的時光，童年也是人生最美好的回憶，請欣賞楊高晨晨表演的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
高晨晨：圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裡，最終變成了一顆閃閃發光的珍珠。可見只要朝著預定的目標，堅定不懈地努力，就能實現美好的願望。請欣賞溫家欣表演的詩朗誦《圓圓的沙粒》。趙荔偉：下面有請我們班的小提琴王子吳宇軒表演小提琴獨奏《小步舞曲》。
趙荔偉：20xx即將過去，20xx即將到來，在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。請欣賞楊高晨晨表演的詩朗誦《春的訊息》。（結束詞）
趙荔偉：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。高晨晨：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。趙荔偉：今天，是我們共同走過一年的終點。高晨晨：今天，是我們暢想新一年的起點。
趙荔偉：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
高晨晨：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。趙荔偉：告別今天，我們將站在新的起點
高晨晨：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年級
第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年級
三、活動地點：
四、參加物件：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人蔘與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。
六、獎項設定及評分要求：
評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。
七、活動具體安排：
（一）匯演前期準備人員安排：
1、校級節目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排：
3、節目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：
5、舞臺設計（背景）及製作：
6、節目伴奏帶彙總、燒錄：
（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）
顧問：
總策劃：
活動協調：
藝術指導：
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：
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