今天是正月十五的元宵節，圖書館裡舉行了猜燈謎活動。中午的12點，在同學的電話聲中，我出發了。
來到了圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都是不懂的，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之後，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定後肯定拿穩的。
我來到兌答案處，那裡真是人山人海，擠得是水洩不通，我以老鼠的家傳祕方——鑽，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但是心裡卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但並沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續，那裡卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但是母命難違，最後只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊！
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終於又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現場，一下子讓我驚呆了，這中花花綠綠，什麼顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好似猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最後我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣佈今年猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。
今天晚上，我與媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館中參加社群活動——猜燈謎。
一走進中面，之見左右兩邊各掛著自己製作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，似一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，中面彷彿坐著一個人。”“瞧！這是自己製作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做總比買來好，況且自己做肯定別有一番風格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那中，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什麼呀？你還沒有猜出答案為什麼要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務（名詞）。我與媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎麼想也想不出，可怎麼辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
今天是元宵節，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院裡參加有獎猜燈謎活動。
一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院裡張燈結綵，漂亮極了！來猜燈謎的人可真多呀！有的在著急地領取入場卷，有的在悠閒地看手機，還有的在大聲喧譁……到了十點鐘，工作人員才把門開啟，我們像一群蜜蜂似的湧進了大院裡。
我快速地尋找著我擅長的謎語。這時，我看見了一個打一物品的謎語，便大聲地念了出來，又思考了一會兒，我和哥哥異口同聲地說：“降落傘”我趕緊寫到紙上，後來我們又猜了一個謎底是姜的謎語，剛好爸爸媽媽也猜了幾個。於是我連忙跑到兌獎處把它們兌換成獎券。結果，猜了八個謎語只兌換了兩張獎券，因為有的謎底被別人兌換過了。
到十一點半結束時，我們兌換了好幾樣獎品，有茶杯洗衣粉等。今天的收穫真不小，明年元宵節我還要來猜燈謎。
正月十五元宵節，是我們中國傳統節日。元宵節習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節，我們小區中舉行了元宵節燈謎會。
我早早地來到小區大廳中，等待活動開始。牆上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節日氣氛一下子就濃濃。
時間到了，猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說出了謎底：“鬥！”負責阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎：“一個罐子兩個口，白天不走夜中走”。這有點難，有什麼東東是兩個口呢？我百思不得其解。這時，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個看口嗎，而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
後來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。
活動結束了，我們也都依依不捨回了家。
元宵節到了，猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不，元宵節那天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子裡拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數學用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，後寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了。”我跑上講臺：“是‘孕’字！”同學們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然後寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋後，同學們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續著，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是。”我想不出來了，正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎麼在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對牆壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法我面對牆壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學們笑作一團。不過沒關係，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會很快就結束了，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！
為了迎接中秋、國慶兩節，機關開展了系列活動，其中就有猜燈謎環節。對於猜燈謎我的水平不怎麼好，但很享受這過程。
燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場看了一下，謎面都是印刷體，看過去很整齊，視覺效果好，我以為是從哪兒購買的。當時人很多，主持人還沒有到，有的同志說用手機搜尋一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來猜燈謎，那太沒有意思了，猜燈謎是一種過程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙，我走了一遍，用簡訊的形式記錄了八九個自以為正確的謎底，這時電話來了，他們叫一起出來，於是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節後上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說是每人最高限定5個獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經不復存在了，也只有等待下一次了。
今年寒假的一個下午，我們盛家社群又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個訊息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社群的活動場地奔赴而去。
社群的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧譁一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是，媽媽馬上來到服務檯，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什麼？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那裡還誇我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假裡經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧跟努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
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