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生活中，我為人誠懇，樂於助人，目標性強，積極上進，自信樂觀，穩重踏實。有一個同學用一個形容我——韌，更多的人用一個詞形容我——堅強。我只希望做好每件事，走好每一步。
不敢說德智體全面發展，也儘量做到協調發展。
畢業鑑定，豈能總結完四年裡的點滴。一次為了忘卻的紀念。
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於XX年9月以優異的成績考入軍事經濟學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，在不滿足於學好理論課的同時也注重對其他各種學科的研究。
有廣泛愛好的我特別擅長```對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我升為組長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假我以```的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裡，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求.
本人自入校以來思想上進，努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，並試著在學習中檢驗和實踐。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，並走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰和活力，我會全身心地投入到工作中去，發揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現自己的人生價值。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我刻苦學習，認真鑽研，思想不斷進步。作為一個專業的學生，在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，參加義務勞動、打掃公共衛生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。我對自己的專業無比地熱愛，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術，熱愛中國畫，我為此付出很多也得到了許多快樂。 課餘時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛鍊身體，而且還能給我帶來許多快樂，所以我樂此不疲。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的美術教育理論，具有一定的表現、藝術鑑賞和獨力的藝術研究創造能力，也瞭解本學科發展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神，掌握現代教育技術手段和一門外語（我的外語已過二級），能勝任教學工作。按照美術教育專業培養的目標，我已經可以算得上是一個具有了美術教育專業特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發展需要的中等學校的美術教師。
大學三年接近尾聲，收穫自是不少。
學習：形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析資訊的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧後猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
真正的學習是在工作後進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的！
想更好的與人打交道是否應該去看看餘世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” ！
以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長！
首先在學習上面，我比較端正，也比較認真，我對自己是比較有信心的，也一直覺得在這樣的環境與狀態下面做得比較好，有些東西是不需要去主動說明的，一點一點的積累即可，學習當中，我主動跟同學請教，因為自己在專業知識上面不是很優秀，也在學習當中，欠缺很多，周圍的同學就比較優秀了，我知道能夠在這樣一個環境下面學習，也是一種運氣，自己在這個過程當中認識了很多很多的朋友，大家都對我非常照顧，在學習上面，大家都非常熱情的指點我，我知道在專業知識上面，這需要進一步的去加深，也需要讓自己能夠有這樣一個狀態，我想了想過去幾年的學習也是在不斷的成長與積累，大學四年，轉眼之間就要結束，我對自己也越來越有信心了，我在學習上面進步了很多，雖然此時此刻要畢業了，但是也非常的有成就感，自己在這一點上面做的還是不錯的。
生活當中有著優良的作風，結識了不錯的同學，因為我們學校對我們管的比較嚴格，雖然大學四年時間過得很快，但是也養成了很多好習慣，一個好的生活作風，能夠讓自己在接下來的生活當中變得更加的好，更加充實，雖然四年學習，轉眼就過去，可是我依然對自己充滿信心，我不斷地去挑戰自己，也不斷的去記來學習知識，這一點是毋庸置疑的，跟周圍同學老師都請教了很多，我從來都不會去計較什麼，也一直以來都對自己抱有很大的信心，大學四年的生活，讓我感覺越來越有動力，我也相信這一點事可以做得更好，以後還會有更多的機會等著我去落實，我相信在步入社會之後，自己能夠有這方面的經驗，也學習了很多，這樣子才能夠做得越來越好，做一名優秀的畢業大學生，此時此刻，我內心依然也比較平靜，畢竟雖然畢業了，還是要養成一個良好習慣，感謝老師的教導，四年的學習太多美好了，一定要繼續持續下去。
我也知道自己現在哪些事情要去完善好，希望能夠保持好的狀態，糾正不足的地方，有一些事情不能夠怠慢，我會進一步加強自身的學習，這是毋庸置疑的，也會朝著一個好的好的方向發展，感謝大學四年點點滴滴。
為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裡的時候，看到一隻大公雞老是欺負小母雞，幾次想爬到小母雞的背上，還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠，這不是以強凌弱麼，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校裡，深夜3點上網查資料回宿舍，在距宿舍不遠的樹叢裡傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音，我想也沒想就跑過去，發現一個男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們的女生抓出來打，還有王法麼？我當時就把那男的打的昏了過去，把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費，但我一直認為這值得，我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關於學校食堂裡吃出蒼蠅，學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光，都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到訊息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自己的床位騰出來，雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信條一隻沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的`人間。我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，本文由大學生個人簡歷網提供即顧全了該位特困生的面子，有培養了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業，努力培養自己深厚的文學功底。四年來，我在網咖的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張，對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品，達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠鏡，暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平，我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經常可以在深夜，聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，儘管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由於沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。
時間飛逝，悄無聲息，經歷了輕鬆愉快的一，緊張繁忙的二平靜而又動盪的三，如今珍貴的四年學生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經歷的風風雨雨，都將永遠定格在我的腦海裡，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線，值得我去珍藏……
在學習方面，我端正了學習態度，在我考進學時，心裡總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍需要認真學習，不能玩忽所以，自學能力也提高很多，隨著學習的不斷進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩重，在看待一個問題時能有自己的特見解，鍛鍊了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！在工作方面，作為一名學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學到了很多經驗，鍛鍊了自己的交際能力，膽的放開了自己，回想以前的自己，學為我提供了一個很好的平臺，它資源豐富，為我們準備和提供了很多有利條件，給我們很多機會去磨礪自己，最終把自己培養成一位合格的學生，提高了各方面綜合素質，很感謝學四年的生活給我的人生奠定了紮實的基礎，為將來走向社會埋下了堅實的臺階！
在社會實踐方面，在這四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開門的磚，真正能夠成就自己的是在今後的努力，堅持和機遇！雖然在學留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養了我的立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心！讓自己有望成為社會發展需要的人才！
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生建立優美校園和生活環境，制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生幹部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生幹部應有的`形象。而這，正是我為之努力的方向。
大四，我竟然也已經要大四畢業了。驚訝於好像昨日還剛見過學姐們穿學士服拍畢業照的美景，今天我就要穿上學士服拍畢業照了。錯以為我明天還要去準備實習，再一想，明天卻已經是要去正式參加工作了。在明天成為社會人之前，我還想對我的大學四年做一個自我鑑定，讓自己在未來的時候能夠回看自此的心路歷程。
大學四年是我人生突破的四年。大學之前的人生，我以為更多的還是爸爸媽媽給我指點江山的人生，對於考哪所大學，學哪個專業，其實我一點都不瞭解，全是聽由我的爸爸媽媽，報了這所接近天涯海角的大學，報了這個讓我歡喜讓我憂的專業。不過值得慶幸的是，通過了解和學習，我並沒有反感我的母校和我的專業，反而在母校裡成長了，在所學的專業裡成就了一個讀大學的自己。讓爸爸媽媽驚訝於我大學四年讓自己出落的大大方方，也讓自己感嘆過去自己有多麼內向和膽小。
大學四年是我人生難忘的四年。大學四年也是我這輩子永生難忘的四年。過去成績不怎麼好的我，在大學裡因為有系主任的關注和喜歡，我由此多了幾分自信，在與老師們和同學們的交往中，他們對我的喜歡讓我不再像高中那樣甘於默默無聞。我不僅放開自己去加入了學生會，而且還參加了多個社團，並在社團裡找到了屬於我的位置。連我們的院長都對我報以肯定，說我前途無量，讓我努力前進。
大學四年亦是我痛並快樂的四年。在大學的四年中，也不是如前文所描述的那麼都是好的部分，在大學四年也發生了許多讓我痛的事情。不過還好在這些痛的事件發生後，我沒有放縱自己墮落下去，而是在痛中不斷的蛻變成長，最終成功的脫離了痛的境地。現在回想起來那些痛的日子那麼苦，卻也那麼甜，竟然已經成為了我心中最值得回憶的時光，也成為了我心中快樂的時光。如果有人要問我大學四年如何如何，我一定會告訴別人，是痛並快樂著的四年。
匆匆四年，一開始我以為會很長很長的四年，沒想到一轉眼的功夫就已經到了劇終時。雖然痛並快樂著，但我也沒想再回去過一遍，只想著照著時間的腳步，繼續走吧，往前走吧，我還想看未來的風景，體驗未來的生活。大學四年再見了。
在大學這個快樂集體裡，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動，這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支援。
大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的，在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團中任採編部幹事，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今後的學習和研究方向。
第二年我選擇留任於學生性公益社團，擔任採編部部長一職，在職期間，主持戶外採風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體、展開交流與合作，關注學校農民工的生存狀況，深入瞭解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年，一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光，這是自我成長最快、收穫頗多的一年。
第四年迴歸安靜但也始終保持著高速運轉，學校性的科研立項活動開始，我所在的團隊通力合作，成功的拿下了學校的科研課題，我從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光，閱讀範圍不只是文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵，就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。
命運在第四年將出現轉折，這是醞釀與等待啟航的一年，大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。
行進號又再吹響了號角，責任傳承的接力棒交到了我們手上，新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰，我將欣然前往。
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
在專業學習方面，我學習的製藥工程專業。通過四年學習，我學習了有機化學、無機化學、製藥工程、化學原理、藥品質量管理工程、波譜解析、製藥工程專業英語等專業課程。其中部分課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語六級考試，學業平均成績超過75分即將取得淮海工學院學士學位證書。本人學習態度端正，由於大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。
四年的大學生活，我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
在思想上，我經過在校園中的學習和生活體會，讓我的思想態度得到了進一步的完善。不僅塑造了自身正確的政治觀念，更是樹立了良好的價值觀、世界觀、人生觀。
而且，通過在生活中和同學們的互幫互助，我在品德和素質上也有了很大的提高。能熱情的幫助同學，並積極的參與到社會實踐和志願者活動中。
作為一名大學生，基礎的學習方面自不用說，在專業和一般的文化課上，我都以較為優異的成績通過了畢業的考試，順利的掌握了大學期間教導知識文化。
學校中，我作為xx班幹部在xx工作中盡心盡力的幫助同學們，在工作中鍛鍊了自我的組織能力和管理能力。
而在外的社會實踐，讓我鍛鍊了堅持和抗壓能力，並且對社會也有了一定的瞭解，讓我在學習上更有目的性。
其中，尤其是在實習的工作中，我真正體會了社會的工作。在這個階段，我嚴格的向領導學習，大大提高了對專業的瞭解和對工作的技巧。這些都加深了我對專業以及社會的認識，讓我對未來有了更明確的目標。
如今，四年的時間已經過去了，大學的生活也必然會成為我寶貴的回憶。但我不會放鬆自己，未來還有很遠的道路，我會一直堅持，讓自己在社會中向著更高的山峰前進！
轉瞬就到了大四，我們也開始成為學校的老一代人了，逐漸感覺到就業的壓力，也開始用了較多的時間學習知識，思考以後自己的職業等問題，這期間擔任了班級的生活委員，班級工作也逐漸增多，但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步，獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛，期間也經常的早起往駕校跑，駕校的時間過的緊張而愉快，在忙碌的學習中我順利的取得了駕照，下學期剛開始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開始面試，也積累了一些的面試經驗，期間的過程值得回憶。
整個大學期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝，大學給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌著我進入了人生的一個新階段，總結我的大學生活，勉勵以後的工作生活。
白駒過隙間，四年的大學生活即將結束了，回首這四年的校園生活和各類社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
在學習上，我十分珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業課知識，在平時實踐活動中也學習一些網路和辦公軟體來充實自己，努力成果在學校得到了肯定，連著通過大學六級考試和專業四級考試。我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活中，我作為寢室長，積極清潔寢室，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，由於平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。
工作中，通過加入各種社團活動，我瞭解到在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。從此我更加認真負責對待團隊的任務，經過一段時間的鍛鍊，我的表達和交流的能力有了很大的提高。
當然我也有自己的缺點，平時做事還不夠果斷，有些衝動，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學工部的工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
只怪時間過得太快，不給我們留任何餘地。四年的學習生活悄然從指間滑過，在這四年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，並不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月，這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。曲終人散!我從不後悔，因為我曾經來過這裡。
在思想上，本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。
今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的`工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
於大學度過四年時光，青春與熱情、上進與奮鬥、彷徨與迷茫都在美麗的xx大學和嚴肅的xx學院留下了印記。回首為了夢想的一路顛簸，我願在此給自己一個真實的評價。
在學習上，我是時而認真時而荒廢的，我缺乏十年如一日的堅韌，圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前，我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真備考，每次備考都覺得頗有收穫，下決心以後平素也與書為友，然這多半的決心都會隨考試一同遠去。當我拿到雙學位通行證和導遊資格證時，我覺得自己挺不容易。但是後來的託福和司考，我都在緊張的時間內匆忙的複習，可以說沒有盡全力。
在工作上，進入院學生會後，我低調行事、安心做事，從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選為學生會主席，負擔多於驚喜，因為大三時我已準備脫離學生工作，專注於個人未來。然而這一年工作與學業、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力，我也並未能帶領出一屆出色的學生會，但是，我也從未給xx學院抹黑，只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶，只留下了處理各種事務和關係的層層繁雜，但也是在這些雜章異曲中，我認清了許多人事紛飛，彷佛腦中又多了一片撥開雲霧的明朗天地。所以，在卸任發言上，我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。
在實踐中，我認為我是出色的。大一時努力爭取到了xx，大二時自己找到了xx實習，大四上學期進入了知名律所。時間緊湊而有序，不慌不亂不忙。我走過了許多城市，不怕陌生的環境和人群；我獨自生活過若干時間，不怕孤獨爭求自立；我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷，我儘量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經歷較為豐富的'人，算是一個較為成熟的人，我喜歡這樣的自己，我從不懼怕社會，已經做好了充分的準備。
我的大學即將畫上句號，初為新生的日子還歷歷在目，人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵，對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒，我願意正視自己每一個或光明或灰暗的角落，認清自己，提高自己，完善自己。
從學習上面說起這是我的職責所所在，本來在學就需要一顆非常端正的心態，學習好是來到這裡的任務，當然我從來不把學習當作任務一樣去完成，我認為還是需要去領悟一些東西，對於學習是需要一種態度的，堅定不移，還有穩紮穩打，基本的理論知識不足以武裝自己，我認為這不是可以去逃避的，學習的當中我直視問題的根本，不會的東西不去迴避，雖然說自己很多知識掌握的不是很多，也不是很精，但是我還是願意花時間，這也讓我感覺到非常輕鬆，特別是在專業知識上面課堂永遠是一個基礎，我們作為一名學生最差的就是學習，努力的學習，學習這份理論，在以往的工作當中這些都是在朝著一個正確的方向在發展，我不會把自己的學習落下，也不會耽誤了時間，珍貴的學四年不應該被浪費，後面這種感覺在我這裡越來越清晰。
在生活當中樂觀，我感覺這似乎在周圍的同學眼中很明顯，像是被貼上了標籤，上面寫著樂觀，當然這也誇張了點，但是我在生活當中就是這麼積極，我本著一個好的學習態度在堅定自己，無論是學習還是生活我都對自己樂觀，生活當中同學們看我就像這麼一個形象，在很多時候我都是很清楚這一點，我認為只有自己的`樂觀了，才能給學習上面教育鼓勵，四年來我每天都提醒著自己，我不敢把生活的負面情緒帶給學習，其實這些也都是想對的吧，我也會積極的參加一些社會實踐，這不限於在學校，我也會在假期給自己一些時間，充實自己，現在回想這四年真的是非常充實了，努力跟成長在同時進行著，我感激xx給我帶來的這段經歷。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
身體和心理方面，大學四年裡，我積極參加學校、系和班級裡組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的`挑戰!
天下沒有不散的宴席，轉眼間，珍貴的大學生活已經接近尾聲。回首這四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收穫與成就…有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我回味過去，為的是未來。
大學期間，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很愉快，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習方面，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地蒐集各種招聘資訊，努力地為自己創造就業機會，並獲得了在xx牧業諮詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗，
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的.補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對於一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
面對著即將到來的畢業時刻，我的心中也是略顯慌亂，面對未知的社會生活，更是前路一片模糊。回想這四年的時光，自己也算是得到了一定的成長，也是應該要好好的總結一下自己的得失，更加深刻的瞭解自己。
在個人的學習方面，我基本還是沒有放鬆過自己，都是有盡力讓自己在學習上做一些較大的努力。而我每門科目的較高分數都證明了我的四年學習都是非常的認真，更是沒有任何的鬆懈。面對學習我依舊是保持著自己的初心，更是在專業課上有著較為突出的表現，也獲得了不少老師的誇讚。當然我也是通過自己的努力成功取得雙學位證書，讓自己更是收穫了更多的知識，豐富了自己課餘時間的同時更增長了不少的知識。
對於自己的社交方面，我可能沒有投入較多的精力，也只是偶爾的一些社團活動，並沒有讓我有非常精彩的生活，相處得最多的就是自己的室友與班級上的同學。但也正是這些每天必要的相處中慢慢收穫了不少的真情實感，更是非常的珍惜這每一絲情感。大部分的同時都是來自外地，更是在這樣的在外生活中相互依靠，相互照顧，相互鼓勁兒，也是算是有這非常不一般的情誼。
在一些的閒暇時間我也是有簡單的參加一些兼職，慢慢的感受到賺錢的不易，更是感受到社會的殘酷。雖說這些兼職都是非常的簡單，但是卻還是讓我在這樣的活動中有了對待生活的感觸，更是讓我在即將畢業，要去面對社會有了一針的鎮定劑，讓我不至於無比的慌亂與焦灼。
當然這四年生活最讓我感到驕傲的便是我所獲的這些證書們，他們都記錄著我這四年的每一個腳步，更是讓我感覺到這四年的時光沒有任何的虛度。每一本證書都是我拼進的自己的努力所獲得的，更是灌入了我滿滿的心血與精力。其中都有著計算機、英語等技能證書，還有著參加比賽獲得的榮譽證書，甚至一些獎學金證書，都是讓我倍感驕傲。
其實四年的時間真是很快，完全沒有想到我的學校時光就這樣截止了，而我便要正式成為一位“社會人”。前方的路是未知的，我完全不知道我的未來會在哪裡，但是我堅信我的未來一定是由我自己的努力而換來的，所以只要我不斷努力，去拼搏就能夠收穫到我真心期待的未來。這四年的成長都是在為我接下來生活在鋪路，我相信只要踏著這條路便是一定會到達我所期待的遠方，更是能讓我立足與社會，擁有自己的一片天空。
每個大學畢業生，在經歷了大學前三年的學習生活後，第四年的學習時間似乎飛快而過。在回憶四年來的學業，自己的收穫是什麼，失去又是什麼呢?在做時都要詳細的總結了。
還記得當初自己進入大學的重重喜悅，和對大學的遠大憧憬，四年下來得到了什麼，又逝去了什麼。在這裡，即將踏入社會的時刻，很有必要做個自我總結，以便今後的日子揚長避短。
一，大學的學業
進入大學後，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裡面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其餘的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。
總結學業的成績時，我分析瞭如下幾個不足之處。
首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以後沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最後的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以後的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在後來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在後來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。
在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。後來的課程更是霧裡看花。
計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類程式設計，這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的`地步。
在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網路上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。
二、大學的社會實踐和校園實踐大四自我鑑定在大學生活裡，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。
在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社群，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月裡，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊，就為後來進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基矗在系裡擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系裡領導的肯定。在後來的活動中，陸續參與了校運會和系裡的大大小小的活動的報道。
在擔任校學通社骨幹時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中，我參與了代會報道、校學士學位迎評報道等。
時間就像是沙漠裡的一陣風，風過，留下了一片朦朧的沙景。但慢慢的，沙會沉澱下來，我們的視線也會逐步清晰。此次我再看清現狀時，已經是大四了。這四年所經歷的一切，如若不能好好的回想，我想也極有可能被我遺忘於時光的荒野之中。四年的時光就如一部黑白電影，彷彿是模糊的，卻也清晰的很。
在這幾年的學習時間中，我最驕傲的就是變成了一個自己都喜歡的自己。我是一個非常開朗的人，也是一個很熱心的人。也許是這兩點，讓我交到了很多的朋友。很多人都說大學中的朋友不可靠，都被一些利益關係捆綁著。而我卻不這麼認為，如果一個人的心智空明純淨，又怎會有人不對其善良呢？所以在我的交友之道中，只有真誠與否，並無利益可言。世界上固然有壞人，但我相信好人會更多，而選擇做一個好人，是我對自己的忠告，也是我行走的漫途中的支撐和勉勵。所以也許是憑藉著自己還不錯的個性，我交到了很多的朋友，我也認識到大學中的朋友，比以往的朋友更加有個性，也更加的不同，每個人都彷彿是一座不同的城市，和一個人相處，便可以收穫一次不同的經歷。在他們的身上，我學習到了太多太多，我也認識到了自己的優缺點，只有時常保持理智保持自省，我們才能更快的成長。
我對待自己的學習也從不懈怠，因為無論是一名高中生還是一名大學生，我們都是有學生這個頭銜，我們也許所處環境不同，但是我們卻有著一樣的使命，那就是努力學習，積極向上。而我們也有一個共同的目標，為了更好的今後，也是為了更好的自己。所以，學習當然是我們的首重，其次才是自身業餘的拓展。我很喜歡自己的專業，好幾次和系裡一起參賽，也獲得了不錯的成績。於此之外，我也在別的方面進行了拓展，因為朋友比較多的原因，所以我也在他們那裡學到了一些其他領域的知識。在自己的愛好方面，我也是很重視的，從小我就比較喜歡看書寫作，一個人也許有時候非常開朗愛笑，但她也會時常感到困惑。而我解決困惑的辦法就是寫作，長此以往我的寫作也得到了一定的提升，好幾次參加學院徵文比賽，也獲得了一二等獎的好成績。
我的大學就要畢業了，我也要離開這個熟悉的地方，去往一個全新的環境，開啟一段全新的生活。也許剛開始會很難，但我相信我自己可以做到勇敢、無畏，我也願意帶著一個全新的自己出發，打破一切未知，收穫成長、增添閱歷。
我其實並不是很希望自己的本專業，因為當初大學聯考分數確實低了一些，後來專業調劑讓我到了這個專業。怎麼說呢，當時我確實對大學少了很多很多的期待，我想做一件自己願意做事情，也想做一件可以讓自己開心的事情。本專業只能讓我成為一名物理老師，而我卻想成為一名藥師，這二者，相差甚遠。所以在前面一年我都是想著如何轉專業，所以也浪費了一些更值得我去珍惜的時光。但是現在想起來，那也是我人生路程中必走的一條路。
後來由於我的成績不達標，所以轉專業成了泡影。我這才認識到如若一個人毫無能力，又有誰會給他特權？雖然是這次轉專業失敗才讓我領悟到這一點，但這一點也不晚。因為從這一刻開始，我的整個大學就發生了翻天覆地的變化。我開始重視上課，漸漸地，我的成績好了起來，在我的腦海深處，我也逐漸覺得做一名物理老師何嘗不是一種人生價值的體現呢？你不要去輕視任何一件事情，往往當你輕視它時，你就輸了。所以，作為一個成年人，作為一個擁有獨立思想、獨立品格的青年，你必須去為了你的未來拼一次。只有嘗試之後，我們才會知道組合對於我們來說到底適不適合，這時候我們再作出改變，為時也不晚。
大一被我荒廢了一年，我整日在苦悶中度過，現在每每想起那段光陰時我都有一些氣惱，可能是氣惱自己的無知，也可能是氣惱自己過分糾結過分在意，不看眼前，只管自己的情緒。但那一切都過來了，現在的我已經是一個足夠理智，也可以明斷是非的這樣一個青年了。這幾年我一直努力的往上爬，除了追求學習上的造化，還很注重自己的人格發展。只有當我們的三觀端正了，我們才會有一個明確的方向，更不會再為一些虛無而浪費光陰。這三年讓我有了很多的成長，在身體上，我更注重健康和運動，因為我知道如果一個人沒有一副健康的身體，那麼一切又是無勞。在精神上，我更注重目標和理想，此外還有注重現實，因為只有這些統統結合起來，我才會成長的更快一些，我也能更快的抵達屬於自己的山頂，這時才可“一覽眾山小”！因此，我會在今後的人生裡，逐漸追尋自我，渴望突破！
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