如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是雲雀，母校便是天空······
兩年前，我來到這個學校，這裡的一切都顯得那麼陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安，還記得結識朋友後的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我彷彿忘記了，這裡，是曾經那個陌生的地方。
時光荏苒。現在，我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學之間的小矛盾，現在都令我無比懷念。
母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們，和老師們的並肩作戰，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收穫成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看著一個個正埋頭寫作的同學，多麼渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。
最後，我祝願母校：桃李滿天下！
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在國小時的快樂時光也將一去不復返。想到這裡，我的心裡就泛起了一陣不知名的衝動，可能是留戀吧！以前自己是多麼想早點擺脫這裡，可是現在……
我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，彷彿是在於寒流比高低，正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博，講起古文，津津樂道。可最吸引我眼球的，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！
“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一群揹著沉甸甸書包的孩子，正對著我微笑。“恰同學少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個樣？不、不、不，那時我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場上……我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點回家吧！”喜悅中免不了帶點滄桑……
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在國小時的快樂時光也將一去不復返。想到這裡，我的心裡就泛起了一陣不知名的衝動，可能是留戀吧……
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裡的孩子，在搖籃裡健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的視窗前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀！它們儲存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“實驗國小”四個字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這裡也儲存著我們美好的回憶！我愛母校！
再見了母校，我非常不捨離去，還記得，我曾是一個不懂事的小boy，是您諄諄教誨，讓我變成了一個合格的少先隊員。再見了母校，這時湧上心頭的是深深的眷戀之情，我曾是一個沒有知識的小boy，是您那諄諄教誨，讓我變成了有豐富的墨水。再見了母校我非常捨不得你，我曾是學校的同學，是您讓我踏上了人生的第一步
再見，童年！聽，操場上的嬉鬧聲，聽，外出時的歡笑聲；聽，比賽時的吶喊聲，聽，軍訓時的口號聲。所有歡聲笑語，在此時此刻，被譜寫成愛的篇章。看，同學們的你追我趕，看，老師們的認真批改；看，園丁們的細心灌溉，看，乾淨而亮堂的教室。所有美好事物，在此時此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋遊的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執的淚水歡笑與淚水，成為國小六年生活裡，最美好的回憶。回憶過去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什麼”變成“我知道”眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個日子，是誰伴我走過？是你，夥伴，是你，老師！但願我們跨越時空，彼此想念，彼此祝願！
六年的生活，六年的學習，六年的奮鬥，六年的歡樂，在這裡，就要結束了，我們要去新的學校，但是曾經伴我們六年的母校，我們有怎能忘記？
過了著一學期，我們就要升國中了，現在，這是我們在母校的最後一學期，母校的一草一木，我們都不會忘記，回顧從前，我們在同一個校園，多麼快樂，校園就想一個家一樣，裡面有許多大小不同的孩子，他們是那麼歡樂，在這個校園，我們共同學習，共同玩耍，可以說，在我一生中，最美好的時光就是在國小生活六年裡的時間吧！但是不久我們將要離開了，將來到一個陌生的校園，上國中，但是這裡的環境怎麼樣我也不知道，我只知道，在我國小六年，我的確快樂過，也幸福過，到現在我還記得我一年級來這裡上學時的不滿，每天我都鬧著回家，而現在卻是那麼的不捨，在國小的六年裡，時間過的太快了，只剩下2個月了，我們只有2個月的時間在校園認真學習，我們只能在校園裡待2個學了，六年的國小生活就要結束了，我怎麼捨得呢？
陽光照進校園，校園依舊那麼熟悉，溫暖……
“啊哈，我考進象山港書院啦！”我高興的喊道。說著，急忙掛下電話，又拿起手機向爸爸媽媽公佈這個令人興奮地大喜訊息……
第二天，我奔向學校，走向光榮的“畢業典禮講臺”，這同時也意味著，我即將要離開這個百年名校：石浦國小而去……想到這段令人傷心的場景，我的鼻子不禁又酸酸的了，傷心的眼淚再次流了出來。
不光是我一個，講臺上的每一個畢業生都熱了盈眶，淚流滿面，大家各個傷心透頂，依依不捨。
回憶到要離開同學與老師時，我更是傷心到極點。那不捨的眼淚再次從眼睛裡流了出來。我在班裡的人際關係還算蠻不錯的啦！男同學們個個是我的“鐵哥們”。再加上我的成績不錯，老師也十分喜歡我，想到要離他們而去時，我真是白班的不捨，百般的不願意。離他門而去，簡直就像一棵大樹掉光了葉子，乾枯無力。
在想想那整潔的教室，我們多次整理。每天上午、中午、下午，我們班的同學都會來。那後牆的黑板報也是我們班的一份子，我們班同學一起出的黑板報還在學校獲過獎呢！……今天，我離母校而去，就意味著我再也躥不進母校的懷抱了，就在這裡，我又哭了出來。
“該起床了。”媽媽親切的說，“去吃早飯了，都八點了。”原來是場夢呀。
再見了，母校。我在這裡學習了六年，如今，我要離開這裡了，心中充滿不捨。
黑色的大門，帶著濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多麼美妙。走進大門，穿過一樓的教學樓，我來到了寬闊的操場。
操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹，緊緊地衛護著小操場。伴隨著鈴聲的響起，原來是下課了，同學們三三兩兩地跑出了教室，來到了大操場。有的同學在跑步；有的同學在跳高；有的同學在拍球；有的同學在拔河……這一切是多麼親切呀！
記得六年級的一次踢足球比賽，我們全班為那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一腳。最後，我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多麼相似！
我慢慢回到大門，夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時，只是一個充滿稚氣的小孩兒，而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了！
啊！母校，我即將於遠行，讓我再看看您，大門下的母校。
睜開眼睛，陽光透過窗簾，飄落在我的床前。“唰”的一聲，它們爭先恐後地佔據了房間的每一個角落。冬天的太陽，總會受到人們的青睞，它溫暖柔和，我盡情享受著它的懷抱，思緒也隨之飄向遠方……
我站在隊伍中央，看著電子屏上的“畢業典禮”四個大字，心裡升起一股惆悵，不由得想起剛入學的自己：揹著小書包，一蹦一跳地走出了人生的第一步……現在，我卻該離開了。校長在上面慷慨激昂的發言，同學們一張張熟悉的臉龐，他們都從未這樣嚴肅，以致於我無法掩蓋自己的感傷……
萬里無雲，陽光明媚，這樣的好天氣，卻第一次觸動了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環境下，我目睹過一屆又一屆高年級學生的離開。那時，我總是好奇地盯著那一張張褪去了幼稚的臉龐，猜測他們的所思所想。我多麼羨慕他們啊！他們即將擁有一段新的生活，開啟一段新的旅程，我憧憬著那些。如今，我再也不是那個天真幼稚，沒有憂愁的兒童了。我曾無數次希望快點兒畢業，它終於來了，我卻不捨得離開。
我沿著學校的每一處走著，就像參觀自己從沒有到過的地方，我驚訝地發現，學校裡還隱藏著太多我不知道的東西。我有些慚愧，直到離開的那一刻，我才真正認識了它。
母校，我現在只能這樣稱呼您，您替我記錄了太多的歡笑與淚水，見證了我成長的歷程，我不得不向您告別了，但我會永遠銘記您，您是我最珍貴的收藏……
啊！不久就要踏出這像母親一樣呵護我的美麗校園。看著這永遠有著活力生機的校園，轉眼間就要告別了，我的心如刀絞一般。
看著校園中最高大的銀杏樹，在我們曾經未離開它時，它是多麼無私啊，為校園的每一名國小生遮風擋雨。當要告別時，又看著這銀杏樹上一片片飄落下來的銀杏葉，上面刻著一句句對畢業生的祝福；但願每一個畢業生能在考學中能考出理想的成績。銀杏樹低下頭來，竊竊私語，它看著一個個學生要離別它，與它的距離越來越遠，銀杏樹發出哭泣聲，我們看著銀杏樹乃至整個校園感到十分難過，我心想：難道我們六年來的感情就在這一刻消失了嗎？淚水迷糊了我的眼睛。在告別的最後一刻我想：楊柳枯了；有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？我沒有細細算過，我在學校是到底生活了多少天？在我們告別後，校園裡又少了一些歡聲笑語，銀杏葉樹與我們再見，雙眼流出了鹹鹹的淚。我們告別了像母親一樣呵護我們的校園。
風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不捨的感情油然而生……
——記題
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍，一起學習，你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那裡吶喊，曾經有多少人在那裡流淚，你還記得嗎？在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現在的我再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。
即將畢業，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班裡平時默默無語的同學在這幾天裡和大家肩並肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境裡，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天裡，因為它們的力量確實使同學們關係更融洽，更親密了。
在學校裡，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪裡沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫院裡徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波於書店和教學樓之間，這並不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口，望著校園的'一景一物，回想曾在這裡發生的美麗故事，淚水弄溼了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……
蒙田範文網