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實習自我鑑定(優選6篇)

欄目: 自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.43W

【寄語】實習自我鑑定共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

實習自我鑑定(優選6篇)

第1篇:實習自我鑑定

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關於這次實習,個人還是非常肯定學校所做的實習的要求,也非常希望和渴望在這次實際工作中能像業務實習大綱所要求的那樣通過業務實踐,將理論知識與生產實踐有機結合起來,從而使自己初步瞭解職業建築師的基本工作程式、工作方法和職業素質要求。以這次實習為基準點,在畢業後能夠更好地從事建築設計工作。

但是,這裡也有很多問題在裡面,由於這次實習是要求學生自主安排,聯絡實習單位,並不是學校組織的與學校建立關係的實習單位,所以一方面學生在找實習單位是遇到一些困難,即使找到了實習單位,也並不知道該單位的實習單位的情況,以及該實習單位對待實習生是否有一個正確定位與要求。

這次實習我也經常與班裡的同學聯絡,從他們在實際在實習單位所做的事可以瞭解到更多的實習單位是在把實習生當成繪圖員來對待,實習生完全被他們當成為了地地道道的廉價勞動力了,這些實習單位的目的不是讓你在這裡很負責的教你設計方面,施工圖知識方面的東西了,而是利用學校的實習要求來廉價使用學生的價值為其創造更多的利潤。這的實習效果實際是與學校安排的實習要求,至少是我認識我的實習單位所做的實習期望是有很大的違背的。

我曾經和我們班的同學在聊天的時候經常聽他們說,他們所在的設計單位做設計基本是不知道是從哪裡找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設計。王力曾經跟我聊過,他滿懷激情地幫總工設計了三了方案,結果總工直接找來一個圖紙叫他改改就可以了。其實我在這裡也有過相似的感受,我實習的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實習導師叫人改的一個方案。最後要我畫施工圖的時候也是把原有的劇場施工圖拿來參考著畫的。這些我在我的實習週記裡面有更為詳細的介紹,因此在這裡只是提到就可以了。不過對於畫施工圖來說,有個範例拿來學習個人覺得還是一個很不錯的方式,但是對方案創作來說我覺的這更多的事一個誤導,更令我感到不解的是,我們班竟然有人已經認可這種對待建築創作的一種方式。我個人絕對是不贊同的。

我想在實習過程中我認識到的種種問題,這些也有個人實習態度上的,實習單位要求上的,以及目前中國建築業對建築創作的一種氣候外。學校在實習中對實習生進實習單位的安排上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面學校要求很嚴格的實習成果拿回來,另一方面又不能提供一個很負責任的單位及實習導師來帶學生。我想學校是否應該很好的從新認識對實習的工作。可能有人要說實習中當一名繪圖員也是一種社會角色的體驗,也許我們工作出來真的最後淪落為一名畫匠,但是起碼我們現在還是在做夢的階段,每個建築系的學生此時都希望能在將來的某的時刻能成為一個真正的建築師,對自己的每一個方案都是自己的思考。我希望這個夢不應該被過早的被打破。

因此,對實習我一直希望能過起到他應有的作用,我想這也是每個實習生所期望的。學校要思考這個問題,實習生也要思考這個問題,社會也有更多的責任來思考對待實習生的問題。我知道實習能夠其到他應有的作用還有一個漫長的過程,但是我對他一直沒放棄過希望。也許這天很快就回來到。

第2篇:實習自我鑑定

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XX專賣店是一個實力比較雄厚的公司,對銷售員各方面的能力要求都比較嚴格,對此我更加珍惜。通過這段時間的學習實踐和主管的指導,使我更豐富全面的掌握了營業員所必需掌握的銷售技巧以及人際關係處理技巧,下面是我的實習鑑定。

通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。實習期間,我瞭解並參與了銷售過程。在此期間,我進一步學習了諾基亞產品知識,對機型有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自主管和老營業員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來自己的事業有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

我是一個喜歡不斷追求的人,這次實習使我看到了更高的目標,是我努力的動力,在以後的工作我一定更加的拼搏,用心工作,爭取做一名優秀的社會從業者。

第3篇:實習自我鑑定

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三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了祕書寫作、祕書語言與交際、公共關係、辦公自動化、祕書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在業餘生活我是體育愛好者,熱衷與乒乓球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的'性格,以迎接未來激烈的挑戰。

這三年裡,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。

第4篇:實習自我鑑定

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短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶裡的味道一樣,兒科實習出科自我鑑定。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑑定:熟悉疾病的病因及臨床特點,瞭解其診療常規,常見急症的處理方法。

個人自我鑑定:本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

第5篇:實習自我鑑定

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通過這次實習,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發事件沒有常識,縱有滿腔熱情也無濟於事,因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。

語言能力語言是服務員與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底蘊、態度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

在工作中,我能服從部長領導,做好餐前準備工作。嚴格執行工作程式、服務程式和衛生要求,努力提高服務質量。用主動、熱情、耐心、禮貌、周到的心態,不斷完善服務態度。分工不分家,團結協作,又快又好地完成接待任務。能夠妥善安排顧客就座,注意客人用餐情況;及時更換餐具、菸灰缸,主動為客人點菸;及時清理桌面,更換乾淨的桌墊。上班時能精神集中,要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤,及時為顧客提供服務。上班時可以控制情緒,保持良好的心態。遇到客人投訴,立即彙報上級領導解決,隨時滿足客人的服務要求。

與同事之間友好相處,經常互幫互助,團結一致,這裡的員工都是那樣的熱情友好,他們能站在員工自己的角度來看問題。

實習雖然短暫,收穫卻頗多,當中有成功的喜悅,有失敗的辛酸,有歡樂的笑容,也有苦惱。在領導悉心的指導下,在各位同事的鼎力支援幫助下,我的各方面都取得了很大的進步,今後我將更加努力,我相信,我行!

第6篇:實習自我鑑定

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實習自我鑑定-實習自我鑑定 實習鑑

定表的自我鑑定

實習結束了,在實習工作中表現怎麼樣呢?一定收穫到了課堂上所學不到的知識吧。下面是由網小編整理的實習鑑定表的自我鑑定,歡迎閱讀與參考。

實習鑑定表的自我鑑定一

在為期兩週的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的瞭解到自身的不足。實習自我鑑定本次實習將為我以後的定位提供積極的參考作用。

紙上得來終膚淺,若知其事終須行。實習自我鑑定本次實習,讓我得到

了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣?領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技簡訊”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動,並指

引著我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的檔案,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

實習鑑定表的自我鑑定二

實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,

我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助, 至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺

自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

實習鑑定表的自我鑑定三

在做護士自我鑑定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。

通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人

們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

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