有一隻蛹快要化成蝴蝶了，這時蛹上有了一道裂縫，天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，於是拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。
由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經歷的痛苦掙扎，以至出殼後身體臃腫、翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。
珍珠原本是嵌入貝內的一粒沙，貝用盡全身力量療傷，要到傷口癒合治療的工作才能停止，這時在舊傷處出現的就是一顆晶瑩的珍珠。
因為傷口的刺激，貝身上許多平時未發現的力量現在呈現出來了，全力打造了這樣一顆晶瑩剔透的珍珠。
蝴蝶破繭而出的過程是痛苦不堪的，因為有了這種痛苦，它才能化為美麗的蝴蝶。人生也一樣，難免經歷磨難，有時甚至是致命的打擊，只有堅定地面對它，頑強地承受它，把它視為成功的墊腳石，才能增長我們克服磨難的勇氣和智慧，才能變磨難為人生的一筆財富。
不經歷風雨何以見彩虹，不經過磨難人的精神境界就難得昇華。
貝里揉沙是痛苦的，但它在自療的途中卻意外的培育了珍珠。人生哪有一帆風順，要把挫折當作成功的磨刀石，要敢於面對它，意識不沉淪，目標不放棄，學會掌握克服它的辦法，就會逐漸成為一個能力充沛堪當大任的智者。
我的同學劉逸塵買了一支非常好寫而且很漂亮的藍色水性筆，我曾用過，的確好寫。
事情發生在一個星期一。那天，我在寫作業時筆芯用完了，就去找劉逸塵借那支好寫的筆，他爽快地答應了，我高興地連聲道謝。就在第二天，劉逸塵的那支筆不見了。因為只有我用過那支筆，而且我非常喜歡那支筆，所以偷筆的罪名便落到了我的頭上。我的好朋友都開始遠離我，也不跟我玩了，我真是懊惱。
放學後，我準備和劉逸塵解釋一下，可他說：“我已經找過了，那支筆真的不見了，那支筆是你拿的，對不？”回到家，不知道爸爸媽媽怎麼也知道了這件事，他們嚴厲地批評了我，要求檢查我的書包、文具盒和口袋。可都找過了還是不見那支筆的蹤影，我委屈地哭了，我確實沒有拿那支筆，為什麼他們不相信我呢？一個星期過去了，就在上第一節語文課時，我發現我旁邊的陳良正在用劉逸塵那支不見了的筆，於是我報告了尹老師。原來，那天劉逸塵的筆掉在了地上，被他旁邊的劉仁杰撿到了，可他並沒有交給老師卻佔為己有，還和龍美炫交換了。正好那天陳良的筆沒水了，龍美炫就借給他用了。事情終於結束了，劉逸塵不好意思地向我道歉，我們又和好如初了。
誤解，在常人看來是讓人委屈、令人煩惱、擾思緒，因而難以忍受。可當我們面對誤會的時候，能戒驕戒躁，冷靜處理，撥開雲霧見天明時，不是更讓我們學會了一種韌勁？讓我們都用一顆豁達的心去處理、解決問題吧！
我們一生中會遇到許許多多的人和事，有些事已經隨著時光的流逝而逐漸淡忘了。但有一件小事使我記憶猶新，因為它告訴了我：公交讓座有意義。
去補課的一天，我匆匆忙忙的跑下樓去等公共汽車。因為揹著大書包，當上車的時候我看見了一個座位，可是旁邊有一個大哥哥，我的心裡沮喪極了，這次又沒位置坐了。結果沒想到，他看了看我，便對我說：“小妹妹，看你這大書包。來你坐我這兒吧！”我連忙坐了下來，這才害羞的對那哥哥說了聲：“謝謝。”
公交車突然停了下來，原來是一位老奶奶剛沒有趕上車，遲了一步。司機叔叔看見了便停了下來。我心想這位叔叔人真好。奶奶上來，見沒有座位，只好站著。車擺來擺去，把老奶奶搖得都快摔倒了。車上的叔叔阿姨卻笑得樂開了花。我頓時想起那個大哥哥，又想起了那句話：公交讓座有意義。我立馬站起來。對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”
大哥哥看見我，對我豎起了大拇指。我感到驕傲極了，同時又有一點點害羞。
之後在公交車上的我總是站著，因為我懂得讓座的意義，每次讓座我都很快樂。
如果人人都這樣做，那麼這個世界將會更美麗。我也懂得了每一個人都應該樂於助人，對他人有關愛，對他人有關心。
我們最應該學習最應該敬佩的，其實是他們：那些默默無聞的樂於助人的人。
我們應該學習他們這種精神，弘揚傳統文化，首先應該先從自身做起，從小事做起，做自己能做的事。
我像往常一樣去補習班，在今天發生的這件事，無論在什麼時候，我都會銘記於心。因為它使我懂得了，今後不管做什麼事都不能馬虎，不然就會後悔莫及。
第二單元的考試卷到了我的手中，我瞄了一眼，心想這：多簡單啊，20多分鐘我就能做完。於是我“刷刷”的就把試卷做完了，我看了一下表，離下課還有20多分鐘呢！嘿嘿，這次是我第一個交試卷勒，我拿著試卷，信心滿滿的走上了講臺，同學們向我投來了驚羨的目光，彷彿在說話，哇！她好厲害！
下午老師拿著一疊試卷，遺憾的對大家說：“這次總體考的還算不錯，可是有個別同學做題時太馬虎了”我想：是哪個馬大哈這麼不爭氣呀！試卷一發下來，某某某一百分，大家為他鼓掌。“這位同學雖然考得不錯，但是錯得可惜，某某某94分。”我艱難的邁著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚在眼睛裡直打轉，看著不該錯的題，我心裡難過極了，“放學後來找我。”老師在我的耳邊小聲的說，無疑肯定會罵我一頓，我已經做好了心理準備。
放學後我來到了辦公室，老師慈祥的坐在椅子上對我說：“馬虎是學習的大忌，戒了它吧！我該說的都說完了，回家吧。”是啊，老師說的對呀，學習馬虎是大忌呀，所以我們應該細心點，這樣才會學好。
讀一本好書，就是和一位高尚的人對話，讀書，是我懂得了一個個深奧的道理；讀書，使我明白了許多許多稀奇的事……
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，一個奇妙的東西；書，一個高尚的東西。書，使年幼無知的我，變成了一個滿腦都裝滿知識的“小書蟲”。
從小，書便使我最好的朋友，從小，我便沉浸在三味書屋裡，是書，他讓我明白了許多許多。
在我那充滿“書香“的書架上，拜訪著不計可數的好書，其中有一本書，它讓我一生受益無窮，它的名字便叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的外表不大，它包裝十分精緻，黑色的書面上，印著幾個亮閃閃的大字：鋼鐵是怎樣煉成的。
它的作者，是俄國著名作家，被人們譽為“鋼鐵戰士”的奧斯特洛夫斯基，奧斯特洛夫斯基在大病之時創作了這本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，起初，我只是抱著試試看的心態，但隨後，書的第一頁，便深深吸引住了我。讀完這本書，我受益匪淺，書中的主人公那堅持不懈、勇敢、持之以恆的精神深深打動了我，是他，使我受到了心靈的震撼，是他，成立我一生受益匪淺的老師。讀完這本書“鋼鐵是怎樣煉成的”那幾個大字，彷彿深深鐫刻在我的心中。
讀書使人向善；讀書是人避惡；書，它是我一生的伴侶。
在我成長的過程中，有一句話一直伴隨著我。在我失敗的時候，它給了我信心；在我氣餒的時候，它給了我勇氣；在我傷心的時候，它給了我安慰……它就是偉大的領袖毛澤東曾經說過的一句名言：“世上無難事，只怕有心人！”就是這句話讓我克服了生活中的種種困難。
記得有一年暑假，爸爸媽媽給我報了游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎麼遊，也不如別人遊得快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易才捱過了為期二十天的“狂風驟雨”的培訓，我對有用的熱情早已煙消雲散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一隻那隻能在岸上觀望的“旱鴨子”。爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟於事”，只能給我做“思想準備”。爸爸對我說：“孩子，學什麼都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持下去，肯吃苦，學游泳還有什麼難的呢？你還想不想再學游泳由你自己決定吧。”爸爸的這段話雖然說得很平靜，但也使我的臉火辣辣的。我心想：我絕不能半途而廢，我絕不能像困難屈服。爸爸說的對，“世上無難事，只怕有心人。”我一定要堅持下去，堅持下去就是勝利！我打定了主意：一定要好好學習游泳在以後的日子裡，我每天下午都頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的鐐銬，一滴滴汗水在我的額頭上流淌。我的游泳水平也突飛猛進。五米、七米、九米……我終於能劃出藍藍碧波，游到對岸，到達了屬於我自己成功的頂峰。連昔日的教練都說我進步非常大，還向我豎起了大拇指呢！
“世上無難事，只怕有心人。”這句話時時刻刻都提醒著我：世界上沒有什麼難的事，只要肯下決心去做，困難總是可以克服的。
那一年的暑假，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。來，讓我們一起記住這句名言：“世上無難事，只怕有心人。”
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