“哈哈哈！”運動會在歡聲笑語中開始了，真是天助我也，天氣預報說今天會下雨，偏偏在中午的時候出太陽，讓運動會正常舉行。
我們五年2班的'同學們在跑道上大展身手，為班級爭得不少榮譽。他們雖然沒有千里馬那樣健壯，卻有愚公移山般的堅定，他們雖然沒有雄鷹一樣迅猛，卻有夸父追日般的執著，他們用堅定的步伐得到了那人人都夢寐以求的兩個字：勝利!俗話說的好：成功總是留給有準備的人。我們班的葉子恆就應驗了這句話。很多次放學的時候，我都能看見葉子恆在操場上辛苦訓練而灑下的汗水。就是為了為這次的運動會做準備。準備已久的子恆踏上了比賽的跑道，他把青春的熱血與激情都投入到了這場60米比賽上。辛苦的準備沒有白費，他得了第一，他矯健的身姿在比賽道上如彩虹般留下了完美的一瞬間，但卻在我們的心裡留下了燦爛的永恆！子恆，你永遠在我們心中！你是最棒的！
“ 哈哈哈”明天的運動會精彩繼續，歡聲笑語連綿不斷，超越自己，相信自己，運動健兒，加油！
我們家鄉有很多的傳統節日，其中我覺得最有意思的就是元宵節了。
元宵節這天，最令人期待的就是晚上的活動。天一擦黑，各家各戶就在自家大門旁點燃了紅蠟燭，煮起了湯圓。這湯圓可是元宵節少不了的東西。湯圓的口味可是不少，什麼黑芝麻味兒的，豆沙味兒的，還有什麼藍莓味兒的，南瓜味兒的等等。總之只要你能想到的，我們都有!
“酒足飯飽”之後，就是孩子們最開心的節目——放孔明燈。大家來到一片空地上，拿出事先備好的孔明燈，便放了起來。當孔明燈冉冉升起的時候，大家一起許願。讓這個美麗的願望與孔明燈一起飛上天空。漆黑的夜空中飛著一隻又一隻載著人們美好願望的燈兒，彷彿一顆又一顆閃爍的星星，很是好看!有些人自己動手做的孔明燈，雖然有些不好看，但還別有一番風趣呢!
接著，大家就陸續回到了家中，開始看元宵晚會了。一家人坐在一起，喝著飲料，嗑著瓜子，有說有笑的談論著，那場面使人倍感溫馨!這期間，大人們還會饒有興趣的給小孩子出燈謎。一群小孩子嘰嘰喳喳的亂猜，說出的謎底五花八門，逗得大家哈哈大笑……
於是，人們在歡聲笑語中送走了元宵節。
“第一輪腦筋急轉彎，就由我當考官。”我清了清嗓子，繼續說，“什麼時候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題後，顯得非常驚訝。但我對於此一點兒不奇怪，這道題本來對於他們大人說來就是比較難嘛。
“我知道了，是在計算錯的時候。”爸爸大聲回答道。我帶著遺憾的口氣對他說：“這也算對吧，不過不是最佳答案，再猜一下。”說完後我舒了一口氣，本以為爸爸會一下子就知道答案。時間一分一秒地過去了，爸爸媽媽還沒猜出答案，等了一會兒，我故作神祕地宣佈：“正確的答案就是······鐘錶上的11再數三個數就是2了！”爸爸媽媽先是一愣，隨即抬頭看了看牆上的大鐘，哈哈笑了起來。接著我們三個人輪流當考官，互相提了不少的問題，最終的比賽結果當然是我贏了。
我們開始玩詞語接龍。接了一會兒後，我正準備接著進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了，要來個難點的。所以……
詞語接龍——升級——成語接龍！
成語接龍由媽媽開頭：“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發”、“發揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單，可接著接著就鬧了不少笑話：我在不屑和加快的速度中，居然不小心把“指鹿為馬”說成了“指‘驢’為馬”，結果引得爸爸媽媽鬨笑不止，而我自己過了好一會兒才反應過來並糾正。記得還有一次，應該用“畫”字接龍了，可我彷彿動用了全部腦細胞還是想不出了。這時候，媽媽輕聲提醒我：“有個成語表示多此一舉……”多此一舉？哪個成語？我再次思考起來。哇，我突然想到了，原來是：“畫蛇添足”。我說完後，又靈機一動，興奮地大叫：“還有一個——畫餅充飢！”
每個比賽專案都充滿了歡聲笑語，但我最喜歡的還是成語接龍，因為這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤，而且還讓我知道了更多的新的成語並瞭解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的夜晚，我更希望快樂的歡聲笑語永遠充滿我幸福的家！
課，每個人一定都上過，而有意思又充滿歡聲笑語到不這麼多。今天，我們上了一節讓人開懷大笑一場不行的課。
嘿，那來這是誰？一雙小眯眼，土黃的臉加了些皺紋。慈祥的面容，嗯，一看就是“良民”。
“好，開始上課”。陳洪杯老師微笑地說著，用手揮了一下，示意讓我們坐下。
陳老師用飽含深情的語調向我們講述了安全的重要性，消防防火的知識；而同學們全神貫注的聽講者，但還有少數的同學把安全置之度外，拋於九霄雲外。
一到表演的時候，全班炸開了鍋，猶如一個熱鬧的菜市場，其場面不可言語。到底是要誰表演的？原來是我們的陳老師來啦！“著火了，著火了”。具有豐富感染力和表演力的老師，抱著頭呻吟起來，笑的同學們有的失了控，似乎喝了很多酒一樣；有的同學，捂住肚子，咧開嘴大笑起來；還有的同學靠在桌子上，久久不能起來。全班彷彿沉醉在了笑海。
陳老師在我們班上了一堂安全知識的小課，他的神情，他的語言，他的表演，令我們所有的人都無不放聲大笑。
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麵糰，樑老師則給我們揪麵糰。
我們小組拿到小麵糰，大家一起把麵糰揉成了小扁圓形，孫銳負責把麵糰全都擀成小麵餅似的圓形麵皮，然後我和樑譯心用筷子夾一點餡放到“小麵餅”裡，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有樑老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。
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