大學生實習報告疏導

大學生實習報告由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：大學生實習報告

大學生實習報告的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

“同志們早上好!”“好，很好，非常好!”伴隨著這一聲聲響亮的口號，一天的實習也就開始了。從一開始的陌生緊張、不知所措到現在的可以為身邊的前輩們做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔，只花了一個月的時間，卻也意味著我的實習即將結束。

建行是個人才濟濟的地方，小貓姐姐的幽默，虞大哥的勤勞樸實，方芳姐姐過人的主持才華，峰哥對待大堂助理這個職位的嚴謹的態度都給我留下了深刻的印象。建行也是個充滿溫暖的大集體。剛進建行時的一句“妹妹”便融化了彼此之間的那座大冰山;午休時間只能趴在桌子上休息的我們又被好心提醒可以到二樓沙發休息;在我們儘自己的職責幫助前輩們點滴時，那一句句“謝謝”更給了我們許多尊重。

與此同時，建行也是一個十分鍛鍊人的地方。通過打電話給客戶讓他們來蓋對賬單，鍛鍊了我與人溝通的膽量以及快速準確表達的能力。另外，整理年檢資料，查詢資料編號以及列印影印這些小事也讓我學會了如何合理分工，尋找最快速的解決辦法等。

在建行的日子裡有很多的收穫，但更多的是對實習過程中暴露出的缺點的反剩首先，自我調整能力不夠，有時會將生活中的不滿情緒帶入到工作當中，導致做某些工作時過於嚴肅，給人一種不容易親近的錯覺。其次，高調做事，低調做人這句話沒有很好的落實，有時過於浮躁。最後，也是最重要的一點，就是人際交往能力還有待提高，要學會與各種各樣人和平相處。

實習過了，反省過了，但並不意味著我的實習就止步了。看著前輩熟練的五筆輸入法和快速的輸入數字，我知道自己與他們還相距甚遠。每當明月姐姐與外籍客戶毫無障礙地溝通時，我知道六級過了還遠不是終點。

再見，建行!明年我將以全新的姿態面對你!

第2篇：大學生實習報告

大學生實習報告怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

今天是實習培訓的最後一天，今天的課是職業生涯規劃輔導。授課的是人力資源部的孫蜀老師。

職業生涯規劃的階段可以分為職業前期，職業中期和職業晚期。

在職業前期，我們要學會自己做事，被同時認可，獲得成功和失敗的經驗，正確認識自我。這個階段的任務是工作的挑戰性，在某個領域形成技能，開發創造力和革新精神。這就要求我們要學會面對失敗，處理混亂和競爭，處理工作和家庭的衝突，學習自助，準確的自我定位。

職業中期，一般是在30~50歲之間，個人及小可能提高也可能不變或者降低。這階段的任務是技術更新，培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作，開發更廣闊的工作視野。要求我們表達中年的感受，重新思考自我與工作，家庭，社會的關係，減少陶醉。

在每個人職業生涯中，公司扮演了一個很重要的角色，公司提供資訊和制度，資訊方面包括工作職業說明書，人才需求狀況（開放職位）內訓師的選拔。制度方面，規定不同職位的培訓制度，內訓師制度。開放崗位競爭制度，公司轉崗制度，公司績效考核制度。公司還為員工創造環境和效率，大量的培訓機會，有助於個人能力的擴充套件。公平的競爭機制是能者上，庸者下。雙向調動，部門內部崗位輪調。

現在的企業需要的是職業化的員工：

1責任為中心

2結果為導向

3工作為首選

4理性為基礎

5服務為靈魂

6品質為保障

而員工也需要職業化的前程：即，最小成本，最大效益；以此為生，精於此道；細微之處，做的專業；勤勉太多，竭力付出；核心能力；難以取代。

最後老師給我們每個人一個忠告，做事要先做人。

永遠自信的人——執著成就未來

必不可少的人——展現你的價值

有影響力的人——改變從我開始

值得信賴的人——堅持誠信為先

受人尊重的人——自尊緣於讚美

青春常駐的人——奉行終生學習

敢於擔當的人——責任賦予使命

一生幸福的人——態度決定一生

第3篇：大學生實習報告

給大家帶來大學生實習報告範文，供大家參考!

我學的是物流管理專業，但是對於所要面對的工作還不是那麼的清晰！必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作，還是那麼的沒譜！記得第一次來上班的時候是三月八號，對於所面對的一切都是那麼的陌生！我們的物流公司會是一個什麼樣的公司呢？我會被安排在什麼樣的部門呢？等等，等等。

來到公司，我被安排在排程室。這是一個安排和排程公司車輛裝卸貨物的地方，被安排在這裡我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以，而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理，對於安排的工作，只要稍加指導，我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟體是自己和軟體公司開發的，功能很完善，是由GPS,GIS和EDI三個系統組成的`。對於我這個實習生來說主要就使用GPS和GIS系統。

剛來那幾天，我什麼都不會，感覺什麼都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟體。好在有同事的耐心指導和幫助，在接下來的時間裡我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來，我們排程室的工作就是將客戶需要運送的貨物資訊錄入電腦，然後安排公司的車輛去指定地點上貨，運輸，卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄，包括車輛運輸所需的準運證號，施封鎖號，增值稅票等重要資訊和駕駛員姓名，聯絡號碼等資訊。與此同時還要利用車輛監控系統，對有GPS的車輛進行時時的跟蹤，對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有GPS的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時，總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過，因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習，我已經能夠獨立地處理一些日常工作了，例如錄入單據，監控車輛等！在幫助同事檢查GPS終端裝置的時候，我也瞭解了很多關於GPS終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作！

總的來說，我來到xxxx物流只有短短的1個月時間！大部分時間裡，我仍處於摸索和學習之中，能幫同事做的事很有限。在這個月裡主要做的就是，對運輸車輛做跟蹤，和同事一起配合安全學習，包括建立車輛安全管理制度，建立車輛技術檔案，建立車輛維修保養檔案，做安全生產學習記錄等工作！相信在接下來的時間裡，我會學到更多的業務知識，為同事分擔更多的工作，為公司的發展做出貢獻。

第4篇：大學生實習報告

大學生實習報告範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

地質實習是工程地質課程的重要環節，能直接地反映課堂所學內容，也是理論聯絡實際的機會。經過一學期的理論學習，我對公路工程地質有了一定的瞭解。但書面知識有一定的侷限性，即，作為學生，未涉足工程實際，所以對很多地質現象難以從整體上把握。非常感謝學校安排了本次野外地質實習，既鞏固了我的理論知識，又提升了我的實踐能力。

一、實習安排

1、安淑紅老師帶隊

2、實習時間為20xx、6、27——28

3、實習地點 張夏饅頭山、靈巖寺、蘇莊背斜（均隸屬濟南長清區）

二、地質實習的目的

1、學會判別岩石型別及典型的岩層產狀

2、瞭解饅頭山沉積岩的每一層的岩石組成及其顏色、厚度等

3、學會地質羅盤的使用方法

4、應用地質羅盤測量實地測量岩層的產狀（包括走向、傾向、傾角）

5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

6、現場認識斷層、滑坡、岩層，背斜、向斜等地質現象

三、實習內容

（一）地質觀察（地點：張夏饅頭山）

山東省的地層，除缺失上奧陶統、志留系、泥盆系、下石炭統和三疊系地層外，其餘地層從太古界到第四系均有出露。本次實習主要觀察寒武紀系饅頭組等地層。寒武系的形成時代為寒武紀，距今約有5~6億年，屬海相沉積。該地層一般含有三葉蟲化石，為標準化石。山東的寒武系分佈廣泛，由南向北分佈在棗莊——蒼山——滕州一帶，泗水——平邑——費縣一帶，蒙陰——新泰——萊蕪一帶，淄博——濟南——張夏——肥城——東平一帶，露頭良好。

饅頭山，海拔408米，位於濟南市長清區張夏鎮境內，當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺蹟保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁岩及泥質、白雲質灰巖組成。底部不整合於泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗岩之上。下部

灰巖中含磁石結核和條帶，上部頁岩中具微細水平層理，中部頁岩含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。此次實習分為三組：饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。

1、饅頭組 雜色頁岩和石灰岩，泥灰岩，上部有鮮紅色的易碎頁岩與毛莊組分界，張夏饅頭山一帶有黃斑岩侵入體，厚約為58米（未計黃斑岩侵入體），層序由底到頂如下： 第一層是由頁岩組成，厚約2米，岩層呈現黃灰色，區域性呈現灰色，風化程度非常的嚴重，裂隙發育大，我們在工程中應儘量避開

第二層是藍灰色薄層石灰岩，含燧石結核，厚約4米。

第三層是灰黃色及灰色鈣質頁岩，厚13米。

第四層是由雜色頁岩組成，厚約8米。

第五層是藍灰色及灰黃色薄層石灰岩，厚5米。

第六層是紫色及綠色頁岩，厚4米。

第七層是由藍灰色薄層石灰岩石灰岩組成，厚度2兩米，空隙發育，石灰岩表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質。

第八層為綠色鈣質頁岩，厚度約3米，

第九層為灰黃色及灰色泥質灰巖，厚4米

第十層是由頁岩組成，厚度約13米，顏色呈鮮紅色且易碎，由於該層位於山頂，所以此處岩石風化嚴重。

2、毛莊組 紫色及紫灰色雲母頁岩為主，加鮞狀石灰岩層及石灰岩凸鏡體。厚約52米。由下及上依次為：

第一層是由頁岩組成，厚度約9米，顏色為紫紅色，頁岩中含有云母

第二層是紫灰色雲母頁岩夾石灰岩結核及凸鏡體，厚4米。

第三層是由頁岩組成，厚度約為8米，顏色為紫紅色，由於該處地勢高以及各種外力因素，使得該岩層水土流失嚴重，表面基本無植被覆蓋

第四層：灰色鮞狀石灰岩，厚0.8米。

第五層：灰色石灰岩，厚0.2米。

第六層：灰色鮞狀石灰岩，厚0.3米。

3、徐莊組 該組海拔較高，地勢陡峭，鑑於安全考慮，未能繼續前進。據老師介紹該組特徵：紫紅色頁岩與石灰岩互層，底部為具交錯層理的鮞狀石灰岩及竹葉狀石灰岩。厚約50米，共分為9層。

4、靈巖寺滑坡

在研究完著名的世界第三名地質山後，老師帶領我們來到了靈巖寺，到這裡來的原因是這個地方的靈巖山，曾有過較明顯的滑坡，並且現在形成的山體恰好適合我們的實習。

（1）滑坡

滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡 向下滑動的自然現象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土體沿著慣通的剪下破壞面所發生的滑移現象。滑坡的機制是某一滑移面上 剪應力超過了該面的抗剪強度所致

（2）滑坡的識別方法

在野外，從巨集觀角度觀察滑坡體，可以根據一些外表跡象和特徵，可粗略的判斷它的穩定性。

1、後壁較高，長滿了樹木，找不到擦痕，且十分穩定；

2、滑坡平臺寬大、且已夷平，土體密實，有沉陷現象；

3、滑坡前緣的斜坡較陡，土體密實，長滿樹木，無鬆散崩塌現象。前緣迎河部分有被河水沖刷過的現象；

4、目前的河水遠離滑坡的舌部，甚至在舌部外已有漫灘、階地分佈；

5、滑坡體兩側的自然沖刷溝切割很深，甚至已達基岩；

6、滑坡體舌部的坡腳有清晰的泉水流出等等；

（二）構造觀察

山東省境內的構造多為斷塊構造，即由大大小小的斷層互相切割而成，褶皺較少，本次實習觀察斷層有三處，褶皺僅一處。

我們對饅頭山小型平推斷層，張夏火車站壓性斷層及範莊地塹（正斷層組合）進行了實地觀察。完成斷層觀察後，我們來到長青城關蘇莊背斜進行考察。蘇莊背斜是一處非常典型的兩翼不對稱的背斜構造。背斜核部張裂隙發育，岩層破碎，沿軸線向兩邊延伸，可見一系列水井分佈。這裡要求用地質羅盤測量兩翼岩層的產狀。蘇莊背斜的埡口處由於長時間的風化、剝蝕，往往給人造成假象它是向斜，其實不然。蘇莊背斜示意圖如下：

地質羅盤測量岩層產狀（走向、傾向、傾角）。岩層的空間位置決定於其產狀要素，岩層產狀要素包括岩層的走向、傾向和傾角。測量岩層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。

岩層走向的測定

岩層走向是岩層層面與水平面交線的方向也就是岩層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然後轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指標所指刻度即為岩層之走向。

第5篇：大學生實習報告

關於大學生實習報告的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

山東腫瘤研究所是經省科委批准的腫瘤防治與研究機構，濟南xx醫院是經國家衛生部門批准的正規醫療單位，隸屬於山東xx中醫腫瘤研究所，是醫保定點醫院。技術力量雄厚、臨床經驗豐富，獨家研發成功的“溫調平衡療法”在千萬腫瘤患者中享有盛譽。

之前社會上一直對中醫有很多方面的評價，而我一直是很看好中醫的，尤其是在醫院實習的這幾天，就更堅定了我的看法。醫院裡的大部分住院病人均為癌症晚期，都是其他西醫院放棄治療的病人，或是承擔不起西藥昂貴費用的病人。住院期間的病人，主要是以中藥為主進行治療，西藥針劑主要是用來止痛，中藥方都是以 “溫調消癌湯”為基礎，另外根據病人不同病情與體質稍加改動制定的。在抓藥的時候，我仔細看過藥方，都是以蜈蚣、全蠍、地龍、附子等很多有毒的中藥為主配製成的，而且用量很大，都在10~30克之間，藥方其中還不乏“十八反”中的藥物配伍。

在醫院實習期間，我學到了很多東西，主要是對中藥有了更進一步的瞭解。首先是抓藥，別小看了這個過程，如果拿秤的姿勢不對，估計要精確的稱量藥物重量還是不容易的。比如要抓30克的藥，應該先把秤砣調到30克的標線處，右手拿秤線，手指扶好秤桿，左手抓藥，直到秤桿成水平位置，這樣抓藥又快又精確。

其實很多藥還是很好認的，動物類的就不用說了，比如壁虎、殭蠶，只要認得活物，基本就差不多了，就是像鱉甲、龜板、之類的需要仔細辨認才是，說實話，也挺好辨認，最臭的那味藥就是它。植物類的，像紅花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陳皮、大黃、瓜簍等等，這些藥都是很有特點的，一般看一次就知道，其它的就很難說了，一些中藥需要炒炭，黑黑的一堆，沒有一定經驗可分辨不出來，再就是那些磨成細粉的，天知道原來它是什麼。

剛開始抓藥，可以說是一味藥也不認識，尤其是根莖類的藥，經過炮製後都很相似，而且很多藥的味道也不盡相同，比較鬱悶的是，每個藥櫥有三味藥，有些都不按標明的順序放，很容易拿錯，所以每次抓藥都把每味藥分開放，要是抓錯了，也好糾正。藥房的醫生說，很多藥房都不會完全按照標明的順序放，因為大家都是認藥不認名，如果我以後再去其他地方實習，一定多留意，尤其是常見的藥，抓錯了可是要被笑話的。我覺得被笑話倒無所謂，畢竟是新人不懂得、不知道的地方還有很多，就是萬一查方的人一時大意沒查出來，受苦的可是病人啊。

煎藥也有學問，一般就是先用剛沒過藥的水泡40分鐘左右，然後煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的，像是附子之類有毒的藥，有些藥是另煎的，還有些藥是後下的，這些方法都在藥方上有說明，如果開藥方的人不標明，那拿藥、煎藥的人就不會注意，影響療效還是小事，要是中毒了可就是大事了，所以以後要是開藥方一定記得，千萬不能馬虎。

在醫院，我還發現很多細節上的事，像是藥方，不寫“溫調消癌湯”，而寫“溫調消Ca湯”，可能是給病人些心理安慰之類的吧。還有就是止痛藥的管理是非常嚴格的，必須注射人、監督人簽名同時簽名，藥品針劑還放在保險櫃裡，專人負責拿取，拿的過程還有錄影監控，從生產開始，每隻針劑都是“下落有明”。在藥房給病人化完價，都不會讓病人直接去交款，而是先詢問病人家庭情況，負擔得起就交款，覺得不行就可以找醫生修改一下，爭取療效的情況下儘量減輕病人家庭負擔，這也是這個醫院就診病人絡繹不絕的原因之一吧。

在學校學習和在醫院實踐都是非常重要的，作為學生應該更明白這個道理才是。

本站的小編希望以上5篇大學生實習報告範文能夠幫到你，當然，你還可以點選這裡檢視更多大學生實習報告範文。