“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”聽！熟悉的上課的鐘聲又響起在了耳畔，從現在開始，我，不，是我們大家都將面對一個新的學期。
上個學期，我認為我發展的不太好，在最後的一個學期裡，我將糾正我的學習計劃，在離校前把最美好的身影留在我的母校。
學期一開始，我便又和我的“老故人”——哮喘，久別重逢了，所以，我的第一天學習，是在家中度過的，寫字時手抖的不得了，但希望不要影響我的情緒，當我看了作業時，嚇得不得了，還有作文，但我邊想象這是最緊張的時刻便開始寫，雖然寫了很長時間但我感覺質量不錯，我希望從經以後，每次都寫得像這次一樣認真，寫的時間長並不要緊，但是質量一定要好，不要像上個學期一樣，為了玩，隨便一些就了事了，在這最後一個學期裡，也應該把放了三個學期的玩心收回來了。
上個學期裡，我產生了一個錯誤理念——無“官”一身輕所以我沒有當選班幹部，但這次我要把這個錯誤理念糾正過來，趁著狀態恢復之時，爭取當上班幹部，不要讓老師失望。
說到做到，說了不做，等於白說。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年過去了。現在，隨著現代科技的迅猛發展，我們的生活也越來越豐富多彩了。
我約了幾個好朋友，坐著朋友們的最新研究成果---“飛舟號”飛機，安全抵達了我們闊別已久的故鄉---太原。下了飛機，我們走在街道上，放眼望去，只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯，一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠伸……咦！怎麼看不到往日汽車尾部的尾氣呢？反而還有著清新的味道。看著前面停著一輛紅色小轎車，我們急忙跑上前問：“您好！請問現在的汽車為什麼沒有尾氣呢？”司機笑盈盈地回答道：“是因為現在的汽車內部都安裝著一個氣體淨化器，汽車本身排放出的尾氣只要一經過這個儀器，就會被淨化成有清香味道的氧氣。”我們答謝過後，異口同聲地說道：“真神奇啊！”
人們的生活大部分都是在家裡度過的。於是，我們準備去一個老同學家裡坐一坐。我們來到老同學家，剛一到門口，只聽一個清脆的聲音說到：“主人，有客人來了，是否開門？”老同學在屋裡喊道：“是。”門‘啪’的一聲彈開了，我們一下子被屋裡的景象驚呆了，各種層次的藍色燈光把圓形的屋子照成了一片蔚藍的“海洋”，大落地窗戶清澈明亮，屋子裡的一切擺設都是關於海洋的，我們用驚奇的眼光看著他，我好奇地問道：“這門鈴時怎麼回事？”老同學一本正經地道：“這門鈴裡裝著一臺微型電腦，可以把你的外貌錄下來，而它的外貌相集裡沒有你們的樣子，所以你們就是客人嘍！”我們還參觀了他的廚房，廚房裡擺著一臺自動炒飯儀。不管是什麼菜，只要把準備好的食材統統倒進儀器裡，一道香噴噴的菜就做好了！最後，我們還參觀了老同學的陽臺，奶綠色的花架上擺著各式各樣的盆景：有春天的牡丹、夏日的玫瑰、秋天的菊花、冬天的紅梅，它們都競相開放，給人以美的享受。走出同學家，望著那潔白色的建築物，我心裡很高興，因為二十年後的故鄉是那麼美……
我認為，只要我們一代一代共同努力，保護環境，夢中的家園一定能夠變成現實！
寒假已經結束，緊張的節奏將馬上回到我們的身邊。我們應以嶄新的`面貌跨進新的學期。在上一學期裡，我取得了較大的進步，期末考試也取得了不錯的成績。
而在新的一學期了，我應該繼續發揮自己的長處，改善自己的缺點，使自己變得更加完善。
我們已經是一名國中生，所以我們的主要任務就是學習。學習成績的好壞，第一位就是在課堂上的聽講，跟住老師的步伐，做到：
1.仔細聽講，吸收老師傳授的知識。
2.認真記好筆記。
3.積極動腦思考，積極發言，大膽提問。其次，就是在家裡複習和預習，做到：
（1）.複習老師當天教過的內容。
（2）.找到還沒有掌握的知識點，第二天向老師詢問。
（3）.預習即將要學習的課程，找到重點，和知識要點，方便第二天的學習。
為了更好的學習，我們應該建立一個錯題本，將沒有弄懂的題，或錯的題記在上面。查漏補缺，注意薄弱環節，養成科學嚴謹的態度，不因為“馬虎”丟分。
新的一學期，我還應該做到堅持體育鍛煉，不讓體育成為我以後學習的心理負擔。
還有，我應該合理的安排作息時間，提高學習效率，學會自主學習，再根據自己的學習特點和老師的教學方式制定自己的學習方案。
我還應該積極參加集體活動，多為班級作出貢獻，將自己融入一年一班這個大集體，和同學們一起把一年一班變成最優秀的班集體。
我們已經是一名國中生，我們應該努力地學習。時時定下目標超越目標，再定下目標。為以後長久的學習生涯，奠下牢不可破的地基。
計劃寫完了，來一句鼓勵我們一年一班的話——我們行，我們不是一般人！
老師的話：目標清晰明確，躊躇滿志，志存高遠，讓我們一起努力，讓個人成功，讓集體優秀！
20__不尋常的冬天裡，我們在家裡上了兩個多月的網課，在上網課時我們體驗了一個完全不一樣的學習方式。現在是返校復課的第四周，我有很多感想想與大家分享。
雖然我們回到校園學習，但對於抗擊疫情我們絕不鬆懈，我們每天都會戴好口罩，勤洗手，教室每天都會消毒、通風，早中晚我們會各測一次體溫，同時教室和食堂裡大家的座位也分開了一定的距離。除了九年級的同學因即將面臨會考需要加強體育鍛煉，其他年級都暫停了晨跑。學校為我們營造了一個安全、溫暖、健康的學習環境。
同時令我開心的還有，回校後我可以和同學一起聊天，分享喜怒哀樂；可以坐在教室，聆聽老師的諄諄教誨；可以在操場，自由奔跑；可以在每一節課上積極舉手發言、回答老師的問題；可以和同學們討論問題，互相進步。雖然這個學期各個方面都有些變化，但這不影響我們在學校的生活，也不影響我們好好學習。
開學後我們進行了返校測試，通過自己的努力，在本次測試中我有所進步。但我們都知道本學期時間肯定很緊，我要努力！我將劈風斬浪，勇往直前，我有一個計劃是學好文科，多背誦，多練習……
魯迅說過：“青年所多的是生力，遇見深林，可以闢成平地，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”新學期，新憧憬，同學們，讓我們一起加油吧！
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，啊，新的一天開始了，作文暢想新學期。透過窗戶，一縷燦爛的陽光照在我的床上，藍藍的天空，朵朵白雲隨風盪漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構成了一幅美麗的圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺，我已經是四年級的國小生了，踏入新的門檻，開始了新的學習生活，在新的學年裡，我的願望就是“每天多收穫一點點”，收穫什麼呢？收穫知識，收穫思想，收穫健康。
在學習上，我要發揚優點，改正缺點，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。
手勤就是多寫字，多練習寫作文，讓自己的作文水平得到進一步提高，腦勤就是在數學難題上的遇到困難時，要認真的想解決問題的辦法，口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。
我最大的缺點就是粗心大意，我常常因為馬虎而與一百分失之交臂，新學期，我要改正這個壞毛病，認真審題，仔細分析，把曾經失去的分數奪回來。
學習上的“攔路虎”經常攔住了我通往知識海洋的道路，當遇到各種邁不過去的坎時，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。
在思想上，我身為一名班幹部，要團結同學，幫助有困難的同學，要以身作則，在班級裡樹立一個好榜樣。
學習上，思想上有提高，當然身體也不能落後，每天早晨要鍛鍊身體，養成早睡早起的好習慣，多吃飯，不挑食，有一個好身體才是學習的本錢。
新學期，新面貌，用全新的自我迎接新學期的每一天，通過自己辛勤的努力收穫豐收的果實。
所以，想象思維清晰，就是不思考而自由思考。
轉眼寒假過得很快，轉眼就要來一個學期了。
進入中學後，學習情況發生了很大變化。科目多，內容深，老師要求也提高了。在這種情況下，真正掌握學習的主動權，做好自己的學習，制定學習計劃來指導自己的學習是非常重要的。
所以，我定下了自己的目標。
1、改變學習中的中間狀態。上課做筆記，認真做作業，定期複習整理所學知識。
2、語文要提高分析能力和寫作能力，堅持寫周筆記；外語書，這學期的重點是增加詞彙量和聽說能力，還要注意語法；數學要求課外材料可以在老師的內容之外增加一定的學習量，參加週末數學輔導班或拓展班或探究班，提高自己的適應能力和思維能力。
3、參加體育鍛煉，提高身體素質。
4、積極參加自己喜歡的科技活動，培養自己的特殊興趣。
5、多讀課外書籍，增加課外知識。
計劃就是這樣。至於想象力，你可以在寫作中增加更多的想象力；去觀察，去體驗生活的真實。
我想制定這個計劃。我會為之努力，實現我的目標。我會用自己的行動證明。
畢竟，如果你想成為贏家，你必須是一個奮鬥者。
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