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以美麗的春天五年級話題作文

欄目: 學生作文 / 釋出於: / 人氣:6.5K

以美麗的春天五年級話題作文

以美麗的春天五年級話題作文1

我不知道,是我喚醒了春天,還是春天喚醒了我;我不知道,是燕子帶來了春天,還是柳樹帶來了春天;我不知道,是春天美麗,還是桃花美麗,甚至它們都是美麗的;我不知道是誰賦予了春天生命,帶給大自然萬物復甦,鶯歌燕舞般的景色。

春水春滿池,春時春草生,春人飲春酒,春鳥啼春聲。

春天有水,它叫春水。春水如早晨的露珠,粒粒閃耀著光芒,顆顆沁人心脾。春水中有春魚,春水中有春蛙,春水中有春的氣息。夏水雖似春水,卻因氣候不同,冷熱相沖,所以夏水不如春水;秋水送落葉,送到長安邊,多了幾分憂愁,不似春水愉快;冬水冰涼刺骨,不似春水飽含絲絲暖意。

四季有水,春水更勝一籌。

春天有草,它叫春草。‘‘野火燒不盡,春風吹又生’’說明草雖然平凡,但卻有著別人沒有的頑強。春草中有春蟲,春草中有春筍,春草中有春的滋味。夏草不似春草,擁有春水的灌溉,色澤不如春草;秋草枯黃,不及春草鮮嫩;冬草無處尋,不及春草滿地,無愁尋。

四季有草,春草單出於眾。

春天有酒,叫春酒。春人飲春酒,不是為了解千愁,而是為了與美景合二為一,使情意更濃,酒更濃。為啥春景飲春酒,情意濃濃呢?因為夏景飲春酒,美景無處尋,如有美景尋得,情意反而淡了幾分;秋景飲春酒,情意反而濃,但美景淒涼,情意濃有何用;冬景飲春酒,皚皚白雪景色單調,情意淡。

四季中有四景,四景飲酒,春景飲酒更加獨具特色。

春天有鳥,叫春鳥。春鳥啼鳴,如為春添加了歡快的音樂,使春更加生動。夏天有鳥,叫夏鳥,夏鳥無處尋,尋來知了叫,夏鳥不如春鳥;秋天有鳥,鳥向南飛,剩下的只有落葉;冬天無鳥,白雪一片。

四季有鳥,春鳥與眾不同。

我知道了,是人們的呼喚喚醒了春天;我知道了,是美景帶來了春天;我知道了,春天的任何景物都美麗;我知道了,是人們的呼喚,是自然的美景賦予了春天生命。

如果你也知道,那麼請你告訴我,你和我一樣熱愛春天嗎?

以美麗的春天五年級話題作文2

轉眼間嚴冬已逝,春天已悄悄的來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節。自古以來,寫春的詩是數不勝數,那是因為春天景色迷人,處處皆可作詩。

“一年之計在於春”正像這句諺語所說,春天是四季中最美好的季節。它代表著一年新的開始,它匯聚這綠色的氣息,它激勵我們奮鬥,它促使我們成功。

春天,在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘,甩動著長長的烏髮風靡全球,給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書,奉獻給我們無數的驚奇;更是一團熄不滅的火,燃燒著我們每一個人,鞭策著我們前進。

一提到春天這可愛的字眼,我們立刻會想象出一角春的景色:草原上,一望無垠的小草,像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬,揮著鞭,趕著羊群,遊蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的,誰也不顧誰,還不時發出咩咩的叫聲,好像在迎接春天似的。

小河邊,水面上的冰都化了,小河流水嘩啦啦,奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水綿,我們看得格外清楚,河底的魚兒,蝦兒在水綿間徊遊、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃,堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了,正像詩中所說“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”再加上樹頭上鳴叫的黃鸝,遠處河面上飛落不定的白鷺,那真可謂是“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

田野間,小麥們一齊掀掉白花花的棉被,露出他們的綠色新衣裳,在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家,也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一支支風箏盪漾在麥地上空,顏色不一,像是一片片彩色的雲。風箏高高低低,遠遠近近,歪歪斜斜,形態是各種各樣,勾勒出一副美的風景。

春天像一位高明的魔法師,把草兒、樹兒變綠,把冰兒融化,把曾飛向南方的鳥兒又喚回來,瞧,春天是多麼的神奇。

春天這可愛的字眼,加上這美麗的風景,再加上這神奇的魔法,真是天下一絕啊!

以美麗的春天五年級話題作文3

伴隨著春燕的呢喃,伴隨著布穀的鳥啼,伴隨著明媚的陽光……春天到來了!

春天,陽光明媚,鳥語花香,大地一片生機勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草,此時已經甦醒了。它倔強地把頭伸出了地面,睜開閃閃發亮的大眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手,用星星點點的綠色絲線,依靠集體的力量,編織出了一塊綠茵茵的地毯,給色彩豔麗的春天增添了一層新綠。

遠處,河邊的柳樹,也伸出了嫩嫩的、細細的、綠油油的幼芽,爆發出了青竹似的柳條,又細又長,真像一位美麗的仙女,披著長長的秀髮。風一吹,秀髮隨風飄揚,使得“仙女”更加美麗動人了。正如賀知章《詠柳》所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

近處,桃樹整齊的排列著,像一排排士兵守衛著祖國邊疆。桃樹上,桃花在綠葉間綻放,已經綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。花蕊散發出陣陣清香,蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞,好像在迎接春天呢!

郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝,拉著爸爸媽媽的手一起放起了風箏。湛藍的天空中,風箏形態各異,有美麗的人魚,有機靈的寵物狗,有起舞的蝴蝶……孩子們看著風箏在天上你追我趕,高興得一蹦三尺高。

“一年之計在於春,一生之計在於勤。”農民伯伯在田裡撒下了希望的種子,我們也一定要好好學習,天天向上,把祖國的春天建設得更加美麗!

以美麗的春天五年級話題作文4

春天來了!冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨悄悄地、靜靜地來到了人間,頓時,在地萬物復甦、鳥語花香、鶯歌燕舞,呈現出一派生氣。你看!小燕了託著剪刀似的尾巴,從南方飛回來,它們“嘰喳”,“嘰喳”,地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”蜜蜂又開始了新的工作,蝴碟撲著美麗的翅膀在花叢中飛來飛去,好像一朵朵會動的“花”。

這些“花”也成為了花園中的一道美麗的風景。青蛙從洞中出來,在池塘邊的荷葉上“呱呱呱”,“呱呱呱”地叫了起來;黃鸝和畫眉鳥在枝頭上盡情地為春天歌唱;這一切形成了一首春天歡樂交響曲。每到春天,花園裡簡直是花的世界,有紅得如火的木棉花;粉得如霞的芍藥花;白得如玉的月季花競相開放。它們有的花雷滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。

忽然,迎面吹來一陣清爽的微風,把一陣陣沁人心肺的花香吹遍花園,令花園更加美麗。在湖邊的葦杆上,有一隻活潑機靈的翠鳥,它披著淺綠色的外衣,它有一條赤褐色的頭巾,它小巧玲瓏,藍寶石似的眼睛下長著一張又尖又長的嘴巴。忽然,平靜的湖面起了一圈圈的波浪,就在那一刻,翠鳥像離弦的箭般飛了過去。一眨眼,翠鳥就叼著一條小魚飛去了。

看那春天的雨,它是那麼柔和、那麼美麗、那麼神奇、它滋潤著大地,撫摸著大地。小草發芽了、大樹長葉了、竹筍長高了、農作物也發芽了。難道這還不能證實春雨是神奇的嗎?怪不得農民伯伯說:“春雨貴如油。”

春天的小河,也很美麗。小河在陽光的照耀下,河水一閃一閃的,河裡有許多小魚在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹,一陣春風吹過,柳樹的枝葉隨風飄動。看見了如此景色,讓我不禁想起了《詠柳》這道詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠色絛。不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀。”

春天的景色真是讓人留連忘返。

以美麗的春天五年級話題作文5

雖是梅花謝盡的悲劇,卻是百花盛開的詫異與喜悅。

——題記

彈一首流水潺潺的悠閒,嘗一口久經醞釀的快樂,春天向我們走來,我們也正在走向春天。

在感慨過冰封的世界之後,於是我們對春也便有了一絲暖意湧上心頭。

此時我想做的是,“遇見一場春天的表演,用一場輪迴的時間”,這稍縱即逝的情愫,也許只有此刻才會在心田吟唱。

莫說“生如夏花”,而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上,雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁,但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親暱,就足夠讓我釋懷。

也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷,所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神祕,欣賞它百合般的清香。

試想一位身著素裝,長髮飄逸的妙齡少女,赤腳走在春的道路上,是多麼的愜意。春的故事沒有重播,每一集都是將會是絕版。當你告別那攢動的人群,與春天的臂膀緊緊相擁時,你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔,此刻萬物皆與你無關。

在這個季節裡,我學會了放聲的大笑,毫無忌憚的哭,淚水滴落在春的土壤裡,於是它發了芽,但是卻結出了“忘記”的果實。

春有一顆會做夢的心,也有一顆會努力拼搏的執著的心。於是,當春天到來的時候,它的溫情融化了冰雪,她的柔情撫綠了小草,染紅了野花,它的愛心灑落出那寶貴的細雨,洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

在春天,我們不必有“林花謝了春紅,太匆匆”的愁緒,我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符,然後它們共同演繹出生命的主旋律。

走向春天,我發現那顆上了枷鎖的靈魂,被打開了,我感受到了生活的希望。

走向春天,我發現那隻斷了線的風箏飛得更高了,我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

走向春天,我發現那株早已經凋零的花枝抽芽了,我體味到了它的不服輸的開始與繼續。

走向春天,讓我們發現一個最有活力和的自己,將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

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