第1頁
III.
D C B A A
第2頁
1. mouse (老鼠) 2. bird (鳥) 3. rabbit (小兔) 4. pig (小豬) 5. bear (熊) 6. dog (狗) 7. panda (熊貓) 8. cat (貓) 9. monkey (猴子) 10. duck (鴨子)
II.
1. red, blue 2. yellow, blue 3. red, yellow
第3頁三年級英語寒假作業I. 1~6. A A A A A A
III. 1~5 B A A A A
第4頁
I.
1. Hi---Hello 2. What’s your name?--- My name’s Linda. 3. How are you? --- I’m fine. Thank you. 4. Nice to meet you! --- Glad to meet you.
第5頁
I.
1、鼻子 2、眼睛 3、腳 4、膝蓋 5、腿 6、嘴
7、臉 8、頭 9、手 10、胳膊 11、耳朵 12、脖子
II
1. 紅色 2. 橙色 3. 藍色 4. 紫色 5. 粉色 6. 黃色 7. 綠色 8. 黑色
第6頁
I.
1. Touch your eye. 2. Open your mouth. 3. Close your eyes. 4. Wave your arm. 5. Touch your foot. 6. Look at my leg.
II.
1. ball 2. doll 3. bus 4. taxi 5. train 6. ship
第7頁
I.
1. 2. 3. 4.
II.
○4 ○8 ○1 ○9 ○7 ○6 ○5 ○2 ○3
第8頁
I.
rice(米飯) noodles(麵條) chicken(雞肉) hamburger(漢堡包) kite(風箏) bird(鳥) taxi(計程車) nose(鼻子)
II.
1. 5 3 6 1 4 2 2. 5 6 3 1 2 4
第9頁
I.
1. Show me your leg. 2. Not very well. 3. Wow! It’s big. 4. This is Wang Lin.
5. Nice to meet you! 6. Good night, Mum and Dad.
II.
3 6 1 5 2 4
第10頁
I.
1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. ×
II
B C A
第11頁
I. 1. √ × 2. √ × 3. × √ 4. × √ 5. √ × 6. √ ×
II.
5 3 8 4 2 9 6 1 7
第12頁
I.
C A B C B C B A
第13頁
I.
B C D A
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 7. A 8. A
第14頁
I.
1. panda 2. monkey 3. dog 4. duck 5. pig 6. mouse
II.
1. B 2. D
3. E 4. A 5. C
第15頁
II
(1) 3 2 1 4 (2) 4 3 5 2 1
第16頁
II
balloon kite bike taxi train boat teeth doll
第17頁
1. head 2. face 3. ear 4. mouth 5. arm 6. eye 7. neck 8. hand
第18頁
I.
5 2 1 3 4 6
II.
C A D F B E
第19頁
II.
1. B 2. A 3. A 4. B
第20頁
I.
1. B 2. A 3. A 4. B
II.
1. What colour is it? 2. Here’s a cake for you. 3. Merry Christmas! 4. Can I have some water? 5. Have an apple, please.
1 4 2 5 3
第21頁
I.
1.A 2. C 3. C 4.B 5. A
II
orange grey yellow blue green red brown black pink purple 第22頁
II.
A B E F H I J K L
第23頁
II.
B B B A B
III.
B C A C
I.
⑤ ① ④ ⑥ ③ ②
II.
√ × × √ √ ×
第25頁
I.
1. pig 2. book 3. ruler 4. ball 5. kite 6. plane II.
A B A A B
第26頁
I.
1. ②⑤ 2. ① 3. ④ 4. ③⑧ 5. ⑥ 6. ⑦ II.
B D E C A
I.
1. rabbit 2. mouse 3. bird 4. pen 5. milk 6. taxi II.
1. pencil 2. book 3. bag 4. bus 5. glue 6. scissors III.
B A A B
第28頁
I
A B B A
III.
B D C A
第29頁
I.
C A A B B C
II.
A C B E D
第30頁
I.
B B A A B
II.
C B A A C
III.
② ④ ⑥ ① ⑦ ⑩ ③ ⑨ ⑤ ⑧
2019年寒假來了，同學們有沒有按時寫寒假作業呢？下面由小編為大家整理的三年級寒假作業答案語文，歡迎大家閱讀與借鑑！
第1天
三、仰望 滔天 纏住 裂開 駕駛 長廊
五、1?我們的“焰火晚會”開始了。
七、1?降落傘 2?傻瓜 3?機床 4?鉛球 5?偷笑 6?借光 7?天書 8?紙老虎 9?醫生 10?結果
第2天
三、1?恆心 2?耐心 3?細心
五、1?小猴子避雨 2?小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進小木屋避雨的事。
七、表
第3天
二、貓 豬 過 邊 這 紅 紙 組 肚 勝 腦
五、1?誇耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認為無法趕上別人
2?送禮物
3?5 分別拿著自己的“財產”當禮物送人 5?金幣，知識
第4天
三、1?發現 2?發明 3?發生
第5天
四、3 5 1 4 2
五、遊子身上衣 臨行密密縫 誰言寸草心 報得三春暉
第6天
二、綠油油 綠瑩瑩 黃澄澄 黃燦燦 紅彤彤 紅豔豔 白茫茫 白花花
五、1?× 2?√ 3?× 4?√
六、2?去超市買東西不用塑料袋，節約資源。
第7天
四、1?蔚藍的 2?飛快地 3?整齊地
五、2 1 4 3 5
第8天
三、竟然 果然 突然
五、1?迷路 猶豫 雪糕 冰棍 沙礫 淚
六、狗 豬 鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞
第9天
五、張 章 葉 許 胡 杜 梅 粟 呂 從
第10天
三、1?× 2?× 3?× 4?×
五、欄 圈 籠 池 圈 圈 窩 巢
第11天
一、1?②①①② 2?①①②② 3?②①②①
四、1?因為……所以…… 2?既然……就…… 3?不但……而且……
第12天
三、1?植樹節 勞動節 兒童節 建軍節 國慶節
2?幼兒園 國小 中學 大學 研究生院
3?桃花 花 植物 生物
四、1?昨天颳了一天的風。 2?他在老師的幫助下，改掉了缺點
3?我有一條鮮豔的紅領巾。 4?蘋果的味道很香
六、1?huī àn pō là yì zhì jiāo ɡuàn
2?高高興興 快快樂樂
3?他想在心裡看到花，不至於讓自己的生命完全陷入黑暗之中。
第13天
四、1?銷——消 2?端——喘 3?掠——驚 4?朝——潮
第14天
三、1?頑強 2?堅強 3?勤奮 4?勤勞
五、東嶽——泰山 西嶽——華山 南嶽——衡山 北嶽——恆山 中嶽——嵩山
第15天
二、讀帶點的字要讀輕聲。
第16天
四、1?神氣活現 2?小心翼翼 3?千姿百態 4?瞬息萬變
五、1?安靜 2?寂靜 3?景色 4?景象
六、1?白貓和黑貓 2?劃去：zuàn dài zhōnɡ huó
3?劃去：壯 以 在 義 晨
5?老鼠早跑了
第17天
二、1?郎——廊 2?支——枝 3?流——留 4?啼——蹄 5?趟——淌
四、道 件 張 條 口 艘 頭 匹
五、1?我的家鄉是東北。 2?我對語文很有興趣。
3?我看見了美麗的畫面，聽見了動聽的歌聲。
三年級寒假樂園計劃安排
度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢？好好安排一下，相信你一定會有所收穫！
作息計劃：
寒假伊始，我們整個身心都放鬆了，早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了，這可是一筆很大的損失哦！所以，制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂，再把它貼在自己的房間裡，嚴格執行，千萬不可半途而廢哦！
具體計劃包括：起床和睡覺的時間、鍛鍊和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。
學習計劃：
一、語文方面：
1、每天課外閱讀半小時左右，多看一些國內外童話、中外名著（少兒版）、自然科學類的書籍。完成8篇讀書摘記。
2、每天堅持用鋼筆練字20分鐘。選擇自己最好的一張字，於開學上交班主任進行評比。
3、長長的寒假，肯定會發生許多有趣、難忘的事，你也會有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。（完成5篇寫作）
4、影視欣賞：CCTV10、《動物世界》、《人與自然》、2011年春節聯歡晚
會及其他音樂類曲藝類節目等。（麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。）
5、積極參加第五屆浙江省少年文學(國小組)徵文比賽。
⑴徵文主題：暖
⑵參賽作品必須與徵文主題相關，字數不限，題目自擬，詩歌除外，內容積極向上，具有較強的文學性，並富有少年兒童天真爛漫的情趣。
⑶參賽作品用用電腦列印，併發給語文老師。
二、數學方面：
書面作業：1、制定一份寒假作息時間表
2、每天完成20道口算題，請家長批閱。
3：製作一份數學小報（要求：字跡工整，內容與數學有關，小報乾淨美觀）
請同學們開學時將你的數學小報作品帶回學校，進行交流！我們將進行優秀作品的展示，千萬別忘記帶來哦！
三、英語方面：
學習貴在積累，英語尤其如此，一日不說口生，寒假裡娛樂的同時不要忘記複習一下以前的課文，把每天朗讀英語的好習慣帶回家吧！另外，還請完成下面作業：
1、運用剛剛在三年級上冊的課本中學到的知識，嘗試表演課本劇。
2、將三年級上冊課本中第74-76頁的黑體單詞每天讀1遍，並說出中文意思。
活動計劃：
1、親情聯絡
春節是我們的傳統節日，人們都會在這吉祥的日子裡走親訪友，送去最美好的心願和最誠摯的祝福，做一個受人歡迎的小客人。
2、體育鍛煉
體育素質也是我們全面發展的關鍵，寒假裡我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠、晨跑……加強體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的！
3、噹噹小記者
過年了，你一定能收到許多的壓歲錢吧！那麼，怎麼用才最合理、最有意義呢？聰明的孩子們，你們可以當一回小記者，去採訪一下同學和周圍的小朋友，聽聽他們的觀點，最後自己再總結一下，現在就開始行動吧！
4、感悟親情
請同學們在寒假裡多關心家裡的長輩，為父母做一些力所能及的事情，回報父母親人的愛。
三年級組
一、認真填空，細心檢查。
1、一個數除以5，商是24，這個數是( )。
2、小明和父母站成一排照相，有( )種不同的站法。
3、常用的重量單位有( )、( )和( )。
4、490裡面有( )個百和( )十，也可以看成有( )個十。
5、300÷5的商的末尾有( )個0。
6、28的8倍，就是求( )個( )，是( )。
7、在括號裡填上適當的單位或數量。
小紅體重28( ) 3噸=( )千克
一輛卡車能裝貨物5( ) 20000千克=( )噸
二、數學小法官。(對的打對“√” ，錯的打“×” )
1、1乘任何數都得它本身。 ( )
2、商和除數相乘，結果等於被除數。 ( )
3、1噸鐵比1000千克的棉花重。 ( )
4、5個相同的數相加的和，等於這個數的5倍。 ( )
5、4噸+2千克-6000克=3996千克。 ( )
三、對號入座。(把正確答案的序號填在括號裡)
1、2400×5的積的末尾有( )個0。
A.2 B.3 C.4 D.5
2、一個乒乓球重4千克，4個乒乓球重( )。
A. 8克 B.12克 C.16克 D.4克
3、一把直尺重20( )，長20( )。
A. 米B.克 C.千克 D.釐米
4、5t=( )kg
A. 50 B.5000 C.500 D.500000
四、在○裡填上“〉”“〈”或“=”。
32×3○106 3×240○720 420÷7○420÷6
3600千克○3噸 15千克○1500克 13噸○1300千克
放寒假了，你們心情一定很好吧！老師為大家精心準備了一份豐富的寒假生活套餐，讓我們在三會指導下，過一個愉快而充實的寒假。
語文
1、背熟《國小生必背古詩七十首》中前三十首。
2、閱讀兩本課外書。老師推薦《愛的教育》、《列那狐的故事》。如果你讀的是其他書，請寫下書名：、。
3、在假期中注意觀察，用明亮的眼睛發現生活，寫兩篇質量較高的習作，以電子稿的形式發給語文老師
數學
1、每天練習20道口算或聽算。
2、與家人玩算24點的遊戲。
英語
1、每天跟讀英語磁帶15分鐘 。
2、讀1~2本英語繪本，開學與同學交流。
藝術
1、通過網路，瞭解吳冠中的生平及欣賞其繪畫作品。 2、選擇一首自己喜愛的新年歌曲，並學會演唱。開學後唱給大家聽。
1、 每天早睡早起，保證充足的睡眠。
2、 利用假期外出遊玩，以日記、攝影等形式記錄下自己的所見所聞。
1、每天堅持體育鍛煉，練習跳繩和踢毽。
你最高的記錄：
跳繩： /分
踢毽： /分
2、學習一項你感興趣的體育專案。
下面由小編為大家整理的三年級寒假作業答案數學，歡迎大家閱讀與借鑑！
8.1答案
問題導學
問題1 問題2(1) (2) 問題3 全是錯的
問題探究
問題1(1) (2) (3) (4) 問題2(1) (2)243 (3) 問題評價
1. B 2.C 3.A
4.(1)ab (2) (3)3,5,6
5.(1) (2) (3)0
6. (噸)
8.2 冪的乘方和積的乘方(1)答案
【問題導學】
問題1.計算：
(1) (2) (m是正整數); (3) (4)
問題2.計算：
(1) (2)
問題3.下面的計算對不對？如果不對，應怎樣改正？
(1)錯 (a5)2=a10; (2)錯a5·a2=a7; (3)對 (x6)3=x18; (4)錯(xn+1)2=x2n+2.
【問題探究】
問題1.(1)若4·8m·16m =29，則m= 1 .
(2)如果2a=3，2b=6，2c=12，那麼a、b、c的關係是 a
問題2.計算：
(1)(-x2)·(x3)2·x= (2)[(x-y)3]4= (3)[(103)2]4=
【問題評價】
1.C
2.C
3.計算：
(1) (2) (3) (4) 4.計算：(1) (2) 5.(1)5400
(2)1
8.2 冪的乘方和積的乘方(2)答案
問題導學：
問題1：(1)216，216
(2)-216，-216
(3)- ，- 問題2：(3)(3×2)n =3n×2n，(ab)n =an×bn
問題3: (ab)n =anbn
(abc)n=anbncn
問題探究：
問題1. (1)(5m)3 =53m3 =125 m3
(2)(-xy2)3=-x3(y2)3 =-x3y6
(3)(3xy2)2= 32 x2 (y2)2 =9 x2 y4
(4)(-2ab3c2)4 =(-2)4 a4 (b3)4 (c2)4
=16 a4 b12 c8
問題2.計算：
(1) =( × ) 2000 × ( )2 =
(2) =(-0.125×4) 5 × 45 =-32
(3) = + -9 = -7
(4) = =
問題評價
1.計算：
(1) =- a3b3 (2) = x8y12
(3) =4 × 106 (4) =(-2)3 (a3 ) 3 (y4 ) 3 =-8a9y12
2.計算：(1) =4
(2) =97 =-1
3.若 ，則 -3 a3bc2;若 ，則 2ab2 或-2ab2.
4.已知 ，求 的值。
解： =(-1)2n x2ny2n
= (xn )2 (yn) 2
= 52×(-2)2
=25×4
=100
8.3 同底數冪的除法(1)
問題導學
1.(1)―( )5 (2)―x12 (3)27x6 (4)5x2
2.計算下列各式：
(1) = = (2) = 9
(3) = a3
(4) = a30
3.歸納法則：
同底數冪的除法：同底數冪相除，底數不變，指數相減。
4.(7.9×103)×3600÷1000÷(1.0×103)=28.44倍
問題探究
問題1.計算：
(1) (2) (3) (4) =x6 = ―a3 = a3b3 = p2m―1
問題2.計算：
(1) (2) = x+y = x4y6z2
(3) (4) = 54m÷52m-1 = a9
= 52m+1
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