用彩筆在我的紙上勾勒出夢想，塗鴉整片天空，描繪七彩世界。
——題記
“越長大越孤單，也不得不看夢想的翅膀被折斷……”我卻不這麼認為，隨著年齡的加大，我們對夢想有了更多的認知，更多的努力，更多的奮鬥。怎麼會被折斷呢？
其實，翅膀會不會被折斷是自己說的，是自己做的。
青春的風鈴依舊流浪，小小的肩有著大大的夢想。多沉重的書包也壓不垮我們對未來的期盼。步入中學，我們多了幾分煩惱，幾分壓力，幾分驕傲和羨慕。我們特別愛唉聲嘆氣，我們也會幾度憤世嫉俗。可是，始終青春年少的我們毫不退縮，直面挫折。什麼嫉妒，什麼極端的想法，都會被我們正確的丟掉！我們會用信念編織的花環，緊緊的戴在你、我、他的手上，我們會攜手並進，我們會笑對成長，笑對夢想，笑對人生。只是有時，真正的情到悲傷處，我們也會一臉的惘然，一臉的苦悶，一臉的頹廢。我們也會背對著背，仰望各自的天空，告訴自己：就讓我們當一名不諳世俗的笨傢伙，天馬行空的噴漆整片蒼穹吧。
我們一起玩鬧，我們一起歡笑，我們一起流淚，我們一起加油。我們用這簡簡單單回憶闡釋了多彩的夢想，我們的天空——多了一道純白。
我們說好一起長大的約定，一起看夢想綻放，是那樣的清晰，是那樣的真心。
我們都是自己夢想的主宰，我們的思維支配著我們的行動，我們的意識成就了我們的成功。在我們夢想的天空中，是由我們自己做主的，用七種色彩交合去打造自己的夢想，哪怕這顏色不夠絢麗，不夠完美，但卻是我們一手打造出來的。有我們的心血和淚水，有我們的執著和不懈，有我們的歡樂和笑顏……
每個人的暑假都有一片屬於自己的天空。我的暑假天空就像帶有神祕色彩的百寶箱，酸甜苦辣，樣樣俱全。想知道嗎？那就隨我來吧！
NO.1苦
唉，早晨剛剛朦朧地睜開眼睛，從客廳就傳來了“超級女聲 ”，十萬分貝的叫聲就像秋日蚊子讓腦袋炸開了鍋——“劉煒，該起床了，上學要遲到了。”這聲音效果似兩臺立體音響，我保證沒有人支援這樣的“超級女聲”。“哦，我來了。”我一邊答應著，一邊快速穿衣服開始一天的“苦”生活。
NO.2酸
有一次，我全家去武商購物時，在路旁，我看到了一些被裝在缸裡的“鼓眼睛”小金魚，他們舞動著長裙吸引不少圍觀的人觀看他們的表演。這其中當然少不了我。我興致勃勃地鼓動媽媽買了幾隻，準備回家好好養著，可事與願違，沒過幾天，這些可愛的小金魚便死了。為此，我心裡酸溜溜的。
NO.3辣
有一次去表弟家玩，不知怎麼的他一不小心摔倒在地上大哭大鬧起來。這時，媽媽正好看見，不分青紅皁白把我訓了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
NO.4甜
耶！今天老爸要給我買書，我真開心！一放學，老遠就看見爸爸朝我揮手。爸爸便帶我和表姐去“新華書店”買書。一到那兒，我直奔二樓，看著琳琅滿目的書籍，我恨不得全都買下來。可是，那是不可能的。我了幾圈，一本《男生女生大PK》，無論書名還是內容都深深吸引了我。我馬上下定決心買了它。我的心裡真像蜜一樣甜。
這個暑假帶給我“酸甜苦辣”的“四味”生活，同時，也給我一片充實的天空。我喜歡我的暑假生活，也喜歡自己的這片天空！
書，就像是我永遠的天空，我就是那一隻飛鳥，書猶如潔淨的天空，我可以在那裡盡情地飛翔，無拘無束，展現自我，在那裡我也可以與“朋友”一起溝通，交談甚歡。
書，我永遠的天空。走進《西遊記》體驗師徒四人與各種妖魔鬼怪周旋時的情景，孫悟空與各種人鬥智鬥勇，使我情不自禁想要接著往下讀。
書，我永遠的天空。進入《水滸傳》，與眾位英雄豪傑一起大碗喝酒，大口吃肉，大秤分金銀。去看一看，梁山好漢征討方臘時那“江山非畫美如畫，豪傑壯志影疊疊。俠義如酒濃於酒，男兒放飲情烈烈”的場面。
書，我永遠的天空。看到《時代廣場的蟋蟀》，感受柴斯特與白利尼一家的親情，與塔克還有亨利之間的友情，最後柴斯特從巔峰跌落谷底的故事一目瞭然。
……
書中，在許多的書中，我最喜歡那些泛黃的線裝書。我將它捧在手中，就感覺握著一脈優美的傳統，它們都是從我們的老祖宗的手裡一代一代傳下來的，它那澀暗的紙面彷彿把一切事物都傾訴給我們，看著書中的內容，我便可以想象出歷史。歷史的興亡，事物的更迭，本來就是如此的虛幻，唯獨書中的智慧永遠長存。
在書裡，豐富的知識不斷滋潤著我乾渴的嘴脣，一個一個故事，使我的知識量豐富了起來，它是我永遠的天空。
書，我永遠的天空，我是飛鳥，我希望，我能在天空中展翅飛翔。
駿馬的天空是遼闊無垠的草原；小魚的天空是深邃無底的大海；繁星的天空是無邊無際的宇宙。而我的天空是那知識的源泉——書本。
知識的多少會改變一個人，而書本中則是獲取知識最好的工具。還記得六歲那年，我第一次嘗試看書，那是一本《小故事大道理》，那是的我不認識很多字，也不知道什麼是默讀，支支吾吾地便讀了起來。書中的內容讓我流連忘返，一個個小故事中的大道理常常讓我絞盡腦汁地去思考。讀著讀著便忘記了時間，忘記了地點。從此，我便愛上了閱讀，愛上了這具有魔力的書本。
隨著時間的推移，轉眼間，我已經上了國小，我帶著崇高的理想踏進了真正的知識的殿堂。現如今，我已快畢業了，回首六年的國小生活：《學弈》這篇古文可圈可點；《燕子》的形象又重現我面前；《賣火柴的小女孩》飢寒交迫的樣子讓人憐憫；《居里夫人》高大形象也又重新樹立於我面前。數學殿堂中，面積讓人覺得高大雄壯，四則運算讓人覺得生動有趣。一道道公式，一個個方程，一塊塊面積都又重現在我面前。這六年的學習生涯，如一支深山中的幽蘭，雖美麗動人。卻仍不動生色的開在這深山中，無人問之，無人觀賞，這六年的學習，雖短小，卻仍讓我學了許多知識，仍散著自己獨特的香氣。遙望前路茫茫，我要學得還很多，我心須拼盡全力地向前跑，在未來，我還將踏進高大壯麗的函式宮殿，探祕巨集偉複雜的幾何城堡，讓文字、數字、符號都完美地譜寫於我人生的畫卷中。
書本，看似只有幾張紙，其實就像燒紅的鐵一樣，散發著自己的光和熱。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”我要踏著這個階梯一步步登上我人生的巔峰。
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