作為hr我可以比其他人有更多機會近距離觀察很多優秀的職場人,在人才發展專案中有更多機會和他們進行一對一的溝通,我很享受這個過程,這也是我學習的過程。
同時,我也有諸多把員工約談到小黑屋,協商解除勞動合同的經驗。職場中,有些人就是給公司白乾,公司都不願意讓ta繼續呆下去。
同樣是35歲左右的職場人,有的人仍然是月薪1w,而有的人早就月薪10w+,總結下來,大牛和普通人主要有區別。
接受挑戰 vs 安於現狀
大牛都願意接受挑戰。
普通人往往安於現狀,不願意跳出舒適區。
做別人不想做的事情,扛下來別人不要的屎盆子,哪個大牛當初不是從接受各種挑戰開始的呢?
從某種程度上說,接受挑戰就是職場成長的最佳路徑,所有成長快速的人,要麼接受公司的臨危受命,或出色完成責任以外的專案?這也就是成長的機會,就是升職、加薪的最佳通行證。
作為hr看過太多的晉升審批單,其實80%的晉升理由如下:
linda在去年接下了amy的工作,在amy休產假的半年期間,linda接受新挑戰,獨立完成大部分資料處理工作,特此申請晉升……
jack在完成本職工作的基礎上,出色的完成了部門新專案smart系統上線工作,特此申請晉升……
lily不僅能夠做好本職工作,在部門人手明顯缺失的情況下,主動承擔了客戶回訪和週報工作,表現出色,特此申請晉升……
這樣的例子太多了,其實每年晉升的理由都大同小異。
千萬別以為做多了就吃虧了,當然你也可以不做,那麼看到別人有升職加薪的機會,你也別再背地裡罵娘,天天感嘆自己是千里馬,而伯樂都瞎了眼睛——然並卵。
你確定你是千里馬嗎?你確定伯樂都瞎了眼嗎?
所以,能力差不多的小夥伴,有挑戰來臨的時候,區別是原地不動 vs.向前一步,落後一步,步步落後。出色完成一個新挑戰,增加了自信心,同時增加了老闆的信任,那麼新的機會就會滾動而來。
記住:不是因為你是什麼人就去做什麼事,而是因為你做了什麼事而成了什麼人!
原來優秀的人是用了這3個方法,怪不得混得好又賺錢
記起新年聚會時,再次看到以前同在一個教室讀書的同學。
當年大家以相差無幾的成果進入同一所學校同一個專業,
相同的青春年少、神采飛揚,但十年後,境況卻有了天差地別。
來自濱海的甲同學腦子活絡,結業後跟女朋友一同做電商,
趁著當年的盈餘,賺下榜首桶金。
又創立了自己的服裝品牌,打造模特ip,
集聚品牌粉絲,財物現已到達幾千萬。
當年專業成果榜首的乙同學,進入一家公司做文員,
不善交際又規劃不清,換了幾回崗,卻一直僅僅做最根底的作業。
同學們坐在一起,聊起當年一起逃課一起喝酒,不分彼此。
但再聊起其趨勢、未來展望,卻主動的分了組。
有些人在說區塊鏈、比特幣、粉絲經濟,
有些人只能說辦公室政治、婆媳對立、生不生二胎。
其實普通人在智商上,差距並不是特別大,最大的差異都體現在了認知上。
怎樣看待自己,怎樣看待他人,怎樣看待國際,
將決定你怎樣挑選、怎樣行動,天然也會有徹底不同的成果。
一個人能不能混好,會不會賺錢,就看認知的差異,
而認知差異,才是人和人最大的差異。
那麼如何提高認知呢?下面從三個方面說明:
一、堅持學習
張泉靈在講演中說:對我而言,更大的驚駭來自於你分明知道國際在變,
變得如此之快,變得如此無孔不入,
進入你的方方面面,但是你卻並不知道它是怎樣變的。
這個訊息萬變的年代,新鮮事物不斷湧現,
思想方法更迭換代,咱們要知道這國際的改變,
而且跟從年代變換認知,就有必要不斷學習。
年代在改變,學習的內在和方法也在不斷改變。
曾經咱們覺得要去圖書館讀一本書才算學習,
而現在你翻朋友圈的時分在學習、上網瀏覽新聞的時分在學習、
聽一場網路共享課或許參加一個社群也是在學習。
你能夠一邊跑步一邊聽書,也能夠和小夥伴們在社群一同評論對同一個問題的觀念,
學習變得更為簡單和快捷。
但資訊源的紛繁複雜也讓咱們越來越難堅持。
堅持學習,堅持將碎片化和系統化的閱覽相結合,
構建自己的常識系統,是構成認知系統的首要條件。
二、堅持實踐
韓寒的《後會有期》中說:聽了許多道理,卻依然過不好這一生。
為什麼呢?因為你並沒有按照道理所述去踐行。
踐行是讓你取得認知的最直接有用的方法。
有些人說,自己總是遇不到時機,
其實是因為你沒有掌握時機。
你一旦發現一點點端倪,就有必要立刻跳進去趕忙幹,
一邊幹一邊想,一定要先做起來再說。
絕知此事要躬行,許多問題不是經過單純的想就能夠理解。
能夠讓咱們取得新的時機,是經過一些碎片,
讓咱們拼出了一個圖形,又取得新的碎片,拼出新的圖形。
三、堅持深度思考
蔡壘磊說:深度思考是一種很特別的才能。
因為它無法作為一項獨立的技術去交換價值,
但它又實在影響著咱們的各項技術,
所以算是一項非常重要又簡單被人忽視的才能。
深度思考讓人們能夠對現已構成的常識系統進行去繁就簡、
去蕪存精的加工,不斷將零碎的常識系統化,
也不斷進行修正和完善,然後終究完結認知系統的晉級
為了使新教師們能儘快適應教學工作,安海鎮教委辦於9月27日為我們這些今年剛入職的教師安排了培訓。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,儘管我們已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。6位老師的報告讓我受益良多,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鑽研。通過培訓,我得到了很大的收穫:
首先,教師應當富有愛心。
正如培訓會上,橋頭國小的許金蓮老師所提出“愛與責任”的觀點。作為一名教師,我們對學生的關愛應當是無私的、平等的,就像父母對待孩子。孩子的心思並不像大人所想的那樣簡單,甚至可以說孩子的心思有時是敏感的,老師的一言一行常常給孩子的內心帶來不同的影響。因此,身為老師,我們不能總是聲色厲荏的呵斥孩子,而是用心與他們交流,只有讓學生感受到我們對他們的關愛,他才容易接受老師的教誨,老師也才可能培養學生健康的心理品質。
其次,多讀書,加強本學科的業務知識。
養正中心國小的陳巨集瑜老師說的好“讀書是老師最好的名片——內化是修身,外顯是一道亮麗的風景線。”橋頭國小的許金蓮老師也說“眼界決定思想境界”。有人說“給人一瓢水,自己必須先有一桶水”,身為老師,我們必須要有充足的文化積澱,才有資格為學生“傳道、授業、解惑”。只有不斷學習,全面普及知識,不斷提高自身的業務素質,才能承擔起教育學生的重任。
最後,積極參加各種培訓。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,儘管我們已經具備了一定的專業知識技能,但是書本上的知識與現實是有一定差距的,如何有效的將學到的知識高效的運用到實際的教學工作中去,不僅需要我們新教師自己慢慢摸索,還需要有上級領導以及老教師的協助。這次的培訓就是一次很好的機會,通過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身於教育教學工作的責任感和事業心。
總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。並利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,處理好與同事以及學生們的關係,兢兢業業,刻苦鑽研,為教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。
泱泱華夏,有著五千年的歷史和文明,素稱禮儀之邦。中國曆來都非常重視禮儀教育,自周朝就出現了《周禮》、春秋時期偉大聖人孔子更是對禮儀的集大成者,進入封建社會後禮儀依舊非常重要,中央行政機構設有吏、戶、禮、兵、刑、工六部,禮部就佔其一。進入現代社會,在當今市場經濟的條件下,經濟飛速發展,商務往來變得越來越頻繁,職場禮儀在企業的商務活動和對外交流中顯得尤為重要,因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。
所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”。在職場中,禮節、禮貌都是人際關係的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營造一個和睦、友好的人際環境。如果同事之間關係融洽和諧,每天上班就會感到心情愉快,有利於工作的順利進行,從而促進事業的發展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際衝突,使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節能營造良好的交往氛圍,為企業的合作奠定良好的基礎;相反的話,可能會給企業造成不良的影響和帶來巨大的損失,雙方的業務很可能會毀在小小的職場禮儀細節之處。
那麼,在工作中作為經理辦公室人員應該在注意以下幾方面的職場禮儀。
一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧,使用禮貌用語,做好電話記錄,並將來電資訊及時反饋上級領導。
二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝,使用文明用語,待人熱情,服務周到,學會正確地介紹自己和他人,做好迎送客人的禮節。
三是要做好會議禮儀。按照規定佈置好會議場所,安排好參會人員及主席臺領導的座次,做好會議的各項準備工作。
四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止,要做到尊重他人,只有先尊重對方,對方才會尊重你。“約束自己,尊重他人”才能使同事們更輕鬆愉快地工作。
職場禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要體現。對齊城工貿公司來說,掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業形象,更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度,從而增加公司的經濟效益和社會效益。因此,我們應該積極倡導大家從現在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀,為齊城工貿的發展盡上一份力。
很多厲害的人,他們眼裡都有光。
最近一年自己出來賺錢,見識了很多人情世故。
之前在大公司裡也見識了很多很狗血的劇情。
把自己對於人際關係的一些最新的認識,寫在這......
01
人際交往的本質是交換,如果你不能夠給別人提供價值。你們的交往難以長久下去。
02
儘早儘可能多的給予,前提是要對方值得你給予......
?大狗》裡講過富人的典型的特徵就在於他們會施恩於人。
03
出來混,沒有人必須要幫你。
幫你是情分,不幫你是應該的。
04
學會讚揚他人,特別是從細節上去誇別人。
舉個例子,我看你很願意幫助別人,像我們這次企業家培訓前前後後都是你在張羅和安排。
再比如,你可以誇女朋友,你這個新換的髮型真的很漂亮。
05
被人拒絕是好事。
因為每一次被人拒絕之後,你會更客觀的去評估自己的能力。
只有讓自己變得更強,你才能吸引到更好的合作。
06
如果你自己沒有什麼能力,就不要想著去整合資源,因為別人為什麼不可以自己幹呢?
我見過太多所謂整合資源,但是最後一事無成的人。
07
不要害怕自己被別人利用,但是不要利用別人。
自己可以被別人利用,說明你有價值。
不要把你認識的朋友當做資源。
因為沒有人希望自己只是被人利用。
08
口碑的力量。
任何領域最頂端的圈子其實都很小,你的口碑不論好壞很快會被整個行業的人給知道。
09
永遠記得多讀書。
一個人的層次,一方面和他經歷過的挫折多少有關,另外一方面就和他讀過的書,見過的人有關。
越是能成事的人,越是有著自己的精神層面的底層基礎。
10
在搞定客戶這件事情上。
你要學會吸引客戶,而不是去求著他。
你越是求著他,他越是覺得你好像賣不出去,不僅會壓價,而且還會看不起你。
但是如果是他來找你,你們在談合同的時候會容易很多。
11
想要被別人看得起,前提是你要有,被別人看得起的能力。
否則你的自尊心一毛不值......
12
永遠不要玻璃心。
做一件事兒,一定是有失敗的風險。
如果失敗了,那就總結經驗。
如果成功了,那就覆盤出一些可以複用的方法論。
13
很多時候,人家覺得你貴。
不是因為他出不起價,是因為他覺得你不值這個價。
14
別人誇你的話最多聽一半,但是別人罵你的話一定要聽進去。
因為,罵你的這些話裡面,有著幫你改進的建議。
君子“聞過則喜”。
15
與富者言,依於高。與貴者言,依於勢。—《鬼谷子》
想要打動那些比你更有社會地位的人,你要講的是趨勢。
想打動那些比你更有錢的人,要跟他講的是初心。
16
吃什麼東西最有營養?
吃虧......
17
95%的人都不能夠成體系的輸出自己的觀點和看法,如果你可以,你就會比他們有競爭優勢。
18
那些優秀的人,一定是在某一個方面有著異於常人的思維方式。
比如說我的一位企業家學員,在她月收入只有4500的時候,就開始花錢請鐘點工來幫她打掃衛生。
這樣的話呢,她才有時間去做更多的研究和分析。
可能他爸媽覺得這是一種浪費,但她知道這是一種投資。
19
很多厲害的人,他們眼裡都有光。
從一個人的精神狀態,我們可以瞭解一個人。
很少一個能成事的人,是精神不振,焉不拉嘰的。
20
不要害怕,和別人不一樣。
你要害怕,自己沒有幹出成績還事事只知道和別人一樣。
從眾是平庸的開始......
21
細節裡藏著讀懂一個人的鑰匙。
從上班的時候會不會遲到?
會不會給朋友帶禮物?
這樣的很多小的細節裡面我們能看出一個人的習慣。
22
對待下屬和合作夥伴。
一定要記住一句話:“財聚人散,財散人聚。”
多給一些,大方一些。
23
多和優秀的人交流。
和這些厲害的人交流,你不僅可以從他們身上學到東西。
同時呢,你會發現跟他們的交流很輕鬆,因為大家聊的都和行業的本質相關。
你會發現歷史上那些大神他們是扎堆出現的。
為什麼?是因為交流本身會促進創新的出現。
24
優秀的人會互相吸引。
如果你發現你的圈子,還不夠優秀的話,從自己身上找原因,多提高自己的見識,多提高自己的格局。
不輕易尋求他人的幫助,但也不害怕尋求他人的幫助。
25
不要在傻x身上浪費時間。
當你的影響力越來越大之後,你一定會碰到一些莫名其妙的人。
不要浪費時間去跟他們糾纏,因為這樣只會把你的水平拉低到和他們同一個level。