“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動個人對照檢查材料

根據省、市、縣委的有關部署，認真開展了“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動，學習了《黨章》、《習近平新時代中國特色社會思想學習綱要》等，多次下基層調研、談心談話、徵求意見等活動，現將個人對照檢查情況彙報如下：

一、存在問題

1.思想解放“中梗阻”問題。放鬆自我學習和思想更新。在理論研究中，存在著浮躁，枯燥的情感和僵化的思想，對知識能力的培養和服務經濟發展意識的培養需要進一步加強。學習不夠刻苦，不夠紮實，不夠深入，經常忙於分管事務不想拾起書本學習，即使有時間坐下來，學習也不夠深入。

2.“等靠要思想和大而化之做派”問題。在社會主義市場經濟的新形勢下，面對許多新問題、新矛盾，自己對整體意識、大局意識還要進一步加強，有等靠思想，等上級檔案和要求，對一些敏感問題積極主動性不強，工作中落實的力度還不夠。

3.“官本位思想、體制情結、貓冬文化、豪爽氣概、哥們文化”問題。工作重安排，輕檢查，質量不高。沒有很好的把宗旨觀念落實到日常的工作學習中去。工作推進力度不夠大，落實的效果還不理想。

4.“凡事靠關係、講擺平、人情社會很典型”問題。辦事總想靠關係、講人情，辦事便捷的心理。

二、原因剖析

一是對學習重視程度不夠，沒有處理好工作與學習的關係。在堅持理論聯絡實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論的傾向。

二是思想解放程度不夠，缺乏開拓創新精神。思維固化缺少啃硬骨頭的韌勁。缺乏主動跟領導溝通，提出解決問題的有效辦法，導致工作落實上抓的不實，影響工作成效。

三是工作作風還不夠紮實，自律意識仍需進一步加強。平時忙於分管工作，主動深入研究探索全鎮發展工作少。

三、問題危害

1.思想政治方面弱化。在學習領會十九大精神實質，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想上還不夠深入。工作以來，有時候還依據老經驗、老方法來開展工作，沒有深入領悟十九大核心要義。

2.精神狀態方面放鬆。在履行職責主動性還存在缺點，有當“太平官”思想，監管抓得不夠嚴緊，措施還需加強。工作有時覺得不重要的工作抓得不緊，落實上級政策仍然有貫徹不到位現象。

3.工作作風不實。政績意識上還有偏差。迎接上級檢查時，彙報的成績多缺點少，對歷史遺留疑難問題有躲避現象，發揮帶頭作用不夠，對重點難點問題，有拖拉現象，走形勢走過場問題時有發生。沒有充分發揮示範帶頭作用，沒有多深入村戶，多搞調查研究，感覺有時工作壓力大，有時很被動就降低標準，缺乏創新意識。

四、整改措施

一是加強學習，提高思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的十九大和習近平總書記一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權力觀、利益觀，同時，系統地學習相關業務知識、法律法規知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

二是轉變作風，努力工作。工作中多溝通，與領導同事相互支援，相互配合，互相學習，保障和推進重點工作落實。思想上進一步增強改革意識，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，善於從政治全域性的高度認識事物，在科學實踐的指導下，通過不斷學習，探索創新服務方式，提升服務效能，全力為優化全鎮發展環境出做出自己的貢獻。

三是身體力行，提高素質。一是倡導吃苦在前、享受在後的工作作風，切實增強時不我待、只爭朝夕的責任感和緊迫感，真正擺正位子、放下架子、挑起擔子。二是倡導雷厲風行、說辦就辦，吃苦耐勞的工作作風，沉下心、沉下身、沉下力來解決工作中的矛盾和難題。加大自身管理，充分調動積極性，積極發揮黨員先鋒模範作用，更好地完成新形勢下的各項工作。