一、活動目標:
1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,並度過一個難忘的節日;
2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動時間:20xx年日上午9:00——16:00
三、活動地點:鬆鳴巖雲海閒庭渡假村
四、參加人員:報名幼兒及家長
五、組織人員:小天使幼兒園教師
六、活動準備:
(一)、材料準備:
1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。
2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。
4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。
七、活動人員安排:
1、主持人:
2、紅隊成員:(隊長)
藍隊成員:(隊長)
3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由副園長再次負責清點材料是否齊全)
八、活動程式:
1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。
2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鐘。
3、到達目的地雲海閒庭後稍事休整,教師做好活動前相關準備。
4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。
11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00開展遊戲活動,主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體遊戲有:
(1)拔河
①家長組,分紅隊和藍隊,每隊xx人,拔到線的那一對獲勝。
②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對xx人,拔到線的那一對獲勝。
(2)踩氣球
選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。
(3)尋寶
教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始後家長可攜帶幼兒去尋找,找到後到主持人那“鑑寶”,四件全部找到後活動結束。
(4)互揪尾巴
家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長揹著幼兒,主持人說開始後,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。
(5)兩人三足
每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始後就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。
(6)動物媽媽運寶寶
本次遊戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然後家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始後,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾後就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。
7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。
8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。
一。活動目標:
1、進一步練習兩人拋接球動作,要求幼兒熟練掌握動作要領。
2、發展幼兒的上肢能力和動作的準確性、協調性。
3、培養幼兒的合作精神。
二。活動內容、玩法
1、幼兒自願結成兩人一組,分散在場地上進行相距四米的拋接球練習並比賽,看誰丟擲的球好,接住的球多。
2、幼兒自願結成四人一組,再分成兩人一隊,分別站在網兩側,進行隊與隊拋接球比賽,看哪一對接住的球多即為勝
(三)窄道追逐跳
一。活動目標:
1、進一步練習單腳跳動作,發展幼兒下肢能力和跳躍能力。
2、培養幼兒動作的靈敏性和平衡素質。
二。玩法:
畫圓形窄道若干個,道寬40-50釐米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組佔一個圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個為追著,遊戲開始後,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發進行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內進行,凡被追到或自動跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場外,三名逃者均被捉住或犯規,一輪遊戲就算結束。
活動目標:
1、發展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞
2、能在遊戲中感受到快樂
材料準備:母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐狸家”的場景
活動過程:
一、開始部分(準備活動)
1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:“雞媽媽我真能幹,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。
2、雞媽媽邊巡視邊問:“寶寶、寶寶長多大了?”
幼兒答“我們伸出小腦袋!”(帶幼兒活動頭部)
3、雞媽媽問:“寶寶、寶寶長多大了?”
幼兒答:“我們伸出小翅膀!”(帶幼兒活動肩、臂部)
4、雞媽媽又問:“寶寶、寶寶長多大了?”
幼兒答:“我們跳出蛋殼了!”(帶幼兒活動腰、腿部)
5、雞媽媽問:“誰知道我們出去玩時應該怎樣走?”(引導幼兒說出要一個跟著一個走並進行佇列練習)
二、中間部分(跑的動作練習)
1、雞媽媽:“寶寶們越來越棒,現在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作),如果在找蟲時遇見了大狐狸,我們可要趕快跑回家裡。”
2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前後擺臂。
3、帶雞寶寶到樹林裡找蟲吃,遇到狐狸後快速跑回家裡。
4、在家裡巡查有沒有丟失的小雞,並同寶寶一同商量救同伴的'方法。
5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹後面,等媽媽把同伴救出後一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。
6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到後把它快速帶回家,可別讓狐狸給抓走。
7、回到家中分享食物。
三、結束部分:帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。