骨幹教師培訓總結範文
時間過得很快，一晃一年的骨幹教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。做為骨幹教師，這既是一種榮 譽，更是一種壓力與責任。於是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。回顧一年的工作，我覺得既忙碌，又充實。現在 我對自己的工作進行一個總結和反思，以此來促進自己更快成長。
一、思想政治方面
我積極要求上進，既能認真履行教師職業道德規範，盡職盡責，又有奉獻精神。我知道“學海無涯，教無止境”， 只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。我認真參加市、縣、鄉、校組織的新課程培訓及各類學習講座，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，認識 到新課程改革既是挑戰，又是機遇。本學期我還認真制定了自我發展三年規劃，給自己定下了前進的方向。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知 識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、努力提升業務水平，積極參與教科研實踐
作為一名骨幹教師，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今後不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、認真學習各類教育教學雜誌中的先進教育經驗。 利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。 織夢內容管理系統
3、認真參加各級教研活動與骨幹教師培訓，學習學校同事與名師的教學方法，並在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。 織夢好，好織夢
4、我還充分利用網路優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。
三、打造全優課堂，在實踐中提升自身價值
(1) 備好課。我積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質。然後根據要求，撰寫課後反思。回到學校，我把學到的知識應 用在教學上。備課時認真鑽研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我查資料、做教具，集 中別人的優點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內容。
(2) 上課。我聽了許多 教師的課，發覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓 住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的 學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。做練習巡視時，我注意對後進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。
(3)做好課後輔導，對後進生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關係，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術，博採眾長，努力提高教學水平。
骨幹教師培訓總結範文
這次被教育局和學校推薦參加了省骨幹教師的培訓。培訓時間為一年，主要分為四個階段：第一階段是集中培訓;第二階段是加入名師工作室跟崗學習;第三階段是回到當地做課題研究;第四階段是成果展示，主要是根據自己的課題研究撰寫課題報告，並要進行課題總結和答辯。
今年的6月27日-7月7日，是去大學進行集中培訓。記得剛參加完培訓回來的時候，校長問我，“培訓有沒有用?”主管教學的主任問我，“培訓對提高學生的成績有沒有用?”一時間我真不知道如何回答。我只能說培訓對我自己還是有幫助的，但至於有什麼樣的幫助，幫助有多大，並不是一時半會就能說得明白的，也不是立竿見影就能看出效果的。
只感覺當時聽課時對自己震撼挺大，好久沒有參加過這樣的培訓了!每天面對的都是不同的老師，聽學識淵博的老師們講解不同的專題，拼命地做筆記，晚上還要看一些有教育意義的電影。每天都忙忙碌碌。但要將這些精闢的思想加以消化，精彩的論點為己所用，還需要一段時間。現在只是簡單地總結一下：
前四天的培訓是通識培訓，後六天是分學科培訓。
分學科培訓的內容主要包括三部分：
1、針對中學生物教材的部分重點、難點進行解釋和拓展，如靜息電位和動作電位、遺傳學的發展等。
2、做實驗：主要是做了動物生理學和微生物學方面的實驗。
3、做開題報告。
最後一天還請到了老師為我們做《高中生物教學若干問題的探討》的講座，蘇科庚老師通過大量的教學實踐案例，對生物教材的合理利用、對如何引導學生迴歸教材、對生物課程中的概念教學、有效提問、有效探究等教學細節問題作了深入探討，還對如何有效進行大學聯考複習提出了寶貴的建議。他的講座非常有實踐性，對教學很有指導意義。
骨幹教師網路培訓總結
一、參加本次培訓得到的收穫
那麼在“通識課程”裡聽了由博士生導師鄭金洲講的“中國小教師科研應用文的寫作”、“中國小教師科研成果的主要表達形式”、“中國小教育科研的目的、定位與性質”和“中國小教育科研問題的實施程式”等講座和上海市特級校長張人利講的“如何以學定教”的講座、韓麗福院士講的有效備課內容、余文森教授的“怎樣實施有效教學”的講座、陳大偉教授的“有效觀課議課”的講座還有王潔教授講的“校本教研與教師專業發展”等等講座。這麼多的講座讓我覺得非常佩服這幾位教授的淵博知識和在教育教學方面的經驗。尤其是韓立福院士講的有效備課內容讓我懂得了在新課程改革下怎樣備好課來進行有效教學的。教授講的很有道理，“只有教師的發展才有學生的發展，只有有效的備課才會有有效的教學”。從講座我懂得了有效備課必須落實“背學生、備課程、背情景、背自己、背設計”等五個行動。
二、通過培訓所發現的需要改善的不足之處以及分析
通過本次培訓我不但學到了知識吸取了經驗而且還看到了自己的需要改進的不足之處。
1、需要更新教育觀念，提升個人素質
社會在發展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續性的發展。教師之路該如何走?作為骨幹教師又該如何做?在培訓中，我聆聽了杜娟老師的成長故事、聆聽了王立英教師的精彩報告後，我受益匪淺，他說的教師應由經驗型向專業型轉化，我覺得傳統型的教師已不適合新形勢的需要。人的一生就是學習的一生，我們在職的每位教師都應該不斷地用知識來充實自己，並逐步向專業化教師轉化，吳一凡老師的報告讓我認識到新的世紀，新的形勢向我們教師提出更新、更高的要求。教育更進一步注重對學生創新和實踐能力的培養，進一步接受以人為本的理念，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學習，不提高自身素質。
總的來說，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，並加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
2、在課堂教學方面的探索還不夠
在培訓當中，聆聽韓立富院士的關於有效備課的內容，我體會到了老師所講的 “背學生、備課程、背情景、背自己、背設計”五個行動落實得還不夠。備課是教師把握教學目標、提高教學能力的關鍵環節，備課是教師從學生實際出發優化教學過程的需要，備課是教師積累經驗、提高自我的重要過程，備好課是優化課堂教學過程，提高教學質量，全面完成教學任務的關鍵。
3、現存差距與原因分析
通過培訓，我體會到備課是課堂教學的基礎，是提高課堂教學質量的關鍵和保證。備課有鑽研教材、瞭解學生、參看資料、選擇教法及編寫教案五大基本流程。我是這樣來理解的：
(2)、要做好各個單元的備課。充分發揮教材單元對學生思想、情感、語言、思維發展的整體促進作用。因為教材是按不同主題統攝的事物類別來組元的，隨著單元內容的展開，教材展示給學生的是一個無限廣闊的認識空間，因此，教師要在通讀一單元教材的基礎上，確實每課的落角點和目標，整體考慮學生的聽說讀寫實踐活動，並從一個單元出發去開發有價值的教學資源。
(3)、瞭解學生。
學生是我們直接教學的物件，教師要想教會學生，必須先了解學生，這樣才能調動學生的學習積極性，有效地幫助學生解決學習中的問題和困難。瞭解學生，就能防止因脫離實際、傳授內容過深而使學生茫然不懂，或過淺而使學生索然無味;就能抓住學生心理，進行有針對性地講解與訓練，使教和學有機地結合起來;就能一把鑰匙開一把鎖，啟發誘導，達到教書育人的目的;還能準確地把握難易與詳略，恰當選用手段與方法。總之，瞭解學生是保證課堂教學實效的根本。
培訓中，還針對備課的基本格式、如何制定全冊及單元教學計劃、每課時的教案具體怎麼備、怎麼鑽研教材、怎麼讀懂教材、常用的教學方法、如何設計教學過程、如何設計問題、板書怎麼設計等都結合課例作了具體的講解，真是令人受益匪淺啊。
從學習中體會到，我除了加深對備課的重視外，對如何上課也有了新的認識。現在的課堂教學中，教師要關注課後習的題、學生有沒有良好的學習習慣、在運用多媒體教學手段進行授課時不能忽視板書的作用、另外還要多多關注班裡的學困生。
總之，網路培訓平臺給我們農村中國小教師提供了自我提高吸取經驗的好機會。我參加了本次培訓收穫匪淺，也看到了自己的不足之處。我在今後的實際教育教學工作當中會不斷的充實自己提高素質的。
半年來，繼續教育學院培訓部的學生工作在院領導的政策方針指引下，在學生處（團委）、公寓辦的工作指導下，在部門老師、全體學生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計劃，在各個方面都有了長足的進步，現就以下幾個方面的工作向各位彙報
一、部門領導高度重視學生工作，加大學生工作的管理力度
培訓部的學生來自天南地北，有的來自企業選送，有的是個人前來學習；學習時間上也比較靈活，有脫產班也有業餘班，有一年班也有半年班甚至兩個月班，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜。因此，部門負責人的重視程度就顯得尤為重要。半年來，培訓部負責人一直對學生的管理工作給予了高度重視，不僅加強了對班主任的管理力度，對學生的思想動態、學生幹部的管理方式等問題都進行了卓有成效的安排，在平時學生處（團委）組織的各項活動中，部門負責人經常親自參加指導，為學生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎。
二、重視制度建設，大力加強班主任和學生幹部隊伍管理，使學生工作朝著制度化、規範化方向發展，為優良學風奠定製度基礎
在制度建設方面，我們重點抓班主任深入學生制度、理論學習制度、例會制度、與企業、學生家長定期聯絡制度，這些制度的制定和執行使我們的學生工作真正深入到學生中間，能及時傾聽學生的呼聲，瞭解社會對學生培養的要求，使我們的學生工作有了深厚的群眾基礎，增強了學生工作的針對性；堅持部門組織學生幹部競聘制度，學生幹部任前公示制度，學生幹部考核制度；堅持嚴格的課堂考勤制度，晚自習檢查制度，寢室長管理制度，週日晚點名制度，班會例會制度等等。沒有規矩，不成方圓，這些制度的制定和執行，使學生工作的開展步入了制度的框架，為規範化管理打下了堅實的基礎。
學生幹部是學生中的骨幹，建設一支精幹高效的學生幹部隊伍，就抓住了學生的主流。為此，在學生日常管理中，我們注意做好學生幹部的選拔、培養使用工作，加大了對學生骨幹隊伍的選拔、培養、考核、監督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優上崗，讓學生在學習階段就體驗競爭、參與競爭，在公平競爭中尋求機遇、得到鍛鍊、健康成長。過去的半年中，我們充實調整了學生幹部隊伍，撤換不合格學生幹部5人，並將寢室長納入學生幹部管理，取得了很好的效果。
三、加強學生德育工作，改進學生思想政治教育
繼續教育學院學生工作堅持用鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，在提高認識、統一思想、講求實效上下功夫，結合學生的日常學習、生活的實際，把學習思想教育工作轉化為實實在在的行動。為保證學生思想健康積極向上，我們積極與企業聯絡，利用每週一下午自習時間開設心理諮詢課，達到了對學生進行思想教育的目的。
其次，認真組織學生參加學校安排的各種學習、教育活動，重大活動由部門負責人和班主任親自督戰，每次活動參加人數齊，紀律好，無遲到，早退現象，養成了良好的組織性和紀律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作，加強學生的自律能力
加強日常安全管理是創造良好學習氛圍、生活和學習環境必要條件和有力保障，為了切實把學校有關安全教育工作的指導精神落到實處，培訓部堅持學生安全管理工作“安全第一、預防為主”的方針，結合本部門實際，採取有效措施，以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作。根據學院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班，組織部門負責人、班主任會同學生幹部進行定期、不定期檢查，加強早操、晚自修和宿舍衛生檢查，班主任、學生幹部能經常深入學生宿舍，加強檢查、交流。學生幹部在部門負責人、班主任的統一領導下成立了紀律檢查小組，形成了每週定期查起床、查就寢、查晚自習、查衛生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度，做到了有問題及時發現、及時處理。通過我們持之以恆的工作，今年上半年繼續教育學院沒有發生重大事故，宿舍安全有了保障，學生自我管理意識、防範意識增強，學生安全管理工作效果明顯。
XX年1月4日，肅寧縣教育幹部培訓班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領導、授課老師、輔導老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克傑書記帶領大家學習《實施方案》和《班規》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反覆修改講義，設計幻燈片，儘量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這麼好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝！
再看看身邊的同學們，他們個個那麼出色，積極陽光的心態、睿智的思維、獨到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結友愛、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收穫了快樂，收穫了進步。
在老師的指導安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最後彙總、完成作業、寫心得體會等等，有觀看視訊、聽專家講座、掛職鍛鍊、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先後學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍；進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及後進生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業素養、教育哲學、學校管理、公文寫作等；觀看了視訊：國學應用大師翟鴻燊的《領導力》，清華大學網上培訓視訊《政務禮儀》、《執行力和領導素養》、《壓力管理與心理健康》、《突發事件應對與媒體關係管理》等；在肅寧一中聽取了江蘇錫山高階中學實驗學校汪定用《為教師創造高質量的職業生活》、王軍老師精彩授課；參加了學校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩等6位優秀中國小校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結出的寶貴的管理經驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學參加兩週的掛職鍛鍊，身臨其境地感受、學習，使自己收穫匪淺；還參加了去河南永威中學的參觀學習。
通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經驗，促進了自己主動學習的意識，養成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷髮現問題，會積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關係：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結合，學而時習，學以致用。
這次幹訓班的學習雖然結束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環境多麼令人沮喪，無論我們所面對的教育現實多麼令人焦慮，我們都應該首先發展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來！
XX年6月7日
敬愛的黨組織：
人生的追求是什麼？我的追求又是什麼？前幾天有幸聽了校黨校原副校長的精彩的論述，受益匪淺。老師從三個大方面闡述了人生的最崇高追求及其實踐方式方法：人生最崇高的追求是什麼；最崇高的追求與偉大的理論武裝；最崇高的追求與實踐。課中及課後我深深的感受到我們作為年輕一代肩負的歷史使命是多麼的沉重，尤其作為_____大的學子，作為_____大學子中入黨積極分子中的一員。
今年我被班級同學選為我們班又一屆入黨積極分子，我很高興，也深知這是同學們對我的期望及鼓勵，同時又是一種壓力。那麼，作為入黨積極分子，我要做的還很多。
一、端正入黨動機，體現黨的先進性和高戰鬥力
或許以前對黨還沒有很深的認識，所以就談不上入黨更就沒有其動機了。通過這麼多年的接觸和著幾次課程的學習，我對黨有了個全新的認識。上輩的人長說，沒有共產黨就沒有新中國，而如今，我們可以斬釘截鐵的說：沒有共產黨就沒有現代化的今天。現如今人民的生活水平發生了翻天覆地的變化，中國的國際地位越來越突出，這些都是共產黨的功勞。黨對於中華民族，對於中國，對於中國人民，是不可或缺的。所以我向往黨，一心一意想加入黨，因為我想為實現共產主義理想，獻身共產主義事業，全心全意為人民服務而要求入黨。如今，我要做的就是提升自身價值，做好一名優秀的入黨積極分子，瞭解和深入探討黨的作用，切實深入到同學實際學習生活中，做好模範帶有作用，體現入黨積極分子的高效戰鬥力。
二、下定決心，堅定信念，以黨員標準嚴厲要求自己
熟記黨對黨員的標準：“三個代表”的標準，它是政治、社會實踐和立身做人的標準；現實貢獻的標準；經得起長期社會實踐考驗的標準。在實際學習生活中，從點滴做起，從小事做起，從身邊做起。找出自己與標準的不足之處，以高度的自覺性，正確認識自己，嚴於解剖自己，明確在哪些方面達到了條件，哪些還需克服和解決，一步一個腳印的把自己鍛鍊成為一名合格的共產黨員。
現在，我作為班級的班長，要顧全大局，觸及到每個同學，在抓緊學習的同時，處理好課外的活動。首先就林大的工業設計周活動。組織好同學們儘快找出我們自己優秀的作品，以公平公正的原則篩選出最佳之作，協助他們辦好活動。其次就是九月份的青島實習。安排分配好前期工作，包括聯絡旅行社，訂票，線路確定，乘車，熟悉地圖，掌握青島主要地點，瞭解實習內容等。這是一項有些繁瑣複雜的工作，我一定要督促大家按時保量完成。再次就是九十月份的設計類競賽活動，鼓勵大家多多參加，設定獎項激勵大家踴躍報名並多多投稿。可能是班級前兩年的團結和積極性沒培養好吧，班裡的氛圍不是很好，總有些人獨立與集體之外，這也是我沒做好他們的思想工作，今後，我在負責好工作之餘，多多和他們溝通，鼓勵他們投入到社會和集體。這也是我今後的一個工作重點。
三、從現在做起
熟記入黨積極分子的責任，以先進模範為榜樣，嚴格要求自己，爭取得到上級組織的信任與注意，接受組織的監督栽培，早日加入到黨組織。
以上是我在入黨積極分子培訓第一課中的收穫和總結匯報，懇請黨組織給予批評、幫助。
彙報人：
敬愛的黨組織：
當湘江邊橘樹紅遍，層林盡染之時，作為09級會計研究生新生的我只身來到了湖南大學。兩個月的課程學習及生活給了我一個適應新環境的緩衝，然後我有了新的班集體，溫暖的宿舍，可愛、善良而體貼的室友……10月中旬開始新生黨課教育，11月中旬結束。為期不長的理論和思想教育對入校新生來講的確必要。它可以使黨員時刻銘記自己的身份，牢記自己的目標，有一個明確的大方向。盤點所學，主要內容是各位老師結合最新國家政策及重要會議以親身目睹或耳聞的經歷面授於我們，回顧起來大致內容有：
xx屆四中全會上又重新提出黨在新時期所面臨的四大考驗：執政能力、改革開放、市場及外部環境的考驗。總結了我黨在加強自身執政能力水平方面的6條經驗：加強黨的思想理論作為首位；黨的建設偉大工程與黨的任務緊密結合；黨的執政能的增強；堅持立黨為公，執政為民；堅持改革創新；堅持黨要管黨，從嚴治黨。結合自身的經歷講述了我國最近的腐敗案例。引用湖南
省高官收受賄賂至東窗事發烏紗落馬的案例進一步強調當代青年應引以為戒，嚴格要求自己，不貪圖享樂，嚴守道德底線並要求我們從以下幾個方面加強黨性修養：建設馬克思主義學習型政黨；提高思想政治水平，加強民主集中制；深化幹部隊伍改革建設；做好打基礎抓基礎的工作；弘揚黨的優良作風；和人民群眾保持血肉聯絡；加強自身防腐抗腐敗能力等。
當源自美國次貸危機波及中國，金融海嘯全球氾濫之際，環境、國防、氣候變化、股市大跌等現象在全球普及之時我黨也面臨嚴峻考驗。xx屆四中全會決議提出加強黨的執政能力並強調黨的先進性和黨的執政能力不是一勞永逸的，過去先進不代表現在先進，現在先進不等於永遠先進；過去擁有不等於現在擁有，現在擁有不等於永遠擁有。
近日，我國部分地區接連遭遇兩次罕見的暴雪天氣，北方地區因災造成直接經濟損失近70億元人民幣。家在北方的我心中一直很焦慮尤其是因為大雪壓斷線路導致家中斷電一週的日子裡，電話無法接通，心裡更是擔
憂。中央各部門緊急啟動應急機制和預案，積極防災。在大國關係方面，我國取得的成績斐然。中越陸地邊界勘界檔案簽字儀式於18日在北京舉行，這標誌著中越陸地邊界經過雙方歷時xx年的共同努力後已經全線勘定。雙方簽署的檔案包括《中越陸地邊界勘界議定書》及其附圖等。
17日，溫總理在釣魚臺國賓館會見奧巴馬一行。溫總理說中美和則兩利，鬥則俱損；互信則進，猜忌則退；合作比遏制好，對話比對抗好，夥伴比對手好。由此看來，中美合作共榮的道路依然漫長，這次會晤對臺灣迴歸不能不說也有潛在影響。臺當局17日表示，將爭取明年6月前開放陸生赴臺交流。不僅意味著大陸和臺灣實現了高層次文化交流伊始也表明了臺與大陸希望實現知識和精神層次的溝通。xx在中央黨校xx年秋季學期第一批進修班開學典禮上直陳黨內一些不良學習風氣。他指出，有些黨員幹部熱衷應酬，忙於事務，不勤學；有些裝點門面，走走形式，不真學；有些心浮氣躁，淺嘗輒止，不深學；有些食而不化，學用脫節，不善學；不僅針對中央幹部是
一個忠告對青年黨員也是適用的。
課程結束，老師要求我們在新時期要發揮先鋒模範作用做合格的***員。明確了新的歷史時期的形勢和任務；怎樣做一個合格的黨員，樹立偉大志向和目標，為中華民族偉大復興而奮鬥。通過黨課培訓，我們新生黨員意識到自己肩負的偉大歷史使命，同時也會在日常生活，工作和學習中對自己高標準、嚴要求。爭取在保持自身核心競爭力的同時在綜合素質方面得到更大提升。
xx年2月10日
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2022年5月入黨積極分子思想彙報：黨課培訓心得
單位黨課培訓思想彙報
半年來，繼續教育學院培訓部的學生工作在院領導的政策方針指引下，在學生處（團委）、公寓辦的工作指導下，在部門老師、全體學生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計劃，在各個方面都有了長足的進步，現就以下幾個方面的工作向各位彙報如下：
一、部門領導高度重視學生工作，加大學生工作的管理力度
培訓部的學生來自天南地北，有的來自企業選送，有的是個人前來學習；學習時間上也比較靈活，有脫產班也有業餘班，有一年班也有半年班甚至兩個月班，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜。因此，部門負責人的重視程度就顯得尤為重要。半年來，培訓部負責人一直對學生的管理工作給予了高度重視，不僅加強了對班主任的管理力度，對學生的思想動態、學生幹部的管理方式等問題都進行了卓有成效的安排，在平時學生處（團委）組織的各項活動中，部門負責人經常親自參加指導，為學生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎。
二、重視制度建設，大力加強班主任和學生幹部隊伍管理，使學生工作朝著制度化、規範化方向發展，為優良學風奠定製度基礎
在制度建設方面，我們重點抓班主任深入學生制度、理論學習制度、例會制度、與企業、學生家長定期聯絡制度，這些制度的制定和執行使我們的學生工作真正深入到學生中間，能及時傾聽學生的呼聲，瞭解社會對學生培養的要求，使我們的學生工作有了深厚的群眾基礎，增強了學生工作的針對性；堅持部門組織學生幹部競聘制度，學生幹部任前公示制度，學生幹部考核制度；堅持嚴格的課堂考勤制度，晚自習檢查制度，寢室長管理制度，週日晚點名制度，班會例會制度等等。沒有規矩，不成方圓，這些制度的制定和執行，使學生工作的開展步入了制度的框架，為規範化管理打下了堅實的基礎。
學生幹部是學生中的骨幹，建設一支精幹高效的學生幹部隊伍，就抓住了學生的主流。為此，在學生日常管理中，我們注意做好學生幹部的選拔、培養使用工作，加大了對學生骨幹隊伍的選拔、培養、考核、監督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優上崗，讓學生在學習階段就體驗競爭、參與競爭，在公平競爭中尋求機遇、得到鍛鍊、健康成長。過去的半年中，我們充實調整了學生幹部隊伍，撤換不合格學生幹部5人，並將寢室長納入學生幹部管理，取得了很好的效果。
三、加強學生德育工作，改進學生思想政治教育
繼續教育學院學生工作堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在提高認識、統一思想、講求實效上下功夫，結合學生的日常學習、生活的實際，把學習思想教育工作轉化為實實在在的行動。為保證學生思想健康積極向上，我們積極與企業聯絡，利用每週一下午自習時間開設心理諮詢課，達到了對學生進行思想教育的目的。
其次，認真組織學生參加學校安排的各種學習、教育活動，重大活動由部門負責人和班主任親自督戰，每次活動參加人數齊，紀律好，無遲到，早退現象，養成了良好的組織性和紀律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作，加強學生的自律能力
加強日常安全管理是創造良好學習氛圍、生活和學習環境必要條件和有力保障，為了切實把學校有關安全教育工作的指導精神落到實處，培訓部堅持學生安全管理工作“安全第一、預防為主”的方針，結合本部門實際，採取有效措施，以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作。根據學院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班，組織部門負責人、班主任會同學生幹部進行定期、不定期檢查，加強早操、晚自修和宿舍衛生檢查，班主任、學生幹部能經常深入學生宿舍，加強檢查、交流。學生幹部在部門負責人、班主任的統一領導下成立了紀律檢查小組，形成了每週定期查起床、查就寢、查晚自習、查衛生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度，做到了有問題及時發現、及時處理。通過我們持之以恆的工作，今年上半年繼續教育學院沒有發生重大事故，宿舍安全有了保障，學生自我管理意識、防範意識增強，學生安全管理工作效果明顯。
黨校培訓是加強大學生思想政治教育的有效途徑,在黨校培訓中運用網路互動式教學,可以實現教師與學生之間的相互交流和成功溝通。大學生如何寫在黨校學習情況的思想彙報呢?下面是小編整理的20xx大學生黨校培訓思想彙報，歡迎閱讀。
篇1：20xx大學生黨校培訓思想彙報
敬愛的黨組織：
經過不懈的努力，我終於成為了黨校培訓班的一員，對此我感到無比的榮幸和驕傲，我一定會把握住這個機會，認真向身邊的黨員學習，認真積極參加黨校的學習，爭取學有所成，，進一步加深對黨的瞭解，進一步向黨組織靠攏。
20xx年3月31日，星期四，第七期黨校學習班開班典禮在一課的北504正式舉行。典禮的氣氛莊重而嚴肅。
第一課是陳xx老師主講的關於入黨的章程與程式。聽完了陳老師講的入黨的條件、程式和手續，我深深感到了入黨道路的漫長和需要做出的努力。我堅定信念，一定要早日入黨，實現自己最大的人生價值，讓自己的人生更加豐富，充滿意義。
通過本次黨課的學習，我懂得了入黨需要滿足嚴格的條件，其中包括：要是年滿18週歲以上的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階級的先進分子，並且承認黨的綱領和章程，更重要的是願意參加黨的一個組織並在其中積極工作，認真仔細對的執行黨的決議，當然入黨後要按期交納黨費。
陳老師著重對入黨的程式進行了詳細的講解。入黨的一般程式為：自願向黨組織遞交入黨申請→審查同意後確定為入黨積極分子→進入培養考察期→聽取黨內外群眾的意見確定成為發展物件→接受政治審查→參加短期培訓→確定入黨介紹人→填寫入黨志願書→召開支部大會→組織人員談話→黨委審批→支部向本人發出入黨通知書→入黨宣誓→預備期培養考察→預備期滿後黨委討論決定是否可以轉正→黨支部報學校黨委審查備案。我相信通過這次的課程，我們更好地明確了入黨程式，不但能幫助我們更順利的加入黨組織，更大的收穫是我們對黨的有關規定有了進一步的瞭解。
除此之外，陳老師還說了為了把住“入口關”，確保發展新黨員的質量，手續和程式已經作為黨內的法規，在發展黨員工作中，對黨組織具有很強的約束力和強制性，各級黨組織不能各行其是、各取所需，必須認真嚴肅地執行。
在課堂中，印象最深刻的就是陳老師說的我們要端正我們的入黨動機。端正入黨動機是很重要的，如果我們的入黨動機不正確，我們只是為了使自己看起來風光而加入黨，或是單純為了跟風而入黨，那我們是根本沒有必要花這麼多時間，也沒有必要浪費這麼多國家資源，因為，培養一名共產黨員是要花費很多的時間、精力以及各種資源的，如果培養出來的黨員並沒有為人民服務的意識，那麼，國家就白白浪費了太多太多的資源了，因此，我們要端正入黨動機，樹立全心全意為人民服務，以實現共產主義為己任的責任與意識，作一名真正的問心無愧的共產黨員。
經過本節黨校課程的學習，我覺得不管我們是否具備了加入中國共產黨的所有條件，我們都應該在以後的學習、生活、工作中繼續加強自身的思想建設，用黨的重要思想不斷豐富自己、武裝自己、提升自己，還要在平常的學習和生活上多幫助別人，在實現自己價值的同時，也使自己逐漸想黨組織靠攏，為我們共產黨的偉大事業奮鬥終身。
此致
敬禮
彙報人：xxx
20xx年x月x日
篇2：20xx大學生黨校培訓思想彙報
敬愛的黨組織：
我很榮幸成為第八期入黨積極分子的一員並參加這一期的黨校培訓。本週上的兩次黨課的內容是關於黨員的權利與義務以及中國共產黨的組織原則與紀律。
第一次黨課由xx技術學院的陳xx書記為我們講授黨員的權利與義務，其中陳書記著重講了黨員的權利方面。在課上，陳書記讓我們瞭解了自中國共產黨成立以來黨員權利的演變，即黨員權利的逐漸完善。《國際工人協會共同章程》指出：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”接著陳書記向我們講到黨員的各種權利以及其他國家政黨維護黨員的新做法。陳書記還講到黨內民主與人民民主的關係以及實現它的關鍵，並舉出了一些現實生活中的案例為我們講解。最後陳書記還向我們推薦了俞可平的《民主是個好東西》一文讓我們在課後對關於民主的問題有更多的瞭解。
通過這節課的學習，我明白了黨員就應該充分行使黨員權利，自覺履行黨的義務，胸懷遠大理想，堅決帶頭執行黨和國家各項政策，有為人民服務的思想，學習本領，鑽研業務，立足本職工作，努力創造一流的工作成績。而身為大學生的我們，本職是以自身成才為目標，以學習為中心，全面提高自身的身心素質、專業素質、文化素質。自覺維護黨、國家和人民的利益，堅決同不良風氣和危害人民的行為作鬥爭。
第二次黨課是由政治與行政學院的冼xx老師為我們講授的。中國共產黨的組織原則與紀律是本次課的主要內容。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，它包括“四個服從”原則、民主選舉的原則、報告的原則和禁止個人崇拜的原則等等方面的內容。接著老師還為我們講到中國共產黨的紀律的重要性和主要內容，以及作為入黨積極分子應如何增強紀律觀念和法制觀念，讓我們明白該如何用黨的紀律約束自己。
孟子說過，不以規矩，不成方圓。毛主席說過，加強紀律性，革命無不勝。這些都讓清楚地表明瞭黨的紀律的重要性。無論是一個小集體，還是一個大組織都離不開組織原則和紀律。作為一名共產黨員應當嚴格遵守黨的各項紀律，而作為一名入黨積極分子應當自覺用黨紀國法規範自己的行為，自覺維護黨的紀律，深化自己的思想意識，用自己的實際行動來得到黨組織的認可。
這兩次的黨課，老師們用了生動形象、清晰易懂的事例來向我們講授有關黨的知識，讓我深深認識到身為一名入黨積極分子身上承擔的責任以及今後該怎樣更好地完善自己：身為大學生，首先要加強學習，認真掌握黨紀的基本知識，提高認識，增強維護黨紀的自覺性，然後嚴守黨紀，爭取成為合格的黨員，並堅決與違紀的行為做鬥爭。今後，我將努力加強自身修養，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
彙報人：xxx
20xx年x月x日
篇3：20xx大學生黨校培訓思想彙報
敬愛的黨組織：
20xx年5月16日和17日，我有幸參加到20xx年入黨積極分子培訓班，兩天時間裡，樑教授、劉教授、陳教授分別對我們進行鍼對性不同內容精彩而豐富的授課，隨著瞭解越多，我更加堅定志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的。自1920xx年中國共產黨建立至今，已經走過了近九十多年光榮的風風雨雨。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發展到今天擁有八千多萬黨員的執政黨，領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展，完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;開闢了建設有中國特色的社會主義道路，不斷努力為實現更高水平的小康社會而奮鬥，逐步實現社會主義現代化。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。
目前，我堅持在業餘時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步，通過學習，我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學思想和科學知識發展的結晶，是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論，是肩負推翻一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器，是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指標，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名志願加入共產黨的我，必須堅定地信仰馬克思主義，做一個徹底的唯物主義者。
改革開放以來，我們在集中精力進行經濟建設的同時，大力加強社會主義精神文明建設，人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社會上也出現了一些不和諧的音符，例如不加判斷的否決反對敵視國家政策或一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統文化和氣功健身之名傳播、蔓延。
作為入黨積極分子要做徹底的唯物主義者，必須加強學習，用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者，最根本的是要學好馬克思主義哲學，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點，用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣，才能打牢思想基礎，不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的，要做徹底的唯物主義者，必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。努力學習現代科技以及歷史、法律、經濟等各種科學知識，這樣才有利於樹科學精神，增強科學意識，提高識別、抵制各種唯心主義的能力。
作為入黨積極分子要做徹底的唯物主義者，必須積極投身人民群眾的實踐活動，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為，社會發展不是什麼超自然超社會的力量推動的，而是生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築矛盾運動的結果，歸根結底是社會生產力決定 社會發展，是人民群眾創造歷史。只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去，才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規律的不可抗拒性，感受到人民群眾的偉大力量，也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實，思想道德境界不斷提高。遠離實踐、消極遁世，'閉門養性'或者暴力蠻力行動來求得社會的關注、個人利益的滿足，是根本不可能的，只會做出於己於社會都不利的蠢事來。
此致
敬禮
彙報人：xxx
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有****覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
在黨課學習期間，我抱著認真的態度參加每一次學習，做好學習筆記，悉心聆聽黨校領導和老師的精彩報告，深入學習“三個代表” 重要思想及科學發展觀的科學內涵和完整體系，這些都讓我受益非淺。這期黨課總共五講，五位老師分別就“中國共產黨的指導思想、綱領”、“中國共產黨的性質、宗旨”、“只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國”、“中國共產黨的紀律與作風”、“以實際行動爭取做一名合格的共產黨員”給我們做了具體地講解。通過這次的黨課培訓，我對黨有了一個更全面系統的認識，對黨的理解上得到了一次昇華，對黨更加地崇敬和愛戴，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。下面我就這次黨課地總體內容，談一下我的心得。
第一，通過此次黨課的學習培訓，我加深了對黨的性質和指導思想的理解。它使我明確了黨的性質是黨的本質特徵集中而科學的體現，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這段話，從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等三個方面，闡明瞭黨的性質。此外，我也明白黨的指導思想也即是黨的行動指南。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，全心全意為人民服務。
第二，就入黨動機這個問題談談我個人的看法。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。無疑，在所有動機裡，只有一種是正確的，那就是為了實現****，為了更好的為人民服務!正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名和格黨員的本質性問題。相反，如果一個人的入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度，甚至放棄要求入黨的志願。
第三，這次學習培訓，使我堅定了入黨的決心與信念，並勇於擔付起時代的責任。****的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持科學發展觀的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮鬥歷史表明，共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功並興旺發達的強大動力和根本保證。在建設中國特色社會主義，貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分的實現自己的人生價值。我們要端正生活態度，作為一個要求入黨的積極分子，我們的生活態度應該是樂觀積極、意志堅定、面對現實、對自己嚴格要求，以一個共產黨員的堅定信念完成時代賦予我們青年一代的歷史使命。
通過入黨課培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己與黨員的差距，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯絡群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現****奮鬥終生。
彙報人：xx
xx年10月28日
公務員培訓個人鑑定總結匯報篇一
我叫**，女，19**年**月出生於湖北省大冶市，漢族。****年**月進入武漢科技大學資訊管理與資訊系統專業學習，****年**月畢業，學制四年，大學本科學歷，中共黨員。現任職於大冶市民政局。回望過去，我已經走過了24個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者，現在我正要開始人生的另一段旅程，多年來不乏成功，也難免不足，感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一、學習工作方面在學習方面，從國小習刻苦，成績一直很優秀，順利考取理想的大學，完成了學業。大學期間一直擔任班長一職，成功的組織了班級的各項活動，並獲得多項榮譽稱號。同時，在校期間參加過學校的各種活動，並且在學校的演講比賽節等各項活動中獲獎。參加工作以後，圍繞本職中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務;同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度，積極參加單位組織的各項活動，虛心向有經驗的同志請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的
時間與程式辦事，較好地完成領導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
二、思想政治方面在思想上，我積極要求上進。大一的時候我就向學院黨支部提交了入黨申請，並順利在大一期間成為一名光榮的共產黨員。在日常工作生活中，本人認真學習鄧小平理論、領會黨的路線方針政策精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍，深刻領會胡的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，注重在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
三、生活作風方面在生活作風上，我一直我嚴格要求自己，以身實踐傳承千年的中華傳統美德，發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省，不斷修正自己，使自己不斷進步，希望能將嚴於律己寬以待人的座右銘實踐到底。
總結自己多年來的學習工作、生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但也存在許多不足之處。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。今後，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的社會主義事業建設者。
公務員培訓個人鑑定總結匯報篇二
作為一名剛剛參加公務員隊伍的新兵，面對紛紛龐雜的新情勢和各種各樣的新問題，時常會感到自己的知識不足，力不從心。初任公務員培訓給了我這個學習的機遇。兩週的學習期間，在黨校引導、老師悉心教誨下，我不斷的的盡力，獲益匪淺。為戰勝不足，不斷自我完美，也為了今後能更好的學習工作，特自我鑑定如下：
在培訓期間，我認真看待每一門課程，做好筆記，積極消化接收，並將理論與實踐相聯合，學以致用。使自己在思想道德、政治覺醒、實踐才能等方面，獲得了長足的提高。通過學習，使自己具有了必定的政策剖析才能，也具有了必定的行政才能，能較熟練操作國度公務員的具體實務，更使自身綜合素質有了較大進步。
在新的歷史條件下，特殊是在當今敏捷變更著的世界形勢前，我們應在深刻學習政治理論精華的同時，進一步控制行政管理知識，進而把本職工作做得更好。我知道，我還做的很不夠，但我會沿著這個目的自覺學習，盡力研究。
黨校的學習即將停止，但新的學習才剛剛開端，我決心積極工作，把我的知識、智慧、信心和性命溶於我所酷愛的工商行政管理事業。不負黨校老師的辛苦培養，不負組織的殷切期望，為祖國的建設貢獻自己的一份力氣。
公務員培訓個人鑑定總結匯報篇三
20xx年11月25日~30日，我參加了20xx年湖南省直機關新錄用公務員初任培訓班。期間老師講解學習了《公務員職業道德建設》、《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及相關配套制度解讀》、《公務員角色轉換與能力提升》、《黨政機關公文處理》、《公務員行為規範政務禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現代意義》等課程;並自學了《公務員管理政策法規》、《應對突發事件能力》、《調查研究能力》等相關課程。初任公務員集體宣誓，讓我感受到了公務員這一職業的神聖和自己今後工作信念。雖然只有一週的培訓時間，在這緊張、充實的培訓中，在黨校領導和老師的精心組織下，我以嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、明確了自身的不足和今後努力方向，更使我深刻的認識到，要成為一名合格的公務員，只有全方位提高自身的素質能力，不斷迎接各種挑戰。以下是我的幾點心得體會。
一、政治理論、法律意識素養有所提高
通過《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及其配套法規介紹》課程的學習，我明白了作為一名合格的公務員，必須提高自身的政治理論和法律意識素養。應該熟知黨的各項方針政策，認清各種當前社會政治、經濟形勢，要善於把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩，走的遠。而過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間，通過對必備理論與相關法律法規的學習，讓我深刻領會了公務員的內涵，從本質上說，公務員的行為是國家意志的體現。在我國，中國共產黨是執政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現，我國的公務員是實實在在的“公僕”。只有樹立了人民公僕意識，才會在任職後依據《公務員法》幹好工作打下堅實的思想基礎。這些理論知識為我照亮了前進努力的方向。具體到工作當中首先應盡職盡責，公務員代表國家行使國家權力，管理社會公共事務。因此，要樹立全心全意為人民的責任意識，盡職地履行自己的職責。其次要廉潔奉公，有良好的情操，不謀私利。同時，在履行職責過程中做到依法行政，公正辦事，處處以法律法規為準繩，努力實現和維護社會公平。
二、提高了思想、職業道德認識
通過在《公務員職業道德建設》、《公務員角色轉換與能力提升》等課程上的學習，我明白公務員培訓不僅僅是法定要求，更是公務員轉變角色，走上工作崗位，履行職責，為人民服務的要求。“忠於祖國、服務人民、恪盡職守、公正廉潔”是我國公務員職業道德的核心內容，彰顯出對新時期公務員的時代要求，公務員必須以這一核心內容，大力加強職業道德建設。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優越感，樹立責任意識。嚴於律己，嚴格遵守紀律，踏實學習，以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自己，用開放的心態，實幹的精神，做好本職工作，真正做到情為民所繫，利為民所謀，努力學習。公務員職業道德修養是一個長期的實踐過程，公務員必須在工作實踐中堅持以學立德、以行修德、以才潤德、以廉養德，不斷的提高思想與職業道德素質。
三、樹立不斷學習進步的理念
此次培訓課程內容豐富，注重基礎理論的同時更強調與實際結合，與實用融合。《黨政機關公文處理》、《公務員行為規範政務禮儀》等課程對我以往不瞭解的知識做了全面詳盡的講解，知道了終身學習不斷進步的重要性，學習就如逆水行舟，不進則退。通過對提高公務員必備能力系列課程的學習，我們認識到公務員職業需要我們不斷的學習和更新知識儲備，練就各種本領，全面提升能力，才能更好的適應本職工作。首先要提高學習能力。學習能力是一項基本能力，也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習，在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習，在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習，在溝通中提高協調能力;要向群眾學習，在聯絡中提高調查研究的能力積極參加各種專業培訓，多途徑提高自身能力。再次加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識，確保質量，注重實效;要善於選擇最佳執行路徑。再次加強反應能力。提高公務員的反應力，就要加強應對複雜局面能力的鍛鍊。要增強對不同型別重大變化的應變能力，力求做到及時反應、準確反應、動態把握變化趨勢，科學掌握變化規律，提前預見可能出現的問題，防患於未然，積極應對變化。最後，加強實踐。勤於實踐鍛鍊是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑，在實踐鍛鍊中提高分析判斷能力。科學的管理和有效的服務，建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上。將理論學習與工作實踐有機結合起來，用理論指導自己的工作實踐，用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中，敢於嘗試，勇於創新，善於創造性地開展工作，從而在實踐鍛鍊中提高工作本領。
四、瞭解湖湘文化特點與意義，為以後在這片土地上工作打下紮實的文化基礎
湖湘文化是區域文化，即是湖南省範圍內的文化。其主要特點為哲理思維與詩人才情的有機統一、經世致用的實學思想與力行踐履的道德修養、“氣化日新”的革新思想和自強不息的奮鬥精神、憂國憂民的知識分子群體參政意識、運籌決勝、平治天下的軍政謀略等。正是有這些鮮明的特點，湖南、湖南人才在過去做出了偉大的貢獻和優秀的事蹟，我更應該弘揚湖湘文化中的創新意識、經世致用的優良傳統、開放意識;敢為人先，克服形式主義傾向、克服軍政文化傾向，始終把經濟建設擺在首位，用先進的思維方式來思考湖南現代化問題。只有這樣才能在今後工作中更好的發揮創造性思維，使工作事半功倍。
五、儘快完成角色轉變，快速適應工作
在培訓學習中，我清醒認識到目前自己還有不足，如何儘快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題，適應新的工作崗位，順利實現角色轉變尤為重要，不僅是身份轉變更關鍵是思想轉變。光靠書本知識是不夠的，更主要的還是要多結合實踐。要彌補不足，必須不斷學習，不斷實踐，不斷總結，不斷提高。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，提高個人能力。第一、珍惜崗位，踏實工作。 生疏的工作內容，一點一滴都是全新的考驗，雖有壓力，更是學習的動力。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業和自身的關係，一切從實際出發，腳踏實地的做好本職工作。 第二、努力學習，提高素質。 學習是公務員提高自身素質能力的基本途徑。加強理論知識、業務知識的學習對新錄用公務員來說尤為重要。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作，學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習，把學到的理論知識應用到工作中去，用理論來指導自己的工作。 第三、廉潔自律，一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業負責、對人民負責。在理想信念上始終堅定不移，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規定，增強黨紀法規意識，經受住各種考驗，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員良好形象。只有做到以上幾點才能在最短時間完成角色轉換，在新工作崗位發揮應有作用。
之上就是我在培訓中的一些心得體會，短短一週的培訓學習結束了。時間雖然短暫，儘管課程安排的比較緊張，但我受益匪淺：增強了自己理論知識的同時，懂得了如何在最短時間內完成自己身份的轉變，以及在之後嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態度，高效的完成各項工作任務。在今後的工作學習中，我將不斷的鞭策自己，牢記公務員誓詞，正視自己的短板，努力學習先進理論知識，強化豐富自我文化理論修養，理論與實際相結合，改進不足之處，提升工作能力，廉潔自律，奉公守法，成為一名合格優秀的公務員。
敬愛的黨組織:
上週末我參加了黨校培訓的第三次和第四次課，經過這兩次課的學習，我進一步加深了對黨的認識，也更加端正了入黨動機。同時也對黨的基本知識及根本宗旨有了更深的瞭解，更加堅定了我對****的信仰。
歷史文化學院的寇書記為我們講述了關於黨的一些基本知識，讓我瞭解了黨的發展歷程以及黨的性質、宗旨、綱領等。寇書記還指出掌握這些基本知識是樹立正確入黨動機的必要基礎，也是對入黨積極分子的最基本要求。通過對黨的基本知識的學習，我深深的感悟到，黨的發展歷程是曲折而艱辛的，是一代代革命黨人極高的思想覺悟和豐富實踐經驗的結晶。同時，黨也代表了最先進的生產力發展要求和先進文化的發展方向，黨的執政是我國曆的一大進步，具有空的意義，因此，始終以一個黨員的標準來要求自己才能真正的保持先進性，更好的建設我們的社會主義社會，最終實現****的偉大理想。寇書記還為我們介紹了作為一名黨員所享有的基本權利和應該履行的基本義務，我也深深的領悟到黨員應該更加的嚴於律己，正確的行使權力，避免走上腐敗的錯誤思想路線，要始終堅持清廉的作風；同時，要履行好基本義務，始終代表廣大人民的根本利益，做到真正的為人民服務。
資訊科技系的郭春娥書記更是為我們上了一堂寓意深刻的黨課。她為我們講述了堅持黨的宗旨的根本要求，始終保持積極向上和無私奉獻的精神；始終以為人民服務為處事的基本指南。郭書記還結合當代的國情和國際局勢，更深一步的詮釋了作為一個黨員的基本要求，就是要時刻關注時政資訊，關注黨的思想動態，要緊跟著黨的思想步伐，做到與時俱進。同時，她對當代的大學生提出了最基本的要求。指出大學生應該把努力學習科學文化知識，掌握好先進的科學技術，提高自身的綜合素質，培養創新精神，從根本上推動我國經濟的發展；在社會主義的建設中體現出自身真正的價值；她還強調作為大學生應該從身邊的小事做起，逐步培養具有馬克思主義特色的社會主義世界觀、人生觀與價值觀。郭書記為我們展示了當代勇於奉獻、敢於拼搏的新時期優秀黨員，為人民服務的典範焦裕祿同志、無私奉獻的典範牛玉儒同志、臨危不懼的典範任長霞同志等，用它們的事蹟來激勵我們勇往直前，同時也啟發我們，以他們為楷模和典範，爭取成為像他們一樣對社會有用的人。
通過這次的學習，我深深的覺悟到作為一名大學生入黨積極分子不一定要作出多麼壯烈的舉動，可以從身邊的小事做起，逐漸的加強黨性修養，培養為人民服務的習慣。作為一名大學生要時刻關注時政熱點，及時瞭解國家局勢；認真學習黨在不同時期的思想路線方針，做到與時俱進。
作為社會主義的一員，我們要以堅定的****信仰構築起自己人生的精神支柱。向那些臨危不懼、無私奉獻的優秀黨員學習，以他們的光輝形象作為我們行動的楷模，用他們所折射出來的人格魅力時刻鞭策自己不斷的進步。
各位領導，各位老師：
大家好！
我們所有學員沒有滿足於完成跟崗學習必修任務，大家利用一切學習機會，如飢似渴地從學科競賽、專業素養等方面努力提高自己。江老師多次為我們展示了他在資訊學奧林匹克競賽課的風姿，無私地把自己競賽輔導的教學經驗傳授給我們。在導師和學友們的要求下，我和黃健鋒、李金華老師也分別為學友們開設了《電腦製作活動》、《課題研究》、《anime動畫》講座，大家都覺得受益匪淺。
在日常學習生活之餘，我們每天要寫跟崗日誌，還要抽空教學反思，研習教育教學理論，每位學友在跟崗期間都至少撰寫了10多篇跟崗日誌，教學反思，兩篇讀書筆記，從中鍛鍊了自己的表達能力，提高了寫作水平，提升了理論素養。
這次培訓，主持人非常的辛苦，學員雖苦猶甜，因為我們收穫了累累碩果，有效落實了新課程的三維目標：大家不僅學到了資訊科技學科相關的先進的知識與技能，掌握了新課程理念下資訊科技課堂教學及學科競賽開展的過程與方法，而且在情感態度價值觀上也獲得了大豐收！我們最幸運的是能夠師從傑出的特級教師江濤老師，他學識淵博，率真求實，淡泊名利，無私高尚，不僅教我們知識，還教會了我們做人，是我們終生學習的榜樣！在學習中，我們12位學友構建了一個親密和諧的學習大家庭，大家合作學習、互相促進、共同成長，結下了深厚的友誼。
這得益於各級教育行政部門、南海區教育局、石門中學的領導、江濤老師及工作室成員為我們的學習、成長提供機會、搭建平臺。在此我代表全體學友表示衷心的感謝！
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我們所有學員達成的共識是：這次培訓學習，不但更新了我們的教學理念和教育觀念，而且大大提升了我們的教育教學實踐與理論水平。我們牢記江濤老師的座右銘“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。未來任重道遠，把這次培訓理念的更新，教育教學形式的改善，帶到日常的教學中去實踐，這才是此次培訓更深層次的意義所在。
在今後的教學中，我們將立足於本職工作，不負導師教導，加強理論學習，加強教學研究，用新課程理念武裝自己，積極實踐新課改，促進自己的教學工作不斷進步，為教育事業做出自己應有的貢獻！
謝謝大家！
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半年來，繼續教育學院培訓部的學生工作在院領導的政策方針指引下，在學生處（團委）、公寓辦的工作指導下，在部門老師、全體學生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計劃，在各個方面都有了長足的進步，現就以下幾個方面的工作向各位彙報
一、部門領導高度重視學生工作，加大學生工作的管理力度
培訓部的學生來自天南地北，有的來自企業選送，有的是個人前來學習；學習時間上也比較靈活，有脫產班也有業餘班，有一年班也有半年班甚至兩個月班，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜。因此，部門負責人的重視程度就顯得尤為重要。半年來，培訓部負責人一直對學生的管理工作給予了高度重視，不僅加強了對班主任的管理力度，對學生的思想動態、學生幹部的管理方式等問題都進行了卓有成效的安排，在平時學生處（團委）組織的各項活動中，部門負責人經常親自參加指導，為學生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎。
二、重視制度建設，大力加強班主任和學生幹部隊伍管理，使學生工作朝著制度化、規範化方向發展，為優良學風奠定製度基礎
在制度建設方面，我們重點抓班主任深入學生制度、理論學習制度、例會制度、與企業、學生家長定期聯絡制度，這些制度的制定和執行使我們的學生工作真正深入到學生中間，能及時傾聽學生的呼聲，瞭解社會對學生培養的要求，使我們的學生工作有了深厚的群眾基礎，增強了學生工作的針對性；堅持部門組織學生幹部競聘制度，學生幹部任前公示制度，學生幹部考核制度；堅持嚴格的課堂考勤制度，晚自習檢查制度，寢室長管理制度，週日晚點名制度，班會例會制度等等。沒有規矩，不成方圓，這些制度的制定和執行，使學生工作的開展步入了制度的框架，為規範化管理打下了堅實的基礎。
學生幹部是學生中的骨幹，建設一支精幹高效的學生幹部隊伍，就抓住了學生的主流。為此，在學生日常管理中，我們注意做好學生幹部的選拔、培養使用工作，加大了對學生骨幹隊伍的選拔、培養、考核、監督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優上崗，讓學生在學習階段就體驗競爭、參與競爭，在公平競爭中尋求機遇、得到鍛鍊、健康成長。過去的半年中，我們充實調整了學生幹部隊伍，撤換不合格學生幹部5人，並將寢室長納入學生幹部管理，取得了很好的效果。
三、加強學生德育工作，改進學生思想政治教育
繼續教育學院學生工作堅持用鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，在提高認識、統一思想、講求實效上下功夫，結合學生的日常學習、生活的實際，把學習思想教育工作轉化為實實在在的行動。為保證學生思想健康積極向上，我們積極與企業聯絡，利用每週一下午自習時間開設心理諮詢課，達到了對學生進行思想教育的目的。
其次，認真組織學生參加學校安排的各種學習、教育活動，重大活動由部門負責人和班主任親自督戰，每次活動參加人數齊，紀律好，無遲到，早退現象，養成了良好的組織性和紀律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作，加強學生的自律能力
加強日常安全管理是創造良好學習氛圍、生活和學習環境必要條件和有力保障，為了切實把學校有關安全教育工作的指導精神落到實處，培訓部堅持學生安全管理工作“安全第一、預防為主”的方針，結合本部門實際，採取有效措施，以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作。根據學院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班，組織部門負責人、班主任會同學生幹部進行定期、不定期檢查，加強早操、晚自修和宿舍衛生檢查，班主任、學生幹部能經常深入學生宿舍，加強檢查、交流。學生幹部在部門負責人、班主任的統一領導下成立了紀律檢查小組，形成了每週定期查起床、查就寢、查晚自習、查衛生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度，做到了有問題及時發現、及時處理。通過我們持之以恆的工作，今年上半年繼續教育學院沒有發生重大事故，宿舍安全有了保障，學生自我管理意識、防範意識增強，學生安全管理工作效果明顯。
敬愛的黨組織:
上週末我參加了黨校培訓的第三次和第四次課，經過這兩次課的學習，我進一步加深了對黨的認識，也更加端正了入黨動機。同時也對黨的基本知識及根本宗旨有了更深的瞭解，更加堅定了我對****的信仰。
歷史文化學院的寇書記為我們講述了關於黨的一些基本知識，讓我瞭解了黨的發展歷程以及黨的性質、宗旨、綱領等。寇書記還指出掌握這些基本知識是樹立正確入黨動機的必要基礎，也是對入黨積極分子的最基本要求。通過對黨的基本知識的學習，我深深的感悟到，黨的發展歷程是曲折而艱辛的，是一代代革命黨人極高的思想覺悟和豐富實踐經驗的結晶。同時，黨也代表了最先進的生產力發展要求和先進文化的發展方向，黨的執政是我國曆的一大進步，具有空的意義，因此，始終以一個黨員的標準來要求自己才能真正的保持先進性，更好的建設我們的社會主義社會，最終實現****的偉大理想。寇書記還為我們介紹了作為一名黨員所享有的基本權利和應該履行的基本義務，我也深深的領悟到黨員應該更加的嚴於律己，正確的行使權力，避免走上腐敗的錯誤思想路線，要始終堅持清廉的作風；同時，要履行好基本義務，始終代表廣大人民的根本利益，做到真正的為人民服務。
資訊科技系的郭春娥書記更是為我們上了一堂寓意深刻的黨課。她為我們講述了堅持黨的宗旨的根本要求，始終保持積極向上和無私奉獻的精神；始終以為人民服務為處事的基本指南。郭書記還結合當代的國情和國際局勢，更深一步的詮釋了作為一個黨員的基本要求，就是要時刻關注時政資訊，關注黨的思想動態，要緊跟著黨的思想步伐，做到與時俱進。同時，她對當代的大學生提出了最基本的要求。指出大學生應該把努力學習科學文化知識，掌握好先進的科學技術，提高自身的綜合素質，培養創新精神，從根本上推動我國經濟的發展；在社會主義的建設中體現出自身真正的價值；她還強調作為大學生應該從身邊的小事做起，逐步培養具有馬克思主義特色的社會主義世界觀、人生觀與價值觀。郭書記為我們展示了當代勇於奉獻、敢於拼搏的新時期優秀黨員，為人民服務的典範焦裕祿同志、無私奉獻的典範牛玉儒同志、臨危不懼的典範任長霞同志等，用它們的事蹟來激勵我們勇往直前，同時也啟發我們，以他們為楷模和典範，爭取成為像他們一樣對社會有用的人。
通過這次的學習，我深深的覺悟到作為一名大學生入黨積極分子不一定要作出多麼壯烈的舉動，可以從身邊的小事做起，逐漸的加強黨性修養，培養為人民服務的習慣。作為一名大學生要時刻關注時政熱點，及時瞭解國家局勢；認真學習黨在不同時期的思想路線方針，做到與時俱進。
作為社會主義的一員，我們要以堅定的****信仰構築起自己人生的精神支柱。向那些臨危不懼、無私奉獻的優秀黨員學習，以他們的光輝形象作為我們行動的楷模，用他們所折射出來的人格魅力時刻鞭策自己不斷的進步。
株洲市中等職業學校 霍曉慶
在校領導關懷和安排下，我於xx年9月至11月在東北財經大學職業技術學院參加了全國中職學校國際商務專業骨幹教師的培訓。整整兩個月的時間，徜徉在風景入畫的海濱城市----大連，我心情特別高興。回顧兩個月的學習，我感觸很深，收穫頗多。一方面瞭解到了國家對中職教育扶持的力度和決心以及中職教育的重要性和必要性；另一方面也學到了國際上職業教育的新理念；同時還學習了國際商務專業相關的基礎知識，提高了相應的操作技能。可以說，我接受了一次全面系統的國際商務專業培訓，這對我今後的教學工作將有很大的促進和幫助。期間還到了一些著名企業和公司如遼寧港捷國際貨代公司，遼寧時代製衣集團和中國外運公司等去進行實踐調研，這給我提供了一線的實踐經驗，使我對教會學生“會做人，會做事”有了更深入的理解，真是受益匪淺。現將此次學習情況彙報
一、培訓情況簡介
本次培訓是根據教育部、財政部《關於實施中等職業學校教師素質提高計劃的意見》組織的由中央財政支援的專業骨幹教師國家級培訓。
此次學院安排的課程包括教學理論與方法、專業知識和技能訓練、企業實踐三個模組，主要開設了國際商務專業課程設定與教學方法、辦公自動化應用技巧、國際商務專業教學法案例開發、國際商務基礎教學重點和方法、國際商務交易磋商、國際報檢報驗實務教學重點及方法、國際報關實務重點及方法、國際結算實務教學重點及方法（匯付、託收和信用證）、國際爭端解決、國際貨物運輸教學及重點及實訓、國際商務實務模擬模擬實訓、國際商務英語、國際商務禮儀、現代教育技術應用、多媒體課件製作、教育心理學等課程，並參觀了相關的實訓基地。
學習結束時，學院負責組織安排了綜合考核，考核內容包括教學理論與方法、專業知識與技能、企業實踐、教案與試講、教學研究論文等方面。我順利完成了學業，通過綜合考核拿到了《中等職業學校專業骨幹教師國家級培訓結業證書》。
二、個人收穫及提高方面
1、加深了對職業教育的認識，意識到職業教育課程以及教學方法改革的必要性和迫切性
職業教育是指使受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育。職業教育的目的是培養應用人才和具有一定文化水平和專業知識技能的勞動者，它主要側重於實踐技能和實際工作能力的培養 。提倡職業教育是我國經濟發展的需要，但職業教育的課程設定現狀很不適應現代化的要求。近幾年來職業教育在社會上的反響並不大，究其原因，主要是我們的職業教育還是傳統的職業教育，沒有向現代職業教育轉化。有許多職業學校的職業教育幾乎等於學歷教育，嚴重缺乏實踐性和可操作性。在課程設定上仍沿襲傳統課程；在教學方法、內容上，仍然偏重理論教學，注重知識的記憶，倚重書本教學，聯絡實際不夠，強化職業技能教學不足，實用性的實訓教學少。結果，用人單位認為所學的內容不能很好的指導實踐，學生們的學習目的性不強，有的甚至認為只是為了拿一本證書，學生學習無積極性。
因此，我們要加大改革課程結構，革新教育方法，更新育人理念，提高學習技能訓練，加強校企合作，確定以“學生為中心，以能力為本位，以就業為指導”的思想，培養出社會真正需要的人才。這次通過職業教育教學基本理論的培訓學習，對我今後如何搞好教育教學工作，怎樣結合學生實際，選擇適合學生的教學方式方法有了較好的幫助。
通過本次充電學習，給我對參與精品專業建設與精品課程的開發與建設增加了信心，奠定了我對專業與課程建設方面堅實的能力基礎，更好地瞭解了課程和教學改革方向，以下根據專家的意見和我校的實際情況對課程開設提幾條建議
1)以“必需、夠用”為度開設課程
2）根據商務英語跨學科特點來整合課程，以“厚”專業能力
3) 以培養核心職業能力為重點，開設核心課程
《商務交流技巧》、《外貿函電》、《國際貿易單證》、《辦公自動化與英文同聲打字》
4) 加大選修課程的比例，增強“活”崗位群的適應能力
可開設《景點英語導遊》、《商務英語視聽說》、《會展英語》、《跨文化交際》、《會議策劃》課程
5) 課、證融合，增強學生職業競爭力
職業資格證書是實現職業教育目標的主要載體以“雙證”或“多證”考試為導向的“資格證書培訓課程”。
6) 改革完善實踐教學，培養學生商務操作能力
開設《商務英語禮儀實習》、《外貿單證實習》、《模擬商務實訓》、《商務綜合技能實習》等實習課程，在實踐中運用知識，構建能力。
敬愛的黨組織：
人生的追求是什麼?我的追求又是什麼?前幾天有幸聽了校黨校原副校長的精彩的論述，受益匪淺。老師從三個大方面闡述了人生的最崇高追求及其實踐方式方法：人生最崇高的追求是什麼;最崇高的追求與偉大的理論武裝;最崇高的追求與實踐。課中及課後我深深的感受到我們作為年輕一代肩負的歷史使命是多麼的沉重，尤其作為**大的學子，作為**大學子中入黨積極分子中的一員。
今年我被班級同學選為我們班又一屆入黨積極分子，我很高興，也深知這是同學們對我的期望及鼓勵，同時又是一種壓力。那麼，作為入黨積極分子，我要做的還很多。
一、端正入黨動機，體現黨的先進性和高戰鬥力
或許以前對黨還沒有很深的認識，所以就談不上入黨更就沒有其動機了。通過這麼多年的接觸和著幾次課程的學習，我對黨有了個全新的認識。上輩的人長說，沒有******就沒有新中國，而如今，我們可以斬釘截鐵的說：沒有共產黨就沒有現代化的今天。現如今人民的生活水平發生了翻天覆地的變化，中國的國際地位越來越突出，這些都是******的功勞。黨對於中華民族，對於中國，對於中國人民，是不可或缺的。所以我向往黨，一心一意想加入黨，因為我想為實現共產主義理想，獻身共產主義事業，全心全意為人民服務而要求入黨。如今，我要做的就是提升自身價值，做好一名優秀的入黨積極分子，瞭解和深入探
討黨的作用，切實深入到同學實際學習生活中，做好模範帶有作用，體現入黨積極分子的高效戰鬥力。
二、下定決心，堅定信念，以黨員標準嚴厲要求自己
熟記黨對黨員的標準：“三個代表”的標準，它是政治、社會實踐和立身做人的標準;現實貢獻的標準;經得起長期社會實踐考驗的標準。在實際學習生活中，從點滴做起，從小事做起，從身邊做起。找出自己與標準的不足之處，以高度的自覺性，正確認識自己，嚴於解剖自己，明確在哪些方面達到了條件，哪些還需克服和解決，一步一個腳印的把自己鍛鍊成為一名合格的共產黨員。
現在，我作為班級的班長，要顧全大局，觸及到每個同學，在抓緊學習的同時，處理好課外的活動。首先就林大的工業設計周活動。組織好同學們儘快找出我們自己優秀的作品，以公平公正的原則篩選出最佳之作，思想彙報專題協助他們辦好活動。其次就是九月份的青島實習。安排分配好前期工作，包括聯絡旅行社，訂票，線路確定，乘車，熟悉地圖，掌握青島主要地點，瞭解實習內容等。這是一項有些繁瑣複雜的工作，我一定要督促大家按時保量完成。再次就是九十月份的設計類競賽活動，鼓勵大家多多參加，設定獎項激勵大家踴躍報名並多多投稿。可能是班級前兩年的團結和積極性沒培養好吧，班裡的氛圍不是很好，總有些人獨立與集體之外，這也是我沒做好他們的思想工作，今後，我在負責好工作之餘，多多和他們溝通，鼓勵他們投入到社會和集體。這也是我今後的一個工作重點。
三、從現在做起
熟記入黨積極分子的責任，以先進模範為榜樣，嚴格要求自己，爭取得到上級組織的信任與注意，接受組織的監督栽培，早日加入到黨組織。
以上是我在入黨積極分子培訓第一課中的收穫和總結匯報，懇請黨組織給予批評、幫助。
彙報人：
日期：xx年x月x日
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