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我的心愛之物國小五年級單元滿分作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 釋出於: / 人氣:1.58W

我的心愛之物國小五年級單元滿分作文精品多篇

我的心愛之物國小五年級單元滿分作文 篇一

老爸送我一對孔雀魚,放在一個方方正正的玻璃魚缸裡。缸底鋪著一層灰白色的石子,上面漂著幾枝水草,還有一個青花瓷的小亭子,這裡是魚兒溫暖舒適的家。

我把魚缸放在窗前。白天,當陽光灑在屋子裡時,缸裡也是一片暖融融。我總是在這時給它們餵食,看著它們歡蹦亂跳的搶食吃,十分有趣。紅紅高興地搖著自己大扇子似的尾巴上躥下跳,相比之下,白白就顯得有些笨拙,但它的胃口很好,一下子就可以吃下好幾十粒魚食。

紅紅是一隻公孔雀魚,它身材靈巧,動作靈敏,卻有著像孔雀開屏那樣的大尾巴,漸變的魅力在它身上體現得淋漓盡致。白白是我給另一隻母孔雀魚起的名字。它體型較大,身上的顏色和紅紅相比就顯得單調了許多,只有白色和發綠的鐵青色。它的尾巴也很小,不足全身的三分之一。

我最愛在晚上賞魚。我借來爸爸的打氧機和專用的照射燈,一開啟,魚缸立刻增添了色彩和活力。當藍色的燈光照在水裡,悠悠的波光和魚兒鱗片反射出的淡淡的星空色融為一體,顯得那麼和諧。

魚兒悠閒地游來游去,一會兒鑽到石頭縫裡去,一會兒又躲到水草裡待著……我常常看得入迷,忘了時間

一個月後,我突然發現魚缸裡多出了一群“小不點兒”。它們像一個個灰色的小逗號兒,不停地竄來竄去,靈巧極了。我趕緊把它們放進小魚缸裡餵食。它們好像有點兒怕我,拼命地擠進角落裡。小魚長得很快,沒幾天就“認識”我了。每當餵食時,它們就爭先恐後地湊到我的手邊,想要先嚐為快。我默默享受著這些小傢伙親近的快樂,心裡滿足極了。

孔雀魚,我的心愛之物,它們像一幅美妙的圖畫,更是一首生生不息的樂曲。

五年級我的心愛之物優秀作文 篇二

你最喜歡什麼呢?仙人掌?可是它一點也不溫柔,還刺刺的。筆?可是它除了表面的裝飾和可以寫字的功能外,就沒有啥風趣了。可我卻和你們不一樣,我最喜歡我的電話手錶。

在我的記憶星空中,存在著我的電話手錶的來歷:在“六一”兒童節那天,我發現許多小朋友都有了自己的禮物,我看見自己老舊的電話手錶,現在老得都充不上電了,內心感到無比冰涼。突然,爸爸回來了!他興高采烈,從手裡拿出他給我買的新電話手錶,我瞬間喜笑顏開,手舞足蹈,但內心還是感到一絲愧疚,怎麼能讓爸爸買如此昂貴的電話手錶呢?

這個電話手錶看上去和普通手錶區別不大,但它有很多功能呢!不然,怎麼會如此昂貴呢?現在我就來介紹一下它的功能。

“嗨!唐一龍,作業寫完了麼?””唉,別提了!”唐一龍嘆氣道,“今天晚上有武術課,作業裡面也有作文,我一點作業也沒寫,悲傷啊!”嘿嘿,這就是電話手錶微聊的功能。

“嘿!小度,What are you doing?”“主人,今天我的心情很好喔!”“《風》這首詩怎麼背?”“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”噹噹噹……這就是我最忠誠的助手—小度。我的“助手”懂的東西可多了。對了,電話手錶的功能中,最普遍的當然就是打電話啦,它既有通訊錄,也有撥號鍵呢!

我和我的電話手錶之間也有難忘的事例呢!我來講給大家聽聽吧吧!

有一次,我考差了,我的朋友用電話手錶的微聊發了好多感動的訊息。唐一龍說:“加油!馮航睿!下次,你一定可以得到天高的分數的!”

班裡面最聰明的劉冠巨集對我說:“加油!馮航睿!堅持就會有令自己滿意的成果的!”這些文字的中間,蘊含著無數的溫暖,無數的感動,字字打動著我的心。

我喜歡你,我的電話手錶!你是我的助手,也是我的老師,更是我最忠誠的知己朋友!有你我不孤單,願你永遠陪伴我,無論天涯與海角!

我的心愛之物五年級作文 篇三

我曾喜歡憨態可掬的絨毛玩具小熊,也喜歡活潑可愛的玩具流氓兔,還喜歡英俊瀟灑的玩具小黃狗……但是我更喜歡雪白無暇的夢幻抱枕,因為一看到它就會讓人喜歡地愛不釋手,忍不住會愛惜它,我的心情也隨之愉快起來。

說到這個夢幻抱枕,我馬上會想起那個潔白的、心形的、毛絨絨的“大雪球”,它在床上自由自在地滾來滾去,活像一隻懶洋洋的小狗。我把它抱到手裡發現有一雙水汪汪的大眼睛,一張紅彤彤的裂開上揚的小嘴,整天總是笑嘻嘻的,好像在說:“小主人,我天天陪伴你都很快樂,我願意為你效勞!”每天夜晚,它都靜靜地在我的枕邊陪伴著我溫暖地進入夢鄉,有時當我醒來上廁所時,它會發出五彩的夢幻般的光芒,為我驅趕黑暗,帶來光明。

每天晚上臨睡前,我喜歡坐在床上看一些課外書,這時抱枕總會不由自主地跑來墊在我身後,讓我靠得很舒服,看書時精力旺盛,心情自然也很舒暢,它好像在說:“小主人,怎麼樣,看到我的真本事了吧?離了我還真不行吧!”

那天我放學回家,心情很不好,因為上課時被老師批評了一頓,正當我氣沖沖地回來時,猛然間看見了床上的抱枕,它正在對我笑呢!彷彿它在對我說:“小主人,每個人都有犯錯誤的時候,只要你能夠積極地去改正自己的缺點,相信你會不斷進步的!”我彷彿也聽見了它對我的忠告,也感受它給我的啟發,然後我的怒氣便飛到了九霄雲外,心情變得漸漸好起來。

有一天,我正在做作業,突然一道數學題讓我百思不得其解,正當我絞盡腦汁、抓耳撓腮回頭東張西望時,一道亮光吸引了我的視線,哦,原來是我那可愛的夢幻抱枕,它正朝我微笑呢!好像在鼓勵我:“加油,小主人,我相信你一定能想出來的!”看著看著,我好像突發靈感,在不知不覺中,這道數學題的謎底終於揭開了。

這個會發光的“大雪球”時時刻刻都“關心”、“幫助”我,它給我帶來了無窮的力量,也給我的生活帶來了無盡的樂趣。

我的心愛之物五年級作文 篇四

我有許多玩具、玩偶,但是我最喜歡的是我的玩偶小鼴鼠這個小鼴鼠是我媽媽在上海遊玩時給我帶回來的。

這個小鼴鼠很討人喜歡,橢圓的身體;一雙水汪汪的眼睛;一身灰色的毛;毛茸茸的摸起來很舒服。小鼴鼠這麼可愛,我想這一定是童話裡的小鼴鼠。

自從有了這個小鼴鼠,我也變得很乾淨了,我常常,用小梳子梳梳它的絨毛,給他的衣服洗洗,整理整理,這時小鼴鼠好像要張開嘴給我說話:“太謝謝你了,我的小主人!”

這個小鼴鼠還是我在學習上的小幫手呢?每當我遇到困難,發脾氣的時候,小晏鼠彷彿就像一位有學問的老師,耐心地說:“小主人,彆著急,慢慢想。”看著小鼴鼠,我好像聽到了他的勸告,心便靜了下來,開始認真思考。每當我放學回家時,小鼴鼠好像我的朋友一樣對我說:“趕快複習吧。”當我學習進步時取得優異成績時,小鼴鼠好像我的好朋友在一旁一直鼓勵我說:“再接再厲,不要驕傲哦!”

我最喜歡我的小鼴鼠,因為他是我的知心朋友!

我的心愛之物五年級作文 篇五

我的心愛之物是一個美麗的文具盒,這是我英語課時得了100分老師送給我的,它的顏色是我最喜歡的粉紅色。

它是一個雙層的文具盒,第一層我放了紅筆和藍筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆,還有長尺哥哥。如果我有字寫錯了,懶惰的橡皮弟弟就會跳出來幫我擦掉錯別字,如果需要畫圖或者畫直線,芝士哥哥就會幫助來畫圖。

小朋友們,別以為我的文具盒是帆布做的,但是也有注意的地方,調皮的小朋友千萬不能把它放在水裡,要是它生氣了,就沒法為你效勞了。不要把它放在髒的地方,如果它髒了,就無法讓你喜歡了。

記得第一次用它來裝筆的時候,我拿出筆寫作業,老師把作業發下來的時候,只見上面有一個大大的“優”字的時候,我十分的高興。

文具盒,是一個萬能的盒子,它不僅默默奉獻自己,也很努力的把筆裝進自己的肚子裡,這就是文具盒,一個萬能的文具盒。

我的心愛之物五年級作文 篇六

隨著年齡的增高,我們也開始變得有自己喜歡的'東西了,可能會是一條項鍊,可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物,雖然不是這麼的出眾,不過,她在物品當中,卻是我印象最好的一個。它是一個簪子。

這個簪子是我和爸爸在上海買的,當時爸爸讓我挑一個禮物,而我一眼就看中了她,自從看到她之後,我就覺得其他的什麼東西都不好看了,就只喜歡這一個,於是,爸爸就幫我就買了她。

我的簪子是藍色的,沒有其他的頭飾華麗,但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”,在簪身的上邊,有一朵水晶五葉草,在五葉草的斜上方,有三朵嬌小的藍玫瑰,在五葉草的右邊,有三個像魚尾一樣的東西,在這三個“魚尾”上,有兩個吊穗,在吊穗的盡頭,其中一個有個藍寶石,還有一個是一塊黃色的玉。

我非常喜歡這個簪子,只要可以,我每一次演出都帶著她,她就如同我的好朋友一般,甚至比好朋友還要親密,因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天,我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知,說是要第二天去比賽,但是那個通知太臨時了,幾乎什麼都沒有準備,可是第二天為什麼事情都沒有,所以就只能過去嘍!當時打發時間吧,反正也不注重名次,重要的是參與嘛。於是,當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽,你別說,這次比賽的成績還真可以,可能是因為我的好朋友吧!

這就是我的好朋友,一個別漂亮的好朋友,自從有了她,我就感覺外邊的簪子沒有她好看……

我的心愛之物五年級作文 篇七

我的心愛之物不是伯母送我的毛絨小熊,也不是我的筆記本,而是我可愛的小鸚鵡。

我家裡有兩隻可愛的虎皮鸚,一隻是綠色的,一隻是藍色的,色素的搭配,身段的大小,一切都很適宜。那藍和綠之間夾雜著黑白的羽毛就像一隻老虎似的,似金黃的小嘴,粉嫩的鼻子,那類似黑珍珠的眼睛,看起來真可愛。

它的大小剛剛好,雪白的鴿子太大而嫌生硬,即使如褐色的麻雀也覺得大了些。

我記得我是在花鳥市場遇見它倆的,有一次考試我考了99分,我爸爸媽媽高興就帶著我去了花鳥市場買小植物,可是我對園藝一點興趣也沒有,就在爸爸媽媽在亂逛的時候我偷偷跑到了賣小動物的地方,我本來是來看小狗的,可是一聲鳥叫嚇到了我,我轉頭一看,喲!是幾籠子的鸚鵡,我開心的跑到了那裡,本想著和鸚鵡對話的,可賣鸚鵡的阿姨卻說:“這是虎皮鸚,它們是不會講話的,你想要講話的可以看看這幾隻。”我沒有說話,因為我看到了兩隻特別的鸚鵡,別的鸚鵡都在扯高嗓子的叫,好像在說:“快把我帶走吧!”可是那兩隻像是新來的一樣,它們沒有亂叫,而是縮在一旁睡覺,它們睡覺的`樣子真可愛,小小的頭縮在胸脯的羽毛裡,兩隻小小的腳剛好被絨毛蓋住,不仔細看還以為是毛球呢!爸媽過來後問了我:“你想要哪隻?”我指了指那兩隻特別的鸚鵡,我爸爸知道這些是虎皮鸚,他也知道虎皮鸚不會講話,他再三問我確定是這隻嗎?我一直使勁的點頭,最後老爸還是給我買了那兩隻特別的鸚鵡,在車上的時候它們醒了,我用手去輕輕觸碰它,它還啄了啄我的手,我們的友誼就這樣開始了。

有一次,我趁爸爸媽媽不在家就把它們帶去了洗手間,我開啟籠門希望它們飛出來,可是它們只是躲在角落不敢出來,我伸手進去摸它,它反而拍打翅膀似乎要做出反抗,我趕緊把手縮回來,生怕它起了敵意,我見沒法便在廚房裡找來了一根青菜,它倆最喜歡吃青菜了,我用手拿著青菜一點一點往後退,沒想到它們真的也跟著青菜走了出來,它們剛到門口,四周看了看,像是在偵查有沒有敵人,確定四周安全後它們便展翅飛翔,它們從禁錮它們的牢籠裡逃了出來,雖然這次自由只是暫時的,但是我相信它們未來的雛兒會張開翅膀飛向自然世界。眼看時間差不多了,我拿起青菜把它放進籠子,鸚鵡也跟著進來,我趁機關上籠門,就這樣我和它們慢慢親密起來。

這就是我可愛的心愛之物,這樣可愛的鸚鵡你心動了嗎?你的心愛之物又是什麼呢?

我的心愛之物國小五年級單元滿分作文 篇八

每個人都有自己的心愛之物,有的是樂高,有的是貝殼,有的是吊蘭花,而我的心愛之物卻是足球。

足球是用塑料做的,它圓滾滾的好像一隻小豬,可愛極了,整個球面黑白相間,彷彿穿了一件豪華的上衣,讓人一見它就有了喜愛之心。它是被裝在一個用竹子做的網裡,這網非常的結實,一般人是無法把它弄破的。它只要被我一踢,它就會跑得很遠,我跑了半天才追上它。

它是我十歲生日那天,我爸爸開車從十幾裡外買回來的,這個足球和我特別像,胖嘟嘟的,剛好可以給我鍛鍊身體。每天我都會帶著足球出去和小夥伴們玩,你踢過來我踢過去,好不快活。我每天晚上睡前都會把它放在一個軟綿綿的地方,這樣我才可以安心的睡覺。

有一天,我們考試的試卷發下來了,我特別難受——我考砸了。回到家被媽媽訓一頓,心情就更差了。就在這時,足球滾到了我的身邊,很平靜的看著我,好像對我說:“小主人,誰沒有考差的時候啊,你繼續努力一定會成功的。”我心裡舒暢了許多,想到:我肯定是這段時間不夠用功,所以我要更加努力,爭取下次一定取得好成績。果然功夫不負有心人,之後的考試我考了滿分,媽媽和我都特別開心。

這就是我的心愛之物——足球。