我朋友的學生作文【精品多篇】

我朋友的學生作文 篇一

孫學靜的成績一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說：

“每個人的腦子都一樣，關鍵看你怎樣用。”可我就是不明白，沒少請教她。

孫學靜有一顆寬容的心。什麼事到了她那裡就好辦多了。

記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過頭仔細檢視她的衣服，一看那麼大一片墨水，怒氣衝衝的問我：

“是你濺的嗎？”我不好意思的點了點頭，連說：“對不起，對不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說完，就轉過頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經說對不起了，我又不是故意的。”

就在這時，只見她回過頭來說：“沒事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰跟誰呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的。”我知道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結果怎樣？可想而之了。

我接過話茬說：“不愧是我的好朋友，連生氣說話都這麼溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。

我為有這樣的好朋友而自豪！

我朋友的學生作文 篇二

書，是我最好的朋友，他把我帶到奇幻的世界，讓我感受到知識的快樂。

在我六七歲的時候，媽媽給我買來一大堆童話書。晚上媽媽給我讀，讀著讀著我就進入了甜美的夢鄉。

書是我小時候的朋友，當然也是我現在的朋友。我有很多次因看書而引發的笑話，現在還記得非常清楚。

有一次，媽媽讓我給爸爸送傘。我一看才四點，離爸爸下班的時間還早，就津津有味地讀起了《福爾摩斯》。《福爾摩斯》裡案子很離奇，讓人摸不著頭腦， 而福爾摩斯卻能在短時間內找到線索。這本書的作者叫華生醫生，他和華生醫生是好朋友。他能把這個案子講的驚心動魄，甚至讓人害怕，但好奇心還是驅使我看下 去。終於把這個故事看完了，外面已經下起了大雨，我突然想起媽媽的話。我剛開啟門，爸爸就從門外衝了進來，我一看爸爸的樣子像一個“落湯雞”，我邊笑邊向 爸爸道歉：“對不起，爸爸！”沒想到爸爸很快就原諒了我。 我幫爸爸檸幹了衣服，又幫他換上了乾衣服，爸爸幸福地對我笑笑說，“謝謝。”

書，是我的朋友。我與她談心交流，她也給了我很多知識，她是我永遠的朋友。

2022年學校全員核酸檢測工作方案 篇三

開學在即，為切實保障全校師生員工的身體健康和生命安全，按照合陽縣教育局檔案要求，現就20XX年秋季開學前開展全校師生員工核酸檢測工作安排如下：

一、取樣時間

xx月xx日上午

五、六年級8：00——9：00

三、四年級9：00——10：00

一、二年級10：00——11：00

備註：

1、所有工作人員7：20務必全部進入各自崗位。

2、所有學生入校時間均比取樣時間提前半小時，一年級新生手持核酸檢測“離線親屬碼”，由家長帶領至校門口即可（家長不得入校），學生由工作人員引導有序入校做核酸。

取樣地點

知行樓前平臺

參與人員

全體教師、學生、員工

具體要求及注意事項

1、各班主任按照學校要求，通知本班學生按照“分級分批、錯時錯峰”的原則，戴口罩，按時、按點，手持核酸檢測“離線親屬碼”（離線親屬碼申請流程：開啟一碼通——我的親屬碼——檢視親屬碼——右下角“親屬碼下載”——離線親屬碼——儲存列印）有序入校，進行核酸檢測。

2、學生進入學校後，由工作人員引導，在知行樓前依次排列進行核酸檢測，按照一米線、戴口罩、不交談、不聚集、即採即回的原則嚴格要求，做完核酸後由東（1—5取樣點走東馬路）、西側（6—10取樣點走安全基地）有序、安全離校，回家路途中不得隨意逗留任何場所，到家後利用班級群告知班主任老師：XXX已安全返回，班主任做好核查工作。

3、所有師生員工切實做到“應檢盡檢、不漏一人”（除未返合學生或仍在隔離期內的學生）。全校師生xx月xx日須持24小時核酸檢測陰性證明（手機截圖）紙質版入校報到。

我朋友的學生作文 篇四

春風邁著輕快的腳步，他走過的每一個地方，個個都百花齊放，百鳥爭鳴，當然也包括我家的山茶花。

它的枝幹細細的，四隻螞蟻就能抱住，它的葉子帶一點鋸齒，綠油油的，在陽光的照射下閃閃發光，遠看就像一個碧綠的大圓球，近看著像一個深綠色的小房子，為小蟲子們遮風擋雨。

到了夏天，它開了花，紅的就像熊熊大火，夏天綻放著，非常耀眼。這時候，蝴蝶在天空飛舞著，蜜蜂也來拜訪了在花瓣中採蜜，一陣清風吹過，樹葉沙沙地響著彷彿在伴奏。伴著夏天的到來，這歌聲真好聽，大自然都沉浸在這音樂會當中。

記得有一次，我發現茶花下面的泥土有些幹，我連忙給他澆水，水珠嘩嘩地落下，山茶花頻頻點頭，好像在說：“謝謝你，小主人。”於是，我輕輕的摸了摸它的頭，笑眯眯地對它說：“不用謝。”

我很喜歡他，我時常還會為她作畫。我在畫她的。樣子，畫完後我舉了起來，山茶花的葉子上下襬動，好像在說：“謝謝你了真好看！”我看了心裡美滋滋的。

這是我的植物朋友——山茶花，我很喜歡它。

朋友學生作文 篇五

他留著一個小平頭，一張瓜子臉，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，嵌在臉上剛好合適。小巧的嘴巴一笑，就露出兩排潔白的牙齒。

他有時懵懵的，因此也鬧出不少笑話。有一次，語文老師讓他給大家朗讀一段課文，其中有一句是這樣的：“小小的爭論打斷了爸爸的思路。他微笑著，慢慢地撫摸著孩子們的頭，說‘這不是傘，是白楊樹。’”前面的句子讀得不錯，可後面突然冒出一句：“這不是樹，是白楊樹。”教室裡頓時像平底鍋放老鼠——炸開了鍋，同學們捧腹大笑起來。就他搔搔後腦勺，傻乎乎地笑了一下，接著往下讀課文。

如果今天的英語是將某一課的單詞抄兩遍，他肯定是抄一遍；如果將幾句話抄一次並寫出中文的意思，他肯定是漏了寫中文意思；如果數學老師批評同學應用題沒作答的，肯定有他的份。就連語文考試，作文要求寫不少於400字，他的作文肯定不會超過300字。總之，不管什麼作業，他都要比同學少做一點。因此他得到一個雅號“包工頭”，全名是“黑心包工頭”。也難怪，誰叫他寫作業老是這麼偷工減料。

別看他懵懵的，他還挺幽默的。如果有同學跟他開玩笑，叫他“黑心包工頭”。他會面不改色地說：“經過本人的改進，我已經轉變成了‘白心包工頭’。”那天他叫我幫他把地上的本子撿起來，我沒留心他講什麼，結果他怎麼叫我？——“龍蝦”，意思是我又聾又瞎。

對了，他就是我們班四大笑星之一——林源。雖然他的成績一般般，但他為人忠厚老實，是一個值得交往的人。我會把他當作好朋友，直到永遠。