春天的風是一把鑰匙，他帶著溫暖和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
春天的風，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了迎春花，黃黃的小花，像一位位黃色的仙子，在春風中來回舞動。他把綠色給了小草，一片片草地像一條條地毯，給人們帶來舒服。粉色是給桃花的，看，那一片片桃花，像粉色的海洋。紅色是給草莓的，草莓躲在草莓棚裡，羞紅了臉，都不想讓人們去摘呢。
春天的風，藏著非常好聞的氣味。杏酸酸甜甜的，草莓酸酸的，桃花甜甜的。還有櫻桃、桐花，好多好多香甜的氣味，小朋友的腳常被那香味勾住。
春天的風，吹起了綠色的小喇叭，它告訴大雁、燕子，春天來了，趕快回來吧。大雁、燕子，聽到了春天的呼喚，就回來了。小草聽到了春天的呼喚，就露出了頭。楊樹、柳樹，脫下了厚厚的、油亮亮的衣服。松鼠醒來，跑出樹洞再找食物。
春天的風，帶給大地的是一首溫暖的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
寒潮如夕陽般，揮灑出最後的一份霸氣。於是，草兒們換下了黃棉襖。那裸露的樹枝，不知幾時添了些新綠，如佳人般在風中展現她婀娜的身姿。
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”既然春風連江南都去得，何不讓春風為我捎去對親人的祝福？“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”何不讓春風傳來那脆鈴般的鳴叫？
那一株株青翠欲滴的小草，看上去像碧綠的地毯似的。如果光有和暖的春風，沒有那欲斷行人魂的小雨的話，那著實是件憾事。小草又添了幾點閃亮，更加動人。那引人入勝的美景，是春天的風的靈魂。
春天的風吹過臉頰，像嬰兒的手在臉上觸碰過，那絲絲的暖意，還有那微微的淡香，沁人心脾。春天到了，蔚藍的天空，好像藍寶石那樣晶瑩，那樣美麗。和煦的太陽，好像母親慈祥的笑臉，溫柔地照著大地。大地上洋溢著一片生機。在春天的風裡爭奇鬥豔的是什麼？那是一個個五彩斑斕的風箏，它們不是春天的代言人嗎？
聽，春天在歌唱，春風是她的聲音，柔柔的，甜甜的，喚起心中的情感。在這多情的季節，讓我們感受春天的風。
春天的風真的很大，吹著我凌亂的頭髮和寬鬆的衣服。不知怎麼的，就是覺得好煩。
踩著已經走了三年的地板，心裡有些唏噓。三年前，我帶著虛幻的夢想走上了國中的道路。每個人都做著不切實際的夢，天真地以為這是他們理想的開始。
在走廊外面，你可以聽到年輕女孩在教室裡玩耍的聲音。我揉著疼痛的額頭，帶著對春天的厭惡和對未來的困惑走進教室。
這個教室，我在裡面三年了，好熟悉，好討厭。人人喜新厭舊。我不知道是誰說的。我只知道一件事，不知道另一件事。對於年輕人來說，這是真的，我也驗證過，但不是。人年輕時渴望長大，長大後渴望回到童年。我覺得這是人的逃避心理。
我們的英語老師走進教室，班長站起來用她比班裡很多同學都流利得多的英語說：“起來。”大家聽完之後，她懶洋洋地站了起來，英語老師用開場白對大家說：“早安少年。”然後大家異口同聲地回答：“早上好，文太太。”“請坐。”“謝謝。”。
其實說白了，這只是個形式。至於老師在講臺上講的，我根本沒怎麼聽。讓我們看看教室裡的學生在做什麼。看，前桌的女孩正在照鏡子，在兩三個女孩的幫助下護理她們烏黑閃亮的長髮。我真的不理解那些女生。它們只是一種髮型。有必要這麼被激怒嗎？看後面的哥哥，吃瓜子的聲音那麼響亮，好像怕別人不知道他在吃；再往遠處看，可以看到視窗另一邊的夥計們正拿著手機玩得不亦樂乎；看後面的同學，還有自拍，這個角度不錯，點一個，這個燈還行，再點一個。
我不禁對我的同學們有些欽佩。在我為自己的未來奮鬥的時候，這群大哥哥大姐姐都有這些快樂，值得別人敬佩。
就這樣稀裡糊塗的過了一節又一節課，發現自己的心理承受能力提高到了一個更高的水平。
歷史老師也是個脾氣好的人。他也對同學的這些“優雅”視而不見。最諷刺的是，班委裡沒有一個人站出來維護紀律。真的受不了。我嗓子喊了一聲：“嘿，夥計們，夠了。安靜。”本來我什麼都說到了這份上，臉皮薄的人也就不再說什麼了，但事實足以讓人大跌眼鏡。我沒玩就接著說，心裡一直憋著一股子戾氣，看著班裡這些傢伙的臉就生氣。
歷史老師用眼神掃了大家一眼，嘆了口氣，嘆了口氣：“你們班真不行。它不起作用。”說完，他還略帶歉意地看了我一眼，杵著下巴，門鈴響了，直到放學，他抱著史料出去了。
春風風吹在我身上，感覺涼爽而溼潤，就像小時候，我光著腳在山林裡，挽著袖子和褲子在小溪裡釣魚，但我失去了童年的純真，只留下一種涼爽的感覺。
春天來了，春天來了！春風輕輕地吹著，吹紅了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春風輕輕地吹，吹綠了柳樹，柳樹梳了梳長辮子，在湖水裡畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹，吹醒了筍芽兒，筍芽兒使勁鑽出地面，冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹，吹來了小燕子，小燕子嘰嘰喳喳地歌唱，像給春天開演唱會。
河裡的冰早已被春風吹化，發出叮叮咚咚的聲音，魚兒無比歡樂地游來游去，冬眠的青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，我要開始工作啦！”小朋友們在田野裡放風箏，風箏越飛越高，有魚兒，有大雁，有老鷹，有蝴蝶……空中成了風箏的樂園。小朋友們奔跑著，呼喊著，歡笑聲傳向遠方，衝上雲霄。
春風吹啊吹，吹出了一個嶄新的世界。
春天來，迎春花和春雨跳舞，訴說著春天的明媚，美麗。春風“呼呼”的喘氣，像是迅速的趕來看熱鬧的。
春風吹綠小草，吹醒小花，喚醒河邊的楊柳，你看，這多麼像一幅美炒的山水畫呀！
春風舞動著她那透明的，看不見的舞裙，和大樹，草，花……一起翩翩起舞，像一隻（支）歡快的舞隊，盡情地跳著舞。
天空像一瞬間被春風吹藍一樣，白雲像一瞬間被春風吹白一樣，夢都被春風吹配……
風停，我從陶醉中醒來，我不知道那一切發生沒有也不知道這一切是不是確乎已經發生髮，但這給人留下莫名的愕與喜悅。
我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風。
春天的風不像冬天的風那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風一吹，青的草、綠的葉，各色鮮豔的花，就像去集市似的聚攏來，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。
春風像一個畫家。她用畫筆輕輕一塗，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風晃動，就像是在歡快地跳舞。春風像一個魔術師。她用魔術棒輕輕一點，萬紫千紅的花開了。一朵朵桃花綴在樹上，顯得格外鮮豔。遠遠看去，像一片片彩霞；迎春花開了，在樹枝上不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉。
春風一吹，小河解凍了；春風一吹，冬眠的小動物醒了；春風一吹，發出“呼呼”的聲音，好象在說：春天來了！大樹“沙沙”作響，彷彿在說：春天到了！春風一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風一吹，各式各樣、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空……
我喜歡這彩色的春風！
春天的風是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕的、輕輕的，趁你沒留意，把春天的門打開了。
春天的風有一支法力無窮的魔棒。你看，她用魔棒輕輕一點，冰封的河面立刻變成了清清的河水，丁冬丁冬，彈出了歡樂的。琴聲；她再用魔棒一點，一片蒼白的大地脫掉了棉襖，穿上了嫩綠的新裝；她又用魔棒變出了一盒五彩繽紛的顏料，她把粉紅色給了桃花，那桃花就像孩子們燦爛的笑臉；她把黃色給了迎春花，黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天；她把紫色給了牽牛花，牽牛花吹起了小喇叭，猶如一個個吹號手在春天經過的'地方吹著歡快的樂曲。
春天的風藏著十分好聞的香味，她經過哪兒，就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花；把芳香帶給了草叢；把春姑娘特有的香味送給了大地。
春天的風吹起了彩色的小喇叭，她告訴大家春天快要來了。筍芽兒鑽出地面，準備在春天長成一株高大的竹子；青蛙甦醒了，準備在春天大展身手――吃掉更多的害蟲；南方的燕子正在熱身，準備飛回故鄉；柳樹長出了嫩芽，它們都在用自我的方法迎接美麗的春天！
春天的風，帶給大地的是一曲綠意盎然的歌，帶給小動物的是一個全新的開始。
冬妹妹走了，迎來了春妹妹，同時還帶來了她的寵物——風。
春、夏、秋、冬四個妹妹都有自己的寵物——風，然而它們四個中就數春妹妹的風最溫順。在我們的校園裡，同學們都在享受著春天溫暖的陽光，沐浴著春天和煦的風，風也喜歡和同學們在一起共度時光。春風的腳步十分輕盈，但速度可不一般，她走過了我們的學校，又走到了蒼梧綠園，一會兒便走遍了我們連雲港。植物、動物在春風的輕撫下甦醒了。小草長出了嫩芽，花兒綻放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子從南方飛回來了。
春風是美麗的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就會發現，綻放的桃花是她那張可愛的臉蛋，搖動的柳枝是她輕柔的腰身，盪漾的碧波是她眨巴的雙眼……
春風是音樂家，是舞蹈家，是畫家。春風和樹兒在一起，會奏響奇妙的樂曲；春風和風車在一起，就會跳起了旋轉的舞蹈；春風和農民伯伯在一起，大地上就畫滿了春意盎然的綠色之畫。
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