一、指導思想:
為全面貫徹黨的教育方針,進一步體現江臨中學“生態綠色”的辦學特色。同時向廣大家長及社會展示學校教育情況,經學校研究決定,在5月19日舉行“錦瑟年華、錦繡前程”暨江臨中學第x屆藝術節文藝匯演活動。通過舉辦本次活動,旨在展示我校學生的精神面貌,體現我校實施素質教育的理念,突顯學校藝術教育和師生的精神風貌,促進我校生態教育的深入開展,培養多才多藝、全面發展的高素質人才,從而進一步推動我校教育事業的發展!
二、領導小組:
組長:x
副組長:x
組員:xx各班主任
三、時間安排:
演出時間:20xx年5月21日上午8:40開始
演出地點:學校操場
四、活動內容:
1、文藝匯演:
(1)校長致詞。
(2)學生節目主持人宣佈活動開始。
(3)全體觀看錶演。
2、活動結束。
五、參加人員:
全校學生、全體教師、家長
六、具體分工:
(一)節目籌備組:(校級節目由彭思思總負責,班級節目由各班主任總負責)
1、要求:
(1)每個節目的責任人從即日起強化訓練,主動工作,絕不能敷衍(每個班級的其他老師,必須積極配合,聽從安排,並出謀劃策)。
(2)排練時間由各負責人自行安排。
(3)演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自己解決,實在不能解決的,可提交申請,學校根據具體情況提供適當的幫助或解決。
(4)各班準備的節目將在5月15日之前上報,在5月20日彩排驗收。
2、具體安排(節目順序另定)
3、主持人:1男1女(xx)
(二)演出籌備組:
1、總指揮:x(審查整個活動安排)
2、藝術總監:x(協助教師排練節目並參加彩排,稽核通過後後方可演出)
3、背景設計:x(要求:按活動內容,設計出美觀大氣的背景)
4、串臺詞撰寫:x
5、主持人訓練:x
6、場地安排:x(包括結束打掃工作)
7、背景樂負責:x(根據節目的需要,把配音帶及光碟向節目責任人收齊刻成一張光碟。)
(三)化妝與服裝組
1、化妝:
(1)化妝品到位:學校負責人
(2)化妝時間:5月21日上午7:20~8:20(梳頭由學生在家完成)
(3)化妝地點:音樂室
(4)化妝人員:學校女教師
2、服裝:(換服裝地點:主席臺後房間)
要求:
①每個節目負責人準備該節目演服裝。
②每個節目負責人必須摸清演出節目的個數及順序,按照順序由後演出節目的負責人備好替換的演出服裝,並及時替換。
③每個節目的所有負責人,必須按以下程式跟蹤服務,保證演出的順利進行和演員的安全,不能出任何差錯:化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回(租的服裝)。
(四)場地佈置籌備組
1、主會場佈置:x
2、搬道具:x(負責準備道具及維持秩序)
(五)演出現場統籌組
1、舞臺總監:x(負責演出中的秩序、準備好道具)
2、音響:放音師(負責播放每一個節目的音樂、每個節目所需話筒的準備)
3、串場跑臺:x(負責提前兩個節目的準備)
4、主持人指揮:x
6、現場錄影、拍照:x
7、後勤工作:x
8、安全工作:各班主任負責班級各項安全工作,如發生意外,及時和領導小組進行聯絡和解決。安排1保安協助教堂周圍管理。
(六)演出評委組
組長:x
組員:xx
(七)班級管理副班主任(協助班主任管理班級)
七(1)班x 七(2)班 x
八(1)班x 八(2)班x 八(3)班x
九(1)班季x 九(2)班x 九(3)班x
(八)結束工作小組
學校團員負責場地清掃工作。
一、活動目的':
“元旦”是新一年的開始,是人人都滿懷著希望的日子,為了能讓師生們過一個快樂的節日,並培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝“元旦”文藝演出活動,為全體師生鋪設一個大展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動地點:
理答國小。
三、活動時間:
20xx年12月31日。
四、活動主題:
“青春揚帆,溫暖前行”----理答國小20xx年元旦文藝匯演
五、本次活動節目型別:
主要以舞蹈、獨唱、小組唱、相聲小品或器樂演奏以及文章朗誦為主,(要求節目內容要積極、健康、向上)請各班學生積極參與。
六、要求:
1.全校同學都要踴躍參與本次活動,注意:各班在12月15日前把節目報到學校大隊部處,12月31日各班一定要拿出兩個以上的節目參加學校的慶祝“元旦"文藝演出活動。
2.各班必須在12月26日前出一期以慶“元旦”為主題的牆報,並且每班交15份手抄報到大隊部。
七、評分細則:(總分:10分)
節目內容:思想健康、主題鮮明,能展現國小生的精神風貌(2分)。氣氛:能充分調動現場氣氛(2分)。
舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(2分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。
歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)
課本劇、校園劇(小品相聲、朗誦類):整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。
八、工作人員分工:
總指揮:李蔚玲
副指揮:陸盛湖、黃健、黃雪霞評委:李水雲、陳業健、林銀麗、黃硯婷、黃漢清音響:放音樂:黃健紀律負責:郭偉娟、李蔚玲、黃雪霞、黃興品、郭超海
攝影:陸雲源
匯演會主持人:郭傑瓦、(待定)
九、獎勵辦法:
按節目得分高低設立一、二、三等獎若干名
十、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:佩戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
(本站☆)5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
7、三至六年級每人寫一篇以“元旦”為主題的作文。
十一、其他事項:
1、各班認真組織排練,節目負責人:班主任或任課老師。演出按時到場,服從工作人員指揮。
2、各節目在演出時提前兩個節目做好準備(在舞臺後列隊候等侯)。
3、各節目所需光碟、道具、服裝、化妝品等一律自備;音響裝置由學校負責。
4、未盡事宜,另行通知。
十二、活動專案安排:
第一項:升國旗。第二項:校長獻詞第三項:文藝演出開始。第四項:頒獎。第五項:宣佈文藝活動結束。
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動時間
1、__學校20__年_月_日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動地點
__中心校操場。
三、活動方式
首先進行慶祝會,然後進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展遊園活動,最後組織學生有序放學。
四、組織規模
大隊活動(全校師生參與)。
五、活動目的
通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。
六、活動組織
在校長、教導主任、後勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
___:負責節目編排、策劃、列印節目單、訓練主持人,舞臺佈置___:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備___:負責標語。
___:負責集合整隊、場地劃分。
___:負責音響裝置、音樂播放。
___、___、___:協助舞臺佈置。
___、___:負責安全保衛、巡查工作。__負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。___負責宿舍樓出口及周邊環境。
___:攝影、資訊報送。
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、__校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、___校長“六一”致辭。
3、領導講話。
①區領導講話。
②教科局領導講話。
③鄉領導講話。
4、發獎儀式。
九、其它事項
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
十、預期效果
通過此次活動,幫助__國小的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以後的學習和生活。
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程式,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、佈置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光裡的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼裡卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光裡的媽媽,您的黑髮已經泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光裡的媽媽,您的臉頰印著這麼多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光裡的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光裡的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
-年-班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮豔的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮讚》。)
甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜裡有伏案的身影,青絲之間增添華髮,三尺講臺盪漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是嚮導引領我們走出科學的迷宮。
音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪。
丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課餘和我們一起遊戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)
丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那划船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》
甲:是您用一根教鞭匯出一條小溪,引領我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)
乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高階宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《尊師的故事》。)
丁:尊師重教,是中華民族的傳統美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。
甲:是啊,老師,您為我們付出了那麼多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的`臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
配樂詩朗誦《風景獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。
丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝願您,親愛的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心願。
相聲《老師,我知道你的心》。
甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
三句半《紅燭贊》。
乙:老師這麼辛苦,老師這樣操勞,---同學要教您一套健腦操,您批作業累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。
(一同學教《健腦操》)
丙:小時候,我就有個願望。
丁:是什麼願望啊?
丙:長大了當一名老師。
丁:老師說:“長大後,你就成了我。”
丙:是啊,老師,長大後,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大後,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大後我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
女聲獨唱《長大後,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。
生4:因為您在課堂上講的每一句話,
生5:在作業本上批改的每一個標點,
合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。
生7:親愛的同學們,你把老師比作什麼?
生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。
生10:我把老師比作黑夜裡的明燈,給我們指明前進的道路。
生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著乾裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋裡遨遊。
生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發自己的生命。
生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。
……
甲:老師的工作是神聖的。
乙:老師的工作是偉大的。
合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現代化建設,培育了一代又一代人才。
全班合:老師,不知該怎樣向您表達內心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶裡,在永久的歲月裡,永不停止地為您唱那祝福的歌。
聯歡會在《好人一生平安》的歌聲中結束。
一、活動目的:利用社群消夏文藝晚會將真愛的文化品位通過本次活動得以很好的體現。達到開發真愛潛在客源,吸引新客源的目的,繼續加大真愛綠色健康經營理念的宣傳力度。
二、策劃思路:真愛此次社群消夏大型文化晚會通過對“真愛文化”的深層次宣揚,動員社會大眾一起來關注我們共同的精神家園——真愛綠色娛樂家園,呼籲人們捍衛真愛,搶救真愛,迴歸真愛,追求真愛,將真愛文化上升為一種社會熱點話題,倡導家庭娛樂新時尚,為真愛的文化營銷注入新鮮的血液,以此為製造新聞話題的契機,進而挖掘潛在的客源。這是我們的整體策劃思路。
三、活動主題:營造和諧社會的新娛樂方式——真愛量販式KTV
家庭娛樂新幹線——真愛量販式KTV
四、活動物件:社群群眾和到社群消夏的人。
五、活動時間:
六、地點:人和社群。
七、創意:營造我們共有的精神社群——真愛綠色娛樂家園。
八、媒體:《北方新報》
九、可行性分析:
(1)引入了家庭消費的新概念。
(2)建立和諧社會從家庭開始,家庭作為社會的新單元,它是我們這次進社群宣傳的重點,標誌著真愛綠色娛樂家園進入了家庭。
(3)盲目跟隨價格戰導致品牌美譽度的下降,造成財務的危機,通過舉辦這種公益性的活動提升真愛的品位。
(4)“在營銷等於傳播的時代裡,利用人流最集中的場所進行傳播是挖取潛在客源的有利武器。”“輕輕鬆鬆的傳播最易為消費者所接受。”舉辦真愛廣場消夏文藝晚會的目的就是輕輕鬆鬆的傳播我們的“真愛文化”。場面異常巨集大,最易產生轟動效應,在此間隙組織人員發放宣傳單開發真愛的潛在客源,吸引新客源,是一個非常好的時機。
(5)本次社群消夏文藝晚會作為昭君文化節的一部分受到政府的高度重視,社會各界人士翹首以待,盛況空前。
十、活動內容:
1、背景:公司標誌(電子版),文字。
2、邀請名單(10位)
3、相關軟文(至少6個),用於晚會串場,用於(本文來自中科軟體園,轉載請註明)媒體軟文2—3個。(附後)
十一、現場互動活動,發放宣傳券。
十二、邀請函格式:為了答謝老顧客的厚愛,我們特在人和小區舉辦精品薈萃的文藝晚會有真愛酒水招待。
十三、主持人相關串聯內容(附後)。
十四、報紙宣傳文案(附後)。
操作說明:
1、真愛分公司邀請老顧客15人到場。
2、真愛分公司安排4名服務生到晚會現場,要求形象好氣質佳,禮貌大方,代表真愛形象。
3、採購部負責提前準備好晚會現場製作果盤用的水果和飲料和礦泉水,詳細統計數量,做到準備充分,併合理計算成本費用。做好活動所需物品的保障。
4、果盤、爆米花現場做,分公司安排製作人員到場,保證所需製作裝置正常運轉,保證果盤的質量、口感優良。
5、將印有真愛標誌的菸灰缸、打火機擺在晚會前臺桌子上。
6、場地搭臺有由新思路文化傳播公司提供。
7、需要桌子、凳子各10張。
8、桌子上根據人數擺放飲料,保證每人一瓶。飲料一瓶、礦泉水一瓶。
9、由服務生托盤,看人給上盤。
10、準備紙質垃圾桶2—3個,上面標有:“真愛綠色娛樂家園垃圾回收桶”和“真愛提醒您,營造綠色家園,從我身邊做起,請將垃圾放入您身邊的垃圾桶”字樣,由策劃部設計製作。
11、主持人邀請現場幾名觀眾上場,做一個遊戲,遊戲規則為,在地上放幾堆垃圾,每堆垃圾旁放置一個垃圾桶,每堆垃圾數量相等,讓幾位現場觀眾依遊戲規則進行比賽,按照誰先把身邊的垃圾往垃圾桶放完為評分標準。主持人現場宣佈冠軍、亞軍、季軍,發給小禮品。
12、策劃部安排2個節目,一個節目為烘托活動主題的詩歌朗誦,令一個節目為遊戲,由策劃部全體人員表演。
13、財務部負責活動所需物品的成本統計工作。做到細緻入微。
14、總公司辦公室抽調2人到現場負責後勤保障工作。
一、活動背景:
除開盤以外,xx小區並未舉行大的活動,在市場上的動作比較小,且商鋪即將推出,因此做場活動轟人氣,同時藉機和專案嫁接很重要。
二、活動時間:6月27日
三、活動地點:售樓處外
四、活動形式:搭臺演出
五:針對客群:
1.老客戶
2.老業主
3.到訪人員
六:活動內容
現場演藝+互動抽獎+專案資訊
演藝執行排期(路演流程)
時間排期:
8:00 舞臺裝置,外景佈置備齊(物料負責人:A1)
8:30 簽到開始(簽到人員按領導人、參展商家、參展人員進行登記,其中參展商家和參展人員登記後可領取號碼貼參與路演過程中的`抽獎環節,簽到負責人:A2、A3)
9:00 音樂響起(熱場,舞臺負責人:A4)
9:45 水鼓表演(水鼓提前到位,負責人:演藝公司)
9:50 主持人致辭(致歡迎詞,專案商鋪、8#資訊釋放)
10:00 主持人宣佈 活動開始。
10:05 歌手演唱(歌曲:待定)
10:10主持人宣佈第一批持有號碼的客戶上臺抽獎,進行互動(5人一組上場,共兩組,隨機抽取客戶編號。)
10:20 新娘走秀
10:25 舞蹈(舞蹈名待定)
10:30 小丑魔術(歌曲:待定)
10:35 歌手演唱(歌曲:待定)
10:40 主持人宣佈第二批持有號碼的客戶上臺抽獎,進行互動(5人一組上場,共兩組,隨機抽取客戶編號。)
10:50 變臉
11:00舞蹈(歌曲:待定)
11:05 歌手演唱(歌曲:待定)
11:10 再次介紹專案
11:15主持人宣佈活動結束