課以詩歌的形式讚頌了雷鋒同志的事蹟，雖然雷鋒同志離開了我們，但在我們的身邊還有無數個雷鋒出現。作者以優美的語言和流暢的音韻，沿著“長長的小溪”和“彎彎的小路”，尋找雷鋒的足跡，呼喚我們要向雷鋒同志學習。下面是小編精心為大家整理的雷鋒叔叔，你在哪裡作文 (菁選4篇，希望可以啟發、幫助到大家。
葛奕萱
沿著彎彎的小河，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪裡，你在哪裡？
小河說：昨天，他曾跳進冰冷的水中，
救起了落水的孩子，
趕著匆匆的腳步，
瞧，那路上的汗滴，就是他留下的足跡。
沿著筆直的馬路，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪裡，你在哪裡？
馬路說：昨天，他曾路過這裡，
扶著年長的老爺爺，
一起走過十字路口的斑馬線。
瞧，那馬路上的腳印，
就是他留下的足跡。
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓，
啊，終於找到了！
哪裡需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裡。
李浩然
沿著長長的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪裡，
你在哪裡？
小溪說：
昨天，他曾路過這裡，
抱著受傷的小孩，
瞧，那泥濘路上的腳窩，
就是他留下的足跡。
順著彎彎的小路，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪裡，
你在哪裡？
小路說：
昨天他曾路過這裡，
拿著丟失的錢包，
尋找失主。
瞧，那個叔叔臉上的笑容，
就是他留下的足跡。
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓，
啊，終於找到了——
哪裡需要獻出愛心，
雷鋒叔叔就出現在哪裡。
車馨怡
沿著長長的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪裡，
你在哪裡？
小溪說：
昨天，滿分作文網他曾路過這裡，
抱著無家可歸的孩子，
冒著濛濛的細雨。
瞧，那泥巴路上的腳窩，
就是他留下的足跡。
順著彎彎的小路，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪裡，
你在哪裡？
小路說：
昨天，他曾路過這裡，
揹著高齡的大娘，
踏著路上的荊棘。
瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，
就是他灑下的汗滴。
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓。
啊，終於找到了——
哪裡需要獻出愛心，
雷鋒叔叔就出現在哪裡。
沿著寬寬的'水池，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪裡，
你在哪裡？
水池說：
昨天，他曾路過這裡，
揹著受傷的孩子，
冒著紛飛的大雪。
瞧，那雪地上的腳窩，
就是他留下的足跡。
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