今天，是正式開始軍訓的第一天，大家都統一著裝，蓄勢等待著考驗的降臨。我懷揣著對軍訓的期待，對教官的好奇，就這樣開始了軍訓。
國中不同於國小，不但是對知識更深層次的掌握，而且要求身心和體魄更健全的發展。
聽完了發言、排好隊形，軍訓已然拉開了帷幕。一個個有力的動作、一聲聲響亮的口號、一列列整齊的隊伍、一張張堅毅的臉、一滴滴晶瑩的汗珠中，辛勞而又收穫頗豐的上午結束了，大家臉上都洋溢著成長的喜悅。
中午，不是沸反盈天，而是井然有序。到了下午，訓練的效果就更加顯而易見了。嬌氣不再、怕累不再，取而代之的是剛強的意志和不怕苦、不怕累的精神。只爭朝夕，同學們都非常努力的，做好了教官要求動作，在訓練是全神貫注，不畏驕陽、不懼困難。
而今天，班主任和副班主任老師都一直在隊伍旁陪著我們。在我們抱怨時為我們鼓氣加油；在我們流汗時輕輕地幫我們拂去汗珠；在我們奮發時默默地站在一旁給予我們前行的動力和勇氣……這不就是通往成功的路上，布帛菽粟的東西嗎？
千錘百煉、千磨萬擊後，將有堅不可催的信念陪你一同勇敢地乘風破浪。
今天早上，一輪鮮紅的太陽在空中，豔騰騰，亮晃晃，如紅輪一般，光華萬道。天上的雲彩向被太陽烤得成了型一般，形狀千變萬化。有的一團團如棉花；有的一卷卷如波濤；有的像山峰相連般地擁在那兒；有的像對對蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的猶如揚帆起航的輕舟，在水面慢悠悠地漂浮著......六年的國小生活一轉眼就不見了，迎來的是國中，而七年級新生面臨的第一個考驗就是——軍訓。在那裡，我們嚐遍了一瓶又一瓶酸甜苦辣的軍訓生活。
苦
這一次軍訓，教官便給了我們一個下馬威：“立正！”教官要求道：“抬頭、挺胸、收腹，腳尖分開60度，雙手緊貼褲子的縫隙，站軍姿15分鐘，不準動，我們班誰動一下，全班加5分鐘。”天啊！15分鐘！我只站了5分鐘，就汗流浹背，腰痠腿疼，腳後跟好像沒了知覺，身上發癢，像有很多螞蟻在身上爬，我簡直受不了了。可惜軍令如山，我動彈不得。這時，我的心裡出現了一個天使，一個惡魔。惡魔說:“放棄吧！跟那些不舒服的人一樣，到陰涼的地方去休息！”天使說:“不！不行！不能做縮頭烏龜！愛迪生講過，強者容易堅強，正如弱者容易軟弱！”嗯！我咬了咬牙，堅持了下來。
辣
炎熱的上午，太陽火辣辣地烤著我們。我們列隊在操場上，隨著教官的口令練習各個動作。在站軍姿的時候，額頭的汗水順著眉毛，穿過睫毛，流到我的眼睛裡，我的眼睛像著了火一般，異常疼痛。
酸
下午午休起來以後，我又精神百倍了，我們準備參加拔河比賽，可是對手班上有我多年的好朋友。我不知道怎麼辦。唉！一邊是班級，而另一邊則是我多年的好朋友......
甜
“勝利了！”“我們班贏了！”“耶”操場上響起了陣陣的歡呼聲。我不知道應該是高興還是悲傷。但是友誼第一，比賽第二，想到這裡，我也加入到同學們歡呼雀躍中。
酸甜苦辣，這就是我這一天的軍訓生活。
在20xx年8月25日，也就是今天，我參加了中學第一課——軍訓。
今天軍訓的內容是軍姿、稍息、停止間轉法，一聽就很充實。
分配完教官、場地之後，我們開始了軍訓。教官把我們領到指定的場地，然後讓我們站軍姿。教官不停的在隊伍裡穿梭，糾正我們的動作，可是第一排的男生總是很懶散，教官糾正好了動作，他又放鬆了。等教官走到隊伍前時，一隻像蜜蜂樣的飛蟲飛到了他的肩上，教官沒有留意，繼續在指點我們。而那隻像蜜蜂的飛蟲就像教官的小跟班，“嗡嗡”叫個不停，但聲音很小，好像在說：“你們站好點，小心這教官一生氣，讓你們叫苦連天！”
上午的軍訓我們有點懶散，可下午就不一樣了。
下午一下到操場，指揮官就要我們排好隊站20分鐘軍姿。前面幾十分鐘大家都氣質昂揚的，沒有一點小動作。又過了幾分鐘，指揮的老師叫有手錶的同學把手錶取掉，可這一取手錶之後，我身體個別地方有點癢，癢得就像有很多隻蒼蠅、蚊子在你身上爬的感覺。這非常考驗我們的毅力，可是想著自己已經不是小孩子，而是雅禮實驗中學的一名中學生了，我必須挺住，必須堅持到底！於是，咬咬牙關，一分鐘，十分鐘，二十分鐘，我終於戰勝了自己！
“七年級時代，八班最帥，團結友愛，樣樣厲害！一，二，三，四！一二三，四！”隨著教官一聲令下，我們八班全體同學，踏著節奏，整整齊齊地走上“戰場。”
就在兩天前，我們帶著滿懷的好心情，走進雙十的校門，準備迎接一年一次令人膽顫心驚的軍訓。在操場上整理好隊伍後，我們就等待著教官的到來。不出一會兒，一隊整齊的隊伍就從右邊的斜坡上迎面走來。教官們個個訓練有素，每個動作整齊劃一。從側面看，只能看見排頭的教官。他們昂首挺胸、衣冠楚楚、威風凜凜、讓人一看就眼前一亮。軍訓期間，有不少人暈倒，更有不少人“哭爹喊娘，”“叫苦不迭。”顯然，我們都被父母嬌生慣養寵壞了，一點苦都吃不消。可軍訓就是要讓我們吃苦，讓我們學會吃苦耐勞。
這三天來，在短短的時間內，我們嚐到了飢餓、暴晒、口渴、疲憊的滋味。也正是嚐到了這些滋味，才能讓我們鍛煉出堅持不懈、吃苦耐勞、團結互助的精神；也正是嚐到了這些滋味，我們才更加熱愛集體、熱愛學校、熱愛“雙十人”這個稱號。軍訓傳遞給我們的精神力量，為接下來三年的國中生活，乃至以後高中、大學、工作而做準備。它時時刻刻地提醒著我們：要想成功，就要吃苦耐勞、堅持不懈、持之以恆。
而在今天，我們八班要用行動告訴大家，什麼是王者風範，什麼是“雙十人。”果然，功夫不負有心人，我們一共得了四個獎項，拿了四張金燦燦的獎狀。這是用大家的信念，汗水贏來的，是用教官的幸苦，老師的鼓勵換來的，缺一不可。
正如校長所說：“今天，你們以雙十中學為驕傲，以後，雙十中學以你們為自豪！”
穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣子。我既鎮定又緊張，聽隔壁女生說，這個軍訓真是累死人，每天早起不說，還得站在太陽底下晒，一動也不許動。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應該去體會一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會很刺激。
想著想著，已到了籃球場。由於要開會，我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學生無可奈何坐在地上，以後還有很多機會坐下呢。
我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的，在坐的每位學生都要經歷這種磨練，並提高自己的意志力，還可是以學到一些東西，能強身健體。沒想到這麼快就上國中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，藉此來體會一下國中生活的那種苦。
一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉”等等我們都早會了。但我們是集體的，動作要一致，不可太零亂，我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續訓練。不過這可不是一節課，須幾天，真是有些累，教官會不時開一些玩笑，讓我們放鬆一下，我很開心。無論怎樣，我們會堅持下去，因為這些小困難是難不倒國中生的。
9月1日-9月5日。我們樹人學校的新生到行知基地軍訓，在這短短5天的時間裡，我們付出了許多，也收穫了許多。
在國小的時候，我們軍訓了3次，還有一次是住在基地的，所以我自以為我能做的不錯。但事實證明中學的軍訓和我們國小的程度是完全不一樣的。
在我們到來第一天的開營式上，老師們就強調了很多軍訓的精神，如：軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。最突出強調的就是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊了，在後來的軍訓裡，也證明了要求的高。這五天下過雨，其餘時候太陽很毒，軍訓真的很辛苦。
可是在我回家的時候，我發現我收穫了很多，例如走路的時候都會挺直腰板，平常有精神了許多。我就突然想到軍訓時足球門上掛的軍訓一陣子，受益一輩子這句話，現在想來確實是這樣。和班上的同學同宿舍，讓我們更親近，大家現在想必很想念那段同宿的日子吧!
在這次軍訓我的想法還有意想不到的改變。在又一次我在吃早餐的時候，教官很關心我們，還問我能不能吃飽，要不要去加一點。在休息時間，教官就像我們的朋友一樣，叫大家來表演節目。我知道了教官不是一直特別嚴肅，其實也是很溫和的普通人。
這次軍訓磨練了我們的意志，讓那個我們體會到了團結的精神，以後的生活會有什麼變化呢，我期待著!
上了國中，我明顯感到國中的學習與國小學習有很大區別。國中的課程多了，如果課堂上不認真，課後要是再想把老師講的弄懂弄透，那就困難得多了。所以，我們必須跟著教師走，相信教師，才能真正有效學習。
魯迅有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍，以開闊視野，啟迪思路，增長知識。其實，多看課外書，增長課外知識，開闊視野，對平常的學習和考試都有好處，能更好地理解知識。“跳讀”是指無論如何都不會讀懂某個問題時，先跳過去，向後看，於是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效，聯絡上下文能很好地幫助我們理解短文內容。“設問”就是帶著問題去讀書，我們在閱讀文章時就應該如此，這樣做，能使我們在閱讀過程中得到答案，提高學習效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事，都應該做到。也只有真正做到這“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立體”指有一般的讀，又能重點的深掘;既要有橫斷面，又要有縱剖面;既有對原著有關有鑽研，又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面，應多角度地認識事物，這樣才能認識得全面、深刻。
此外，我們學習要有“恆心”兩個字，有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈地去啃，直到預定目標順利攻克。平時，要多思多練，在學習過程中要勤于思考，注重積累，在思考做題的過程中累積解題技巧和經驗。還有，就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來，再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記，再活用”。
有時候，我們學習了一些知識，當時能記住，但過會兒就忘記了，這就與記憶方法有關。我認為，在學習過程中，看、寫、讀、聽、背，多管齊下效率高，也記得牢。著名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶祕訣，他的回答是：“重複！重複！再重複！”學過的知識如果不重複，不多久，能記得到也就剩那麼一點兒。所以，我們在學習過程中，可以嘗試著“看寫讀聽背”一併運用，一併提高。過後，每隔一段時間就重複知識，也就是定時複習。這種學習方法，能減低遺忘率，更有效地記住知識。
開學時,老師曾對我們說：“行動是最好的語言。”“吃得苦中苦，方為人上人。”其實，如果能做到這幾點，成績必然提高。學習是一件苦差事，但苦中有樂。只有克服重重困難，吃的下學習過程中的苦，才能超越自我，獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜，卻沒有實際行動，那又有什麼用呢?行勝於言。
每個人都有自己的一套學習方法，但願我的心得體會能給你帶來啟示。
唱軍歌大略是軍訓最天經地義的娛樂運動了，那一首首半志高昂的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發出來，完完全全就是一種震動，不僅因為他們哄亮的聲音，還因為他們那發自心坎的、堅決的報國之心，忽然想到一句話：打動自己才幹激動別人。這種發自肺腑的心聲及他們動搖向前的眼神是可以觸動每個人心靈的，而唱軍歌中一個很活潑也是必不可少的便是拉歌了，在教官們的率領下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來很搞笑的拉歌詞確實也給所有人帶來了歡聲笑語，大家在一起唱著、喊著，那種群體中團結的感覺讓我深信我們四年的大學時間必定會很快活，很難以忘記……
軍訓的氣候或許是軍訓期間關注度很高的一個問題了，前幾日始終烈日當空，尤其是午後，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳踩上去，好像覺得腳底的橡膠在燒灼下漸漸融化，而當汗無盡頭流淌中，似乎身材在蒸發，一點一點地……也許是老天爺疼愛這些祖國的花朵們了，切實不忍大家都變成乾花，所以突然將薰風逆轉，吹起了涼嗖嗖的冬風，氣溫也驟降10度以上，對大家來說這幾乎比中頭彩了還開心，惋惜我挺不幸，天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了鹹冒，不過受到寢室“歡欣鼓舞”氛圍影響，這點小感冒也沒讓我愁悶超過非常鍾。
操練是我們十四天軍訓生活的主旋律，我們將學會一些基礎的動作，之前教官們給大家做了完全的一套演練，颯爽雄姿，堅實的步調、筆挺的脊樑、雄渾的口號讓我們掌聲雷動，短短十四天，這便是我們心中的目的，操練是嚴厲的、單調的，也是很辛勞的，突然想到不知曾多少何時聽過的一段話：世界上最遠的間隔不是我站在你眼前卻不知道我愛你，而是站軍姿時教官掐表的時光漫漫無止境。世界上最苦楚的事不是明明相愛卻不能在一起，而是當汗水肆掠你的臉，很癢卻無奈伸手擦去。也許十四天後回想，這段操練的日子會留下太多可貴記憶，那種苦與練鐫刻上軍訓十四天的日期永遠烙進我的腦海裡……
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