今天吃晚飯的時候，媽媽跟我說起了今天下午她和爸爸去拿電磁爐的事，聽完後我頓時百感交集。事情的經過是這樣的。
下午，我爸爸和媽媽到維修店想把放在那裡維修的電磁爐拿回家去，來到維修店後，維修店的老闆把前幾天弄壞的電磁爐拿出來，當時我爸爸就問他是電磁爐是哪裡出問題。那個老闆支支吾吾的說是電阻出點了問題，所以換了一個電阻較大的線在裡面。”那個老闆說完後，又假惺惺的翻了翻那個維修本。
我爸把電磁爐翻過來剛想開啟電磁爐後背的那個蓋，沒想到這一翻不要緊，一翻卻醒目的看見那個貼上在後蓋與底部之間的“維修標誌，撕毀無效”連動都沒動，還完好無缺的貼在那裡。如果這張標誌還完好無缺的帖在那的話，這說明他們連動都沒動，假如他們有修的話，那麼這張紙早就是爛一半的了。可他們連動都動，一點撕毀的痕跡都沒有，我真為他們感到心虛，就說是說謊也把謊話編圓一點吧，連標誌都沒動，還好意思說要收50塊維修費。我爸當時看到標籤連動都沒動，立馬就發火了，立即衝老闆喊到：“這電磁爐有修嗎？！有修嗎？！你看標籤怎麼還在這！”沒想到那可惡的老闆還用只筆磋了嵯那張標籤，還在為自己辯護到：“你看這不是沒有了嗎……”經過長時間面紅耳赤的爭吵，那個維修店老闆終於找不到為自己辯護的理由了，坐在維修店的某處，一言不發。隨後我爸氣憤的把電磁爐搬走了。
聽完後，我很氣憤，我真的很不明白他為什麼要這樣欺騙消費者，這樣難道對他今後的生意有好處嗎，幸虧我爸還是看了看，不然就這樣白白的被他騙去50元，到時候那可真是有口難辯。聽了我媽說的話，我頓時感到這個世界是多麼的恐怖，多麼的另人感到害怕。難到我們就是生活在這種充滿著欺騙與虛榮的世界裡的嗎？我們是何時生活在這樣的環境中的？為什麼我們會變成這樣？其實在物質生活豐富的今天，我們沒有理由不相信是虛榮的人們為了追求那豐富的物質生活，從而使出各種手段來獲取這些所謂的物質生活。就像那位老闆一樣，淨想歪門邪道來欺騙顧客。
原來的我只是在電視上看見別人怎麼怎麼狡猾、陰險、心狠手辣……那時侯天真的我覺得我們身邊是不會發生這樣的事的，起碼那時候的我覺得周圍的環境都很好。聽了這件事後，我似乎對這個世界美好的印象蒙上了一層看似透明卻看不到外面世界的窗紗。其實這個世界就是這樣，看似外表美麗，實質上裡面卻是到處充滿著陰險的竟爭與欺騙。如果我們人與人之間能夠友善的去他人交往、溝通，不像那個維修店的老闆一樣只顧著賺錢，連做人最基本的原則也失去了，他做生意還有什麼意思。其實只要我們用心去作好每一件事，沒有什麼事是不可能的。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得人情世故，單純的快樂越來越遙遠，取而代之的是沉重的心情，還有對快樂越來越複雜的詮釋。我像揹負了一個重重的殼，迷茫地傷春悲秋，不知所措。究竟哪裡才有那繁瑣的快樂？
快樂在暖暖的幸福中。
清晨伴著路邊的鳥鳴踏上一天的路程，太陽初升，淺淺地灑下來，為馬路中擁堵的車輛披上一層薄紗。我被滯留在無數挨擠繁忙的車輛中，卻聽得前面軟綿綿的童聲“媽媽，到哪裡了？什麼時候到呀？我不睜眼睛，你告訴我好嗎？”“馬上就到了，已經走了一半了……”
清脆的童聲過濾了嘈雜的喧囂，我抬起頭，看到她坐在一輛電動車上，與母親背對背，不知在履行什麼約定，緊閉著眼睛，嘴角高高地上翹，臉蛋兒被凍得紅撲撲地，正和母親你一言我一語的交談。她似乎感覺到了面前注視她的目光，俏皮地睜開一隻緊閉的眼睛，好奇地打量我，淘氣地做一個鬼臉，一邊將手指放在脣邊示意我不要說話，一邊快樂地喊“媽媽，現在走到哪裡了？我可一直都沒有睜眼喲！……”我望著她開心的笑臉，忽覺像晨光中的天使，帶著快樂的光環，享受著純潔的美好，簡單的幸福。
其實我們同樣都是孩子，都有少年的煩惱，只是壓在心頭沒有撥開重重陰霾，當我擁有一個純淨簡單的心，快樂的光芒亦會散發沁香，這豈不是一種靜謐溫暖的快樂呢？
快樂在淺淺的微笑中。
明朗的上午，我們坐在教室，思維被纏繞在變化多端的幾何圖形中，怎麼也縷不出思路，教室裡也無形中籠罩了一種壓抑，我在這無形的壓抑下透不過氣來。身邊古靈精怪的同桌卻碰碰我的胳膊，悄悄遞過來一張紙，紙上畫著一個誇張的表情，旁邊還有一串歪歪扭扭的“娃娃體”。我仔細一看才發現是一張數學老師的臉，將特點完全放大，加之搞笑的語言，讓我原本緊鎖的眉頭一下子舒展，忍俊不禁地將頭埋進胳膊綻開大大的笑臉。轉過頭看同桌，他卻只是淺淺的微笑著，略帶著得意。
其實我們都只是在夢想路上奔波的蟲豸，當同時經過一段路程，可以拉著手度過枯燥乏味的幾何課，能在繁瑣的文字後尋到一點幽默，這豈不是一種點滴透明的快樂呢？
快樂竟然如此簡單，尋不到快樂只因繁瑣的生活讓我們忘記了簡單，而快樂卻一直都輕輕地匿藏在生活的角落。
在一個暑假，我到舅舅家玩。一天，我和舅媽去買東西，我們上了一輛公交車，車上人很多，我麼只得站著，過了一會，只見一個穿著樸素、滿頭白髮的老人上來了，手裡還拉著一個小女孩，女孩七八歲。老人和小孩也得站著，老人緊緊的握住小女孩的手，生怕她會跌倒。過了一會，老人身旁的年輕人下車了，老人就讓小女孩坐了下來，小女孩不停的往窗外看。
這時，一個尖利的女聲傳來：哎呀，是誰把口香糖吐到我腳上來了？說話的是個年輕小姐。年輕小姐看著他身旁的一個肥胖的中年婦女說：是不是你吐的？胖婦女連忙矢口否認：我沒吐，我根本沒有口香糖。肯定是那個人吐的，我看見他吃了。那說著用手指向那個人。大家一看，原來是那個老人。老人頓時漲紅了臉，猶豫了一下說：是我吐的。年輕小姐說：一個老人家還口香糖，還不主動承認，真沒道德！這時老人的臉更紅了，說：對不起。於是老人便彎下腰去把年輕小姐腳上的口香糖弄掉。丟進了不遠處的果皮箱裡。接著，年輕小姐就下車了。小女孩看著老人，眼睛睜的大大的。過了二十分鐘左右，小女孩睡著了，車內已經由沸騰變得安靜了。這時有人要下車，那人匆匆忙忙的走著，一不小心，把那個胖中年婦女的包撞到在地上，裡面的東西全都掉了出來，居然還有幾片口香糖。車上的人看見這一幕，都大吃一驚。大家看看那胖婦女，再看看那老人，車上頓時又沸騰起來。胖婦女趕緊拾起地上的東西放進包裡，像做賊似的。胖婦女抬起頭，看見大家正在看著她，她的臉頓時漲得通紅，一直紅到耳朵根。
一個聲音有點憤怒的說：不是說沒口香糖嗎？那是什麼？胖婦女沒說話，緊抿著嘴。又有人問：那開始你幹嘛不承認，還誣賴別人？胖婦女低著頭沒說話。這時有人對老人說：老人家，不是你吐的，你幹嘛要承認呢？你這不是自討苦吃嗎？還挨人家的罵，多不值啊！這時，老人抬高聲音說：你們知道什麼？我的孫女考了第一名，我答應她帶她到城裡玩一趟。我對她說，城裡人都是很文明的，要她以後也像城裡人學習。如果我不冒名承認，城裡人在她心目中的形象就會很糟，那她會怎麼想，怎麼做？我只想讓孫女做個文明的孩子！
大家聽完老人的話才恍然大悟，才明白老人的苦心。聽了老人的話，我才明白老人才是正真文明的人。
高爾基曾這樣說過：讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話。不錯，這書仍是知識的源泉，是益友，讀書，要讀一本好書。
——題記
所謂“讀書”是指即要認真讀，又要讀好書不能半途而廢，要勉勵自己加強讀書。讀一本好書。
當我們邀遊在知識的海洋中，可曾想過，我們讀書是為了誰？為了他？還是她？no no no，都不是，而是為了我們的前途發展，為了以後能有一個安定的工作，為了自己！而奮發圖強，努力拼搏，認真讀書！世界廣大，無奇不有，在知識的世界裡，我們認識了知識博淵的語文，智力開發的數學，活潑好動的英語，博學廣深的物理，天高地寒的地理和記憶悠深的歷史和花開綠葉的生物還有嚴肅端莊的政治這八科組合成一個特殊的“大家庭”，演奏出了“酸甜苦辣”的交響曲。在它的世界遊覽的時候，彷彿棲身於它們的世界，想逃也逃不出來，感受了一股股強烈的快樂真諦，知識，是想學也學不完的，只有你全身新的投入道知識去了，他才會給你帶來只有知識才獨有的快樂。
一頁一頁的書本讓我的心也無比激動和自豪起來，因為書是我們形影不離的夥伴，是力量的源泉，這時，你的心中有一種很濃烈的興奮感在你心中悄悄漫延，知道你的神經系統全部被書本佔領，那樣我們的貪婪才會得到滿足；得到渴望。
書本、鉛筆，橡皮等等。都是可以用金錢來買到的！但知識卻已印在你的腦海，想拿也拿不掉！這是屬於你自己的東西，體驗知識的快樂吧！那是一種富有！讀書，原來如此快樂！
“快去看呀！”隨著一聲喊叫，教室裡的同學不約而同地站了起來。
原來，有三隻色彩斑斕的蝴蝶飛進了教室。它們先是飛到小文同學的書包上，在那兒停留了一會兒又飛走了。接著又飛到小易、小源、小梅的書包上，但也都飛走了，他們似乎在比誰先找到花蜜。
可教室裡怎麼會有花蜜呢？這個問題使大家百思不得其解。小飛興奮地說“一定是美人魚身上的香味又吸引了它們！”
可教室裡也沒有美人魚呀！正當我們丈二和尚摸不著頭腦時，那些蝴蝶盤旋了幾圈，最後停在了小楊的書包上，並且待了很長時間！
被譽為“行走的百科全書”的小沈走進小楊的書包。聞了聞，看了看，似乎明白了什麼，說“小楊的書包上繡了幾朵豔麗逼真花兒，書包裡又放了一包香囊，它它散發出的花香吸引了蝴蝶。”
“哦，原來如此呀。”大家都喃喃自語道。
今天下午，我和爸爸去圖書館。上樓後，我在書架上找到了一本書，叫“神奇的科學魔方，令你驚奇的128個科學小實驗”。我想：我平常最愛做實驗了，這本書光是題目就把我吸引住了，內容應該會更好看吧！於是，我把書拿起來，找到一把椅子，安靜地看起書來。
這本書的確很有趣，不單單介紹怎樣做實驗，還有圖片說明和解答清晰的答案。當我看到第24個實驗時，題目吸引了我，叫“一指千斤”。說的是：讓你的搭檔（也可以是朋友）坐在椅子上，頭向後仰，你用食指抵在你搭檔的前額上，並向下壓，他（她）就無法站起來。這一下子勾起了我的好奇心。是真的嗎？我決定要試一下。
於是，我叫來爸爸，說明了我的意圖。爸爸聽了以後，很高興和我合作。實驗開始了，我坐在椅子上，像書中那樣頭向後仰。爸爸用食指抵在我的前額上，向下壓。哎，真的呀！無論我使出多大的力氣，都站不起來。我剛剛想確認這個實驗是對的，可又念一想：爸爸的勁兒肯定比我大，那麼我和爸爸換一下角色，那實驗是不是就失敗了呢？於是，我和爸爸掉換了位置，再次做起實驗來。可是我的猜測失敗了：平常力氣很大的爸爸，竟然被我一個指頭按得站也站不起來。發生了這樣的情況，我不得不承認實驗是對的。可是，這又是為什麼呢？我又迫不及待地翻到那一頁，答案在書下。
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