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計算機維護的實習報告多篇

欄目: 實習報告 / 釋出於: / 人氣:6.82K

計算機維護的實習報告多篇

計算機維護的實習報告篇1

一、實訓目標

通過本實訓的內容,瞭解計算機系統日常維護的具體內容,掌握計算機維護過程中一些常用軟體的使用。

二、實訓內容:

利用windows作業系統自帶的系統具體進行系統優化,維護;通過註冊對系統進行優化設定;利用系統屬性對系統進行相關設定,如設定虛擬記憶體;利用系統使用配置程式對系統的啟動程式組、服務等進行優化設定。

三、實訓要點

練習使用windows作業系統進行維護。學習利用工具軟體,如優化大師,超級兔子等軟體對系統進行優化,學習通過修改登錄檔或者系統配置實用程式對系統啟動速度進行優化。

四、實訓步驟

1、windowsxp增強了系統的智慧化特性,系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護在進行磁碟碎片整理之前,使用者可以使用磁碟碎片整理程式中的分析功能,在系統提交的分析報告中包括磁碟空間的使用情況和檔案碎片的統計,使用者可以根據分析報告決定是否需要整理磁碟碎片。

2、磁碟清理:直接從系統提供的搜尋結果列表中把它們刪除,以便騰出更多的磁碟空間,用來儲存有用的檔案或安裝有用的應用程式

3、磁碟檢查

磁碟檢查程式可以掃描修復磁碟中的檔案系統錯誤。使用者應該經常對安裝作業系統的驅動器進行檢查,以保證windowsxp能夠正常執行並維持良好的系統性能。

a、開啟控制面板,單擊“效能和維護”,再單擊“系統”,即可開啟“系統屬性”對話方塊。該對話方塊共有七個選項卡,使用者不僅可以檢視和了解系統各個方面的預設設定,還可以在該對話方塊中找到多種系統工具,根據需要對系統屬性進行設定。

b置高階屬性使用系統還原功能使用自動更新功能,自動更新功能可以通過internet連線下載最新的驅動程式、安全修復、幫助檔案、internet產品等等。使用遠端協助和遠端桌面

c理電源,定製計劃任務檢視系統事件優化檔案系統,通過修改登錄檔,可以優化檔案系統,加快軟體執行速度。關機時自動關閉沒有響應的程式。從記憶體中解除安裝dll檔案。減少關閉無響應程式的等待時間

d置命令列視窗是否全屏顯示禁止應用程式在系統啟動時執行

五、實驗總結

windows xp增強了系統的智慧化特性,系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護。同時,windowsxp提供了多種系統工具,使使用者能夠根據自己的需要優化系統性能,使系統更加安全、穩定和高效地執行。

計算機維護的實習報告篇2

一、實習目的和要求

1.目的

計算機拆裝操作實習是培養計算機專業學生的應用技能,通過實習強化學生實際動手能力,使學生對計算機的應用能力得到提高,掌握計算機拆裝的基本技能;能夠熟練進行計算機各部件的正確安裝、主要技術引數的掌握與應用;對計算機硬、軟體故障的分析判斷與排除。

2.要求

使學生具有計算機的基礎知識的基礎上,掌握計算機拆裝的方法及基本技能的;能夠熟練掌握計算機各組成部分技術引數、組裝的合理搭配;能對計算機硬、軟體故障的分析判斷,對磁碟的分割槽格式化、工具軟體的應用,windos作業系統的安裝,對各板卡驅動程式的安裝,在實習過程要求學生多動手、多實踐、多總結。按時按量完成實習內容。

二、學時分配

三、實習內容

(1)計算機各硬體組成部分的作用、技術引數的認識;

(2)掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧;

(3)整機硬體部分的拆裝練習;

(4)bios引數的設定及軟體部分的裝機練習;

(5)掌握整機軟、硬體故障的分析判斷方法及處理方法;

(6)常用工具軟體的應用;

(7)計算機病毒的預防與處理;

(8)系統維護的原則與方法;

(9)計算機綜合性能維護;

四、具體內容

1.計算機各硬體組成部分的作用、技術引數的認識

(1)cpu:中央處理器(central processing unit,cpu),是電子計算機的主要裝置之一。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟體中的資料。其主要引數有核心結構,主頻,外頻,倍頻,介面,快取,多媒體指令集,製造工藝,電壓,封裝形式,整數單元和浮點單元等。

(2)主機板:又叫主機板(mainboard)、系統板(systemboard)或母板 (motherboard);它安裝在機箱內,是微機最基本的也是最重要的部件之一。主機板一般為矩形電路板,上面安裝了組成計算機的主要電路系統,一般有bios晶片、i/o控制晶片、鍵盤和麵板控制開關介面、指示燈插接件、擴充插槽、主機板及插卡的直流電源供電接外掛等元件。其主要引數有晶片組,支援cpu型別,cpu插槽型別,超執行緒,匯流排頻率等。

(3)記憶體條:記憶體(memory)也被稱為記憶體儲器,其作用是用於暫時存放cpu中的運算資料,以及與硬碟等外部儲存器交換的資料。只要計算機在執行中,cpu就會把需要運算的資料調到記憶體中進行運算,當運算完成後cpu再將結果傳送出來,記憶體的執行也決定了計算機的穩定執行。其主要記憶體的效能引數:容量、頻率、延遲值。

(4)硬碟:硬碟(英文名:hard disc drive 簡稱hdd 全名 溫徹斯特式硬碟)是電腦主要的儲存媒介之一,由一個或者多個鋁製或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬碟都是固定硬碟,被永久性地密封固定在硬碟驅動器中。其主要引數有容量,轉速,平均訪問時間,傳輸速率,快取等。

(5)顯示卡:全稱顯示介面卡(video card,graphics card),又稱為顯示介面卡(video adapter),顯示器配置卡簡稱為顯示卡,是個人電腦最基本組成部分之一。顯示卡的用途是將計算機系統所需要的顯示資訊進行轉換驅動,並向顯示器提供行掃描訊號,控制顯示器的正確顯示,是連線顯示器和個人電腦主機板的重要元件,是“人機對話”的重要裝置之一。其主要引數有視訊記憶體,幀率等。

2.掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧

組裝電腦的準備工作

為了避免在組裝過程中出現問題,做好組裝電腦的準備工作是至關重要的,以下介紹組裝中應注意的事項,希望能對組裝者有幫助。

(1)找一個好的工作環境

a.找一個寬大、穩定、清潔的的工作平臺;

b.準備幾個容器用於儲存螺絲釘等東西。

(2)在拆裝機器前應做的準備

a.確保主機、顯示器和其他外設的電源插頭已經離開電源;

b.用手觸控水管或其他金屬體以放掉人體靜電;

c.把所有接線的插拔位置記下,以確保拆卸完畢後能按原樣分別插回原處,就可以開始拆裝了。

組裝電腦的過程

組裝電腦主要步驟和方法:

(1)安裝機箱:將電源安裝在機箱內(有一些機箱內已經安裝好電源)。

(2)安裝主機板:將主機板用專用的螺釘固定在機箱內適當位置。

(3)安裝cpu:將和主機板相相容的cpu裝到主機板上。

(4)安裝記憶體:將記憶體條裝在記憶體條插槽內。

(5)設跳線:根據說明書對有關裝置進行跳線設定。

(6)安裝顯示卡:要注意判斷顯示卡是pci還是agp插槽。

(7)安裝音效卡:要注意判斷音效卡是pci還是isa介面。

(8)安裝磁碟驅動器:將硬碟、光碟機安裝好。

(9)接好連線:將電源燈、驅動器連線、開關等連線連線好。

(10)連線外圍裝置:連線好鍵盤、滑鼠、印表機等裝置。

(11)將顯示器連線在主機上。

(12)連線電源。

拆卸電腦部件的順序

拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序基本是相反的,主要按下面的步驟和方法進行電腦拆卸:

(1)拔除主機背後的所有連線線,卸掉機箱蓋。

(2)拆掉硬碟、光碟機,它們的資料線與主機板相連,兩頭都可以撥出來,電源線則連到電源盒。拔掉連線的電源線和資料線後,擰掉固定螺絲即可將它們從機箱裡取出。

(3)拆掉各種功能卡,在這裡要先擰下固定功能卡的'螺絲釘,然後才能將卡拔出,可以用一隻手壓住主機板,另一隻手抓住卡,垂直地拔出,以免主機板被弄壞。

(4)拆掉電源盒,擰下螺絲釘電源就可以取出來了。

(5)拆卸記憶體,注意記憶體拆掉時需要掰開兩邊的卡子,然後取出記憶體條。

(6)拆下cpu。

(7)拆掉主機板,先把電源線和連接面板指示燈及開關的訊號線從主機板上拔掉,然後擰出固定螺絲釘,最後是塑料卡子。

電腦拆裝注意的事項

(1)要注意正確地拔插功能卡,插的時候一定要對準插槽,並且要插緊,拔的時候不要搖晃,要垂直拔出。

(2)注意軟體和硬體的結合,通過系統資訊來了解軟硬體的安裝和驅動資訊。可以按照這樣的步驟;“控制面板”——“系統”——“裝置管理器”,在裝置管理器中設定各種連線裝置的屬性。比如使用者剛裝好windowsxp,開機後或許會出現很多驚歎號、問號,表示系統有未知裝置或資源衝突的地方,根據這些資訊可以瞭解系統硬體配置情況,對機器狀況做出判斷,繼而再進行一定的故障分析,使這些帶問號的裝置能正常執行。

(3)注意在接好各種配件後先不要合上機箱蓋,這樣能很容易地看見各種部件工作情況,在機器啟動執行過程中間機箱內部有無異味。萬一有什麼裝置短路,風扇不轉甚至產生冒煙,聞到異味等情況,能夠及時地發現。如果遇到異常情況,應該直接關閉電源開關,並關閉插座電源,然後進行故障檢測,分析和排除,力爭將損失減小到最低。

計算機維護的實習報告篇3

一、實驗目的:

1. 通過實驗,掌握硬碟分割槽的方法

與步驟

2. 通過實驗,掌握硬碟格式化的方法

3. 通過實驗,掌握dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係

二、實驗內容

1. 熟悉硬碟分割槽、fdisk介面

2. 完成硬碟分割槽的建立與刪除

3. 完成邏輯盤的格式化

三、實驗準備:

1. 瞭解fdisk的含義與功能

2. 掌握fdisk分割槽的原則與步驟

3. 掌握硬碟格式化的方法

四、實驗步驟與方法

1、開機進入bios設定程式,將開機順序設定為:軟碟機→硬碟→光碟機。退出bios設定程式。

2、用dos啟動系統。

① 將 dos啟動盤插入軟碟機。 ② 重新開機,等待啟動系統。 ③ 用 dir命令檢視dos系統盤中的檔案。

3、啟動fdisk,瞭解其功能。

① 輸入 fdisk並回車,啟動fdisk。 ② 仔細觀察介面,瞭解各專案的功能。

③ 嘗試選擇專案和退出專案的方法。

4、觀察硬碟的現有分割槽

① 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬碟的分割槽情況,並作好記錄。

5、刪除現有硬碟分割槽

① 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬碟中的所有分割槽。

6、建立分割槽

① 擬出分割槽方案。 ② 按方案分割槽。 ③ 設定活動分割槽。

7、重新啟動計算機,使分割槽生效。

① 確認 dos系統盤仍在軟碟機中,仍然用該盤啟動系統。② 關機並重新開機,等待 系統啟動。

③ 再次啟動 fdisk,並檢視分割槽是否生效。

8、格式化硬碟

① 在 dos提示字元後輸入:format c:,即用format命令格式化c區。 ② 按提示輸入 y並回車。 ③等待格式化,並在格式化結束時認真閱讀格式化資訊。 ④用同樣的方法格式化其他分割槽。

9、為硬碟安裝dos系統

① 使用 sys:c命令,在硬碟的c區中安裝dos系統。 ② 用 dir c:∕a命令,檢視c區中的檔案。

10、以硬碟啟動系統

① 將軟盤取出,確保軟碟機中無軟盤。 ② 重新關機並開機③ 等待系統從 c盤啟動。

11、嘗試製作軟盤dos啟動盤。

12、嘗試用光碟啟動並格式化硬碟。

五、實驗結論

通過本次試驗我掌握了硬碟分割槽的方法與步驟和硬碟格式化的方法,並且掌握了dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係

計算機維護的實習報告篇4

工作的生活已漸漸適應甚至可以說是習慣了,每天的進進出出,在路上的奔跑常常感覺自己就像個搬運工,不過當聽到別人的感謝時,心裡也很開心,每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有幹勁。 和同事們也相處了一段時間了,漸漸的也熟悉了。在他們中,自己的年齡也不算太小了,可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚。在外工作時也是,一次在外修電腦時,客戶竟然很不相信我是在公司工作的而不願讓我將主機帶回店裡維修,因為沒經驗,因為剛畢業,這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒有辯解的。在工作中真的覺得經驗的積累真的不可小覷,雖然會受到不小的打擊,可是卻沒有打消我的積極性,對於工作的珍惜,我不會這樣輕易的放棄。

現在越來越發覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當不知道的時候真的感到很尷尬。這段時間每個地方的印表機好像商量好壞似的,都趕到一塊了,我也開始學習修理印表機,認識什麼是鼓元件,看著網上的圖解似乎也不是很難,可是當真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下。雖然已經很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到後來還是要找別人幫忙,感覺自己很失敗。前幾天在給一個辦公室的印表機加墨時,自己花了很長的時間,最後終於很成功的將所有下下的零件裝起來後,真的很高興,把鼓元件上的印表機打測試時,心裡都緊張死了,看著打出來的紙很完好時,終於長長的`呼了口氣,然後聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定。現在同事在忙學校食堂的刷卡機,一直知道怎麼去用卡花錢,可卻沒想過該怎麼設定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的。原來刷卡系統的安裝也是依託於資料庫的基礎上,將刷卡機安裝好後,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然後對應卡的編號對卡進行認證。最近一段時間都在與資料庫打交道,有點後悔沒有把最後一個學期的課程學完了。慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現在得好好補習一下了。工作中的學習雖然深徹,可是卻沒有在學校的環境了,有點懷念上課的日子了,希望能夠學到更多的知識。

計算機維護的實習報告篇5

一、實驗目的

通過學習本實訓的內容,練習安裝和解除安裝各類常用應用程式,並掌握多種安裝和解除安裝應用程式的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5螢幕抓圖工具軟體以及新元件等。

二、實訓內容

練習辦公軟體的安裝和解除安裝,介紹其他應用軟體以及常用的工具軟體的安裝和解除安裝,歸納總結多種安裝和解除安裝常用應用程式的方法和手段。

三、實訓要點

本實訓重點練習辦公軟體的安裝和解除安裝方法,並瞭解其他各類軟體的安裝和解除安裝,隨著微機的普及,應用軟體也越來越多,在此不能一一列出,所以希望同學們能舉一反三,熟練掌握應用軟體安裝和解除安裝的本質與共性,能夠獨立完成本實訓中沒有涉及軟體的安裝和解除安裝。

四、實驗步驟

將應用軟體安裝用軟體安裝光碟放入光碟機中招到應用軟體的安裝程式並單擊出現安裝嚮導,在安裝嚮導的提示下一步一步一步的操作,正確輸入個人資訊,安裝序列號,即可完成安裝工作。

2、解除安裝方法:

五、實驗總結

通過這次試驗我知道了如何安裝和解除安裝程式,更懂得了每一步的重要性,是我在以後的安裝和解除安裝程式時不容

易犯錯。過學習本實訓的內容,練習安裝和解除安裝各類常用應用程式,並掌握多種安裝和解除安裝應用程式的方法和手段。

計算機維護的實習報告篇6

一、實驗任務:通過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性,掌握使用ghost軟體實現系統資料備份和還原的方法。

二、實驗內容:練習使用ghost軟體實現系統備份和還原以及硬碟的複製。

三、實驗要點:通過學習瞭解系統資料的重要性,熟練掌握利用軟體對系統進行備份、還原及備份。

四、知識準備:1系統的備份和還原2瞭解ghost軟體的概述3瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。4掌握ghost的各種介面。5瞭解硬碟保護卡的使用

五、操作步驟:1分割槽資料的備份、還原和複製:a分割槽映象檔案的製作b利用映象檔案還原資料c兩個分割槽之間的複製。

2整個硬碟資料的備份和還原:a將整個硬碟做成映象檔案。b用映象檔案還原硬碟c兩個硬碟之間的複製

3用命令列自動完成備份和還原

4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用:a雙擊“”檔案,啟動ghost瀏覽器b單擊“開啟”按鈕開啟需要操作的映象檔案c開啟映象檔案後,選中需要的檔案,右擊彈出的快捷選單選擇“提取”命令,在彈出的“瀏覽資料夾”對話方塊中選擇儲存檔案的路徑,單擊“確定”按鈕。

六、實驗結論

通過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧,掌握了ghost軟體的系統備份和還原的方法。