“有一分勞動就有一分收成，日積月累，積沙成塔。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪：成功來源於於積累。
日常，大家都有過類似的處境，當確立好一個目的後，大家起步走，目的是輝煌奪目的，而通往目的的路卻是那樣的漫長，崎嶇，大家總會說：“為何成功一直那樣難？”
是啊，世上沒不費吹灰之力就可得到的成功，成功是需要大家去刻苦，努力，一點一滴的積累，不忍受肯定的苦楚，其他人也不可以摘取成功的花朵。
積累的內容也很廣泛，進步、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界，處處都需要大家用心的將萬物積聚，漸漸聚集積累起豐富的常識，大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經的道路，積累需要毅力與不懈的努力奮鬥。
在學習日常，也有不少需要積累的地方，國小時，上語文課一直都是一句話也不說，由於我根本沒什麼積累，沒什麼能說的出口的話，大一點後，開始學到了一點有文化的話，於是就總喜歡亂用，當我真的知道了它們的意思後，才知曉什麼時間該用，正是由於積累，才能讓大家說的話變得有文化。
在學校，總會由於寫不完作業而熬夜，每當我困的時候，總會想著留到明天再寫吧，今天已經非常晚了，但在這之前要先寫完這一段，每寫完一部分我都會如此想，無聲無息就完成了作業，這不是一個慢慢積累的過程嗎，沒啥事是可以一步完成的，需要大家對它做出細緻的規劃，才能獲得令大家認可的成就。
我一直不屑於積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時，我自以為讀的書不少，還能綽綽有餘，會讓他們刮目相看的，但上課後，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當老師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什麼所以然來，我恍然大悟，不重視平常的積累，就不會成功。
那些一事無成的人，總是不是由於他們沒能力，那些一事無成的人，而是他們缺少耐心，急功近利；那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個胖子。於是結果他們就放棄了天天一點點進步，也就放棄了期望，放棄了成功。
一朵花綻放一個春季，是由於積累了陽光；一滴露珠折射出多彩的世界，是由於它心中蓄滿了彩虹；積累，讓成功不再遙遠！
如果你是彩虹城的孩子，如果你喜歡聽奇妙的故事，那就沿著蘭花草的芬芳一直走，轉過第十一個街角，去到童話叔叔家的小閣樓吧。
孩子們常常這麼說。而我，就是那個被叫做童話叔叔的人，喜歡坐在高高的閣樓裡看天，喜歡把紙和筆揣在口袋裡，隨時寫寫畫畫；最喜歡的，就是給這群小傢伙們說故事。他們總是用純淨的眼睛望著你，小臉紅撲撲的。我很少說悲傷的故事，因為，我喜歡看他們的眼睛笑成彎彎的月亮。往往這個時候，碎銀般的陽光正從閣樓的大天窗裡灑下來，無數的蘭花草正在屋頂上、窗臺上散發著淡淡的芬芳。
現在，我就坐在高高的閣樓上。我的身後是滿滿當當的書櫥，每本書裡都住著長長短短的童話故事。它們就像無數鳥兒，靜靜棲息在蔥鬱的大樹上，等著我去喚醒。可是今天，當我背靠著書櫥，心底忽然浮起莫名的憂傷。我想起，愛吃糖的細細說，我吃了那麼多的甜點心，都沒有變成像艾麗絲一樣的小人兒，也沒有兔子帶著我玩。愛扎麻花辮的鞦韆說，看見青蛙，我只會遠遠地逃開，才不會相信它們會變成王子呢。
我開啟書櫥，陽光潮水一樣湧入。我知道，每一個童話，都是一個晶瑩的世界，那裡，一定正飛舞著無數活潑的童話精靈。它們透明的翅翼，閃耀著十二種顏色的光芒——如果，如果可以乘著童話的翅膀，到達水晶花園的深處；如果，像邁過一個門檻一樣，邁進故事裡的山高水長……我心底的念頭，像無法阻擋的春暖花開，一瞬間盛放。
我們這通常所說的豆，是指黃豆。並且，我們這不像其它地方，將豆種在地裡，而是栽在禾田邊那蚯蚓樣爬來爬去的田坎上。
田坎是早刨過雜草的，用釘耙新加了一層泥。在初夏的陽光下，晒得半乾半乾。田裡插下去才十天半月的禾苗，轉眼發青，風快地長。水中那尾兒還未脫的小青蛙，那一天一個樣的泥鰍崽崽，在禾蔸間活躍極了。只見拖的拖著小尾巴蹦來蹦去，溜的扭動著細身子從這邊溜到那邊……
“紅薯”和“絲瓜”兩人在栽豆子。陽光很亮，他倆斗笠也沒戴。別看他倆雖是同年同月生，但一個矮墩墩，一個瘦高瘦高。夥伴們很形象地給他倆安了小名，一天到晚“紅薯”、“絲瓜”地叫得響亮極了。
豆子秧是紅薯奶奶早發好的。她選飽滿的黃豆，用水浸了半天，撒在屋邊平整的沙土上，再鋪上稻草（有的蓋層灶灰）。當豆子們伸胳膊踢腿地長出火柴棍長，頂著個小苞兒，像低頭敬禮的娃娃時，便得趕緊移栽。不然，就抽葉長枝過了期。
紅薯本名叫冬生，絲瓜真名是李山，屋挨屋的左右鄰舍。他們兩個人，在大夥眼中，活像灶上的油鹽罐，不分離。哪家有事，吆喝一聲，就出門一起幹，即使出老汗，費牛力，也不會遲疑。
紅薯爸媽和田土段裡的很多人一道，去廣東打工了。眼看快過了種豆季節，他奶奶拄著柺杖戳過來戳過去找工，找了兩三次，都沒找到什麼人。不是給人修屋沒空，就是自己的活還沒有忙完。絲瓜知道了，說：“我們又不是沒栽過，找不到人有什麼。
世間萬物都是獨立的微乎其微的小小個體，而總是決定其價值的並非自己所謂的志向，而且為遠大志向付出的努力，這部分努力持續的積累，成為通向成功的唯一渠道。古人有云：不積跬步，何以致千里。在大家終身學習的道路上，如若以現學現用為辦法，而不時時刻刻勤懇地積累，即使獲得了一時的成績，成為了璀璨夜空中一顆奪目的流星，那也只是曇花一現，難以成為靠著長久以來的堅持在星空中終身絢麗的恆星。
談到積累，湧入我腦海的便是大雁築巢的情景。大雁喜暖，對我們的住所挑選也是頗為嚴格，在微涼的風中飛來南方，開始扇動羽翼探尋築巢的小石子兒和稻草，大雁身形不大，只能靠著以口含石來搬運材料，這樣日復1日，大雁不辭辛苦地建造著我們的家。它們之所以將我們的巢穴搭造這樣得堅固牢靠，是為了在冬天的烈風和酷雪中不被吹毀，以便度過寒冷的嚴冬。一隻大雁為了我們的居所可以堅持數日之久不斷地銜石運草，這不也是一種長久的積累麼？
蜜蜂釀蜜的故事相信大夥一定也是早有所聞，蜜蜂只不過世間萬物中一個微不足道的存在，在海量龐然大物身邊是這樣的不起眼，然而大家又有哪個不知“紛紛穿飛萬花間，終身未得半日閒”，積累是細水長流，勤耕不輟，唯有持續的積累才能釀造出甜味的果實。
在生活裡，大家每個人都有美好的夢想，憧憬著成功的彼岸。這條道路上最大的妨礙不是志向有多大，而且付出的努力不夠多。大家看到了曹雪芹的紅樓夢聲名遠揚天下，卻未看到他背後所遭受喪家之痛；大家只聽到了貝多芬譜出的優美樂章，卻未看到他對殘酷運勢的堅強抵抗；大家只聽聞李時珍著成《本草綱目》，被世人尊稱為藥聖，卻未看到他窮盡一生，翻山越嶺，歷時三十年的堅韌毅力。所有偉大的成功的背後都有無數的汗水與艱辛加持，這所有的累積也將終有回報。
一片海洋是由一條又一條細流所彙集，淵博的學識是從一本又一本書本所吸納，千里之行又是零碎的一步又一步所積累。積累其實就好似用五穀釀蜜通常，中間須經歷一個漫長的反覆醞釀發酵的過程，方可釀出最好看的味的佳酒。
記得老子以往說過：“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”成功需要積累，這是一條最簡單的真理，積累知識，使我們博聞強記；積累錢財，使我們克勤克儉；積累友誼，使我們廣交好友。積累，讓我們不斷提高。
元末明初時的陶宗儀，成就了一個“積葉成書”的佳話。他進士落榜後，常利用田間勞作休息時間，坐在田埂邊上看書。看一陣書，就放下書本，走到不遠處的一棵大樹下，信手扯下樹葉，在上頭盡情地寫著。待到片片樹葉上寫滿了字的時候，他把它們細心翼翼放在大樹下晾著，然後將它們存貯在瓦罐中。貯滿了，就把瓦罐埋在屋後的大樹根下。就這樣，他日復一日，年復一年，不斷寫書，不斷積累。十幾年間，竟然積滿了數十瓦罐。到了晚年，他讓學生們挖出那些瓦罐，指導他們把樹葉記載的資料，抄錄整理，編寫了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積累中，他的文學之花綻放了。
是誰揹著竹簍，在深山老林中穿梭；是誰臉上沾滿泥土，對著草兒綻開笑顏；又是誰每一天冒著死亡的威脅，嚐遍百草。為了完成《本草綱目》，他蒐羅百氏，採訪四方，他深入民間，不恥下問，他精心編選，反覆實踐，他就地採藥，不辭勞苦。耗盡半生心血，歷時二十七年，三易其稿，最終寫成了這部鉅著。沒有人明白，李時珍付出了多少艱辛，只是，在積累中，他的醫學之花綻放了。
通常我們羨慕別人擁有大海，卻不明白別人一滴一滴艱辛積累的過程。曹雪芹用了十年的時間才著成《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次，創造了一座不可逾越的高峰。司馬遷用一生的精力，艱苦的勞作，留下了燦爛輝煌的第一部紀傳體通史，《史記》永表後世。每一個成功者之所以成功是因為他們懂得積累，懂得知識的豐富，本事的提高，人格的完善，實力的雄厚，都是一個原因，那就是積累。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。積累構築了通向成功彼岸的橋樑，積累，讓人生之花綻放！
花朵想要綻放美麗，必定要在含苞待放前積攢力量；鳳凰想要涅槃重生，必定要在浴火歷練前磨練翅膀。成功不會不期而至，他必定要有一定的積累，才能有讓夢想開花的機會，才能直達成功的彼岸。
諾貝爾文學獎得主門羅，只是一個普通的家庭主婦，但她在中年後持之以恆的努力使她走上了人生的巔峰。還有優秀的芭蕾舞演員日復一日年復一年的積累，使其形成自然反應。“不論是黃昏還是晨曦初露，茉莉花總是潔白的，”喬治·賽福斯說過。堅持蘊藏在心中永不熄滅的火焰，積累是保證一生追求目標的內在動力。
低端回傳時，是持之以恆的積累。
東晉愛國名將祖逖，少時不安習文，不休行檢，後來發奮學習，博覽群書，有一晚，剛睡至半夜，祖逖被雞鳴聲叫醒，他急忙推醒劉琨道：“此非惡聲，能喚醒世夢”於是二人披衣而起，舞劍練功，此後，無論嚴寒亦或是酷暑，每當雞鳴聲響起，二人聞雞起舞，日復一日，年復一年。祖逖終於因為勤學苦練，成為一名驍勇善戰的愛國將領。
祖逖如竹子，在青石上立上自己勁節的身影，持之以恆，被人稱為“贊世才具”。
金石可鏤，是鍥而不捨的積澱。
古代傑出的農學家賈思勰，小時家中雖不富裕，但有大量的藏書，使他從小便有機會遍覽群書。長大後，他當了官，使他很重視農業生產，向經驗豐富的老農請教，獲得了不少這方面的知識。中年後，他回到自己的家鄉，開始經營農牧業。後來，他將自己積累的大量文獻資料和通過實踐經驗總結加以分析、整理總結，終寫成農業科學鉅作——《齊民要術》。
賈思勰如梅花，傲立風雪，鍥而不捨，為後世農業生產做出巨大貢獻。
鐵杵成針，是堅持不懈的集聚。
明代傑出醫學家李時珍，熟讀藥書，為糾正古典文學藝術的錯誤，他毅然摒棄官職，返回故里，他無數次遠處考察，入深山，嘗百草，親自試驗，向當地的藥農詢問有關知識積累了豐富的藥草資源，終於，他嘔心瀝血，創作了東方文學巨典——《本草綱目》。
李時珍如菊，傲骨清逸，堅持不懈，被後世譽為“藥聖”。
閃電集聚風雨白雲的柔和，氣勢磅礴；白沙集聚種種纖塵與細小，浩瀚廣漠……
厚積薄發，持之以恆，成功，是永恆的積累。
那我們目光所及之處，你所看到的那些星星點點，其實都只不過是你白日裡的願望。
有人說當你白天思考什麼的時候，到了晚上那些東西就會變成夢，折射在你的睡眠當中。即便當時你並未知曉，也從來都不知道那些夢到底有著什麼樣的含義，但是在這樣的過程當中每一直都沒有停止過思考。
我們身邊有很多人都在忙碌著，那些是是非非他們其實一開始並不適合這些的，也從來都不覺得這些東西一定要和自己有關才可以，只是從最初的時候我們就明白了，那些別人所承擔的重任對於我們而言也都只不過是一種挑戰，雖然那種挑戰看起來有種挑釁的味道，也並不一定就能夠合格，但是卻在某種程度。路上也讓我們在內心有了一個定義。
人生本來就是很複雜的，即便是你看星星看月亮也並不一定能夠參透人生。
即便是你看過的這個世界上很多種書，你也未必能夠從書中找到關於人生的答案。
書都是人用自己的經驗和智慧來書寫的你從來都不能想要超越自己，人生領域和範圍的東西。因為那樣的話會顯得有些不切實際，而且也有點不可靠。
他們的學習和努力其實一直都具有持續性，從來都不曾懈怠。
就如同你現在所擁有的，這些資本其實都是你一點一滴積累下來的。
每一次語文課前，我的課桌上除了語文書，總會多出兩樣東西。一個是經典本，另一個是聽記本。如今過了幾乎兩個月，他們一向陪伴在我身邊，從而變成了我的學習生活中必不可少的事物了。此刻回想著9月份我上臺為大家供給“每日一字”，“每日一句”和“每日一文”的情景，著實又讓我興奮起來。
當我得知後天就是我上臺時，我頓時變得緊張起來。我個人認為這並不是一件十分困難的事情，因為早在一個星期以前，我就買下了《說文解字》，並且翻了翻。還有，我想在國小我就積累小部分的名言警句，之中挑一句應當不成問題。最終是文章，這個再簡單可是了，《讀者》上有這麼多文章呢。就這樣，我“心不在焉”地找了起來。
真是“不找不明白，一找嚇一跳”。這《說文解字》裡對“謙”這個字的解釋還真不少，一會兒是“敬也”，一會兒是“苦兼切”，我不懂，便去查字典，字典上的解釋更令我“丈二和尚摸不著頭腦”。算了，乾脆全抄下來吧。接下來的那句話也比較難找。首先我將國小版的《古詩文誦讀》後面的名言警句翻了個遍，結果不是別的同學講過了，就是我覺得與我們此刻的社會有衝突，經過了十分鐘的精挑細選，孟子的那句話令我眼睛一亮“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這句話能夠激勵我們無論富貴，貧賤，都不能喪失意志。就選他了！
“折騰”了30分鐘，我不得不應對最“艱難”的一件事：選文章。之前同學選的文章大部分是孫道榮同志的，這次可不能選；他們選的型別一般都是說明事理，並且是那種我們已經聽了N遍的，這一次要選一個新穎的；有的同學文章太長，聽了很乏味，這次要選一篇短小精悍的……我抱出20xx年所有的《讀者》雜誌，開始回憶起一篇篇文章。這30分鐘裡，我在書海中遨遊，在文字上移動，拼命尋找著。最終，一篇名為《勝利本來是一種意外》的文章吸引了我。簡潔的文字，新穎的主題，一切都貼合我的要求，就是這篇！我拿起這篇文章，自我在心裡做了“V”的手勢。
後天的上臺，我信心滿滿，幾分鐘的寫字，朗讀，得到了教師和同學的肯定。
我想，積累並不是一個任務，而是一個積累的過程，在尋找文章，字，句子的過程中，我漸漸積累了豐富的素材，為我的文學素養打下了基礎。
“閱讀使人進步，閱讀使人聰明。”今天我閱讀了《小水滴的精神》之後，果然受益匪淺。
《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事，告訴我們知識在與積累，如果有小水滴的精神知識會更加豐富的道理。
“大家翻開本子吃了一驚，本子中每一頁都寫滿了字，是他寫的讀書筆記與抄下來的好詞好句。”這是文章中的一句話，那本本子是周總理看書後寫下的。看到這中，我不禁想起了我自己。老師佈置我們寫讀書筆記時，我總不那麼認真，只是隨隨便便地抄幾個詞與幾個句子就草草了事。要是老師沒佈置，我更是連想都沒有想要寫，一本書，一篇文章看過後，就在我的腦子中消失。同樣是寫讀書筆記，周總理是多麼自覺、認真，而我是多麼被動、馬虎。像我這樣沒有一點一滴地積累知識，能寫好作文、豐富知識嗎？我真慚愧呀！
“我想：如果我們有小水滴的精神，我們的知識一定會更加豐富。”這是文章的最後一句話。的確，如果我們有那種日積月累、積少成多的精神，我們的知識難道不會更豐富、更全面，我們將來難道不會成為一個有真才實學的人嗎？
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