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課文《城南舊事》讀後感【精品多篇】

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課文《城南舊事》讀後感【精品多篇】

《城南舊事》讀後感 篇一

第一次翻開《城南舊事》這本書,滿懷著新奇和想象。可隨著時間的推移,它卻成為了我成長中的導師和伴侶,給我無數的啟迪和教育。

《城南舊事》是林海音的自傳體小說。在書中,我隨著童年英子的腳步,一起去看20世紀20年代的老北京,感受成人世界的喜怒哀樂;一起去看充滿悲歡離合的惠安館,瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情;藍色的大海上,揚著白色的帆;一起去看冬日下的駱駝隊,聽那緩慢悅耳的駝鈴聲……

“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。”就這樣,我回味英子的童年,冥冥之中懂得了珍惜。我的童年沒有離別,沒有爭奪,沒有悲傷。想到我僅剩幾個月的國小時光,同學們一起奔跑,一起前進,一起跨越難關,一起奮勇向前。這是多麼幸福的童年啊!

是啊,“我們看海去!藍色的大海上,揚著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。”頓時,我對未來充滿了希望。六年的國小生活即將結束,我們將要迎來全新的中學生活,我們也從一個懵懂無知的孩童成長為初懂人事的少年,只有對生活充滿了熱情和自信,懷揣著自己的夢想,美好才會擁抱我們!

翻開《城南舊事》,聽聽冬日下的駝鈴聲,去尋找你的童年足跡吧!

城南舊事讀後感 篇二

自從我讀了《城南舊事》這本書後,我就覺得平常的一些事情也可以被寫的那麼生動有趣。

這本書講述了作者小時候的事情:遇到偷東西的賊,還把他當作好人,但那賊是為了他不務正業的弟弟,但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見,作者把一件小事細化,變成了一件複雜、生動、有趣的事。

作者還提到過蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘,作者為了維護媽媽,最終讓姨娘和叔叔走到了一起。

說到英子的事,英子遇見了對她那麼好的小偷,我也在內蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比如說帶我騎馬的爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢,但爺爺讓我們一路飛奔卻沒有多收錢。由此可見,這位爺爺多麼善良。

還有為我們在荒山野嶺裡開越野車的爺爺。雖然我們坐的車是二驅,其它車都是四驅,但經驗豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說,我們對他好,他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。

《城南舊事》是一本好書,看了會帶給你許多啟發。

城南舊事的讀後感 篇三

在寒假裡,我閱讀了林海音寫的《城南舊事之惠安館》。這讓我深深體會到了友情和親情。

故事內容是:林海音小時候有一次何宋媽出去買菜,她碰到媽媽嘴裡經常說的那個惠安館的“瘋子”。就這樣,七歲的林海音認識了她——“瘋子”秀貞,她們成為了朋友。後來,林海音在一家酒店裡認識了一個小女孩妞兒,在說說笑笑中,妞兒告訴林海音,她不是父母親生的,是被撿來的。這句話讓林海音大吃一驚。當林海音再次來到惠安館,聽秀貞說,她一直在找自己的孩子小桂子,因為想念小桂子而變得跟普通人不一樣,大家才把她看成是個瘋子。秀貞拜託林海音一定要幫她找到小桂子。還告訴林海音小桂子的特徵:後脖上有一塊胎記。某一天,林海音看見妞兒的後脖上也有一塊胎記,她這才知道妞兒其實就是小桂子。於是,林海音就千方百計讓她們母女團聚,最後,小桂子和秀貞離開了北京,去尋找小桂子的親生父親。

在這個故事裡,讓我看到並深為感動的是:在別人的眼裡,秀貞看起來是個瘋子;其實是個因為丟失了孩子而想念孩子想瘋了的木青;這就是親情。當自己的小夥伴:妞兒。遇到困難,尋找不到自己的父母,林海音稷想盡千方百計幫助他尋找大了她的父母,這就是友情。

我喜歡友情,它就像是一縷溫暖的陽光。記得有一次,我忘記帶尺子了,我心想:怎麼辦呀,待會兒考試怎麼連線啊,沒辦法了,只好向別的同學借一把尺子了。我向同桌借,他說:“憑什麼借你呀,我等會兒連線接你尺子我用什麼?”我心想:這小可怎麼辦啊!我心裡急得想熱鍋上的螞蟻,後面的同學看到了,疑惑不解地問:“發生了什麼事,怎麼這麼急?”“我忘帶尺子了,你能借我嗎?”我回答道。她微笑地說:“當然,沒有問題。”她這一說,讓我心裡溫暖了許多。這就是友情的可貴。父母對我的愛,是數不盡的。當我去同學家玩沒有告訴父母的時候,他們擔心的到處尋找;在生活上,父母對我噓寒問暖,吳文不知的關懷,學習上,父母對我嚴格要求,讓我不斷進步,這就是親情。

這兩種感情:親情與友情,是我一生受用不盡。

城南舊事讀後感300字 篇四

寒假中,老師推薦了一本《城南舊事》。

書中,作者林海音用細膩的筆觸描寫了自己生活中一樁樁平凡的小事,但是雖然是平凡的小事,卻寫得那樣生動,就好像是自己身邊發生過一樣。

我對第二章“冬陽童年駱駝隊”最喜愛了,尤其是那一句“駱駝隊又來了,童年卻一去不復返。在太陽下學駱駝咀嚼的傻事,我再也不會做了。”這句話流露出了對城南以及童年的不捨與留戀,還帶著一絲絲傷感。是呀,駱駝隊是又來了,但童年還會再來嗎?

書中的角色,有身世悲涼的妞兒,可憐的瘋女秀貞,以及宋媽還有姨娘,這些角色描寫生動,個性鮮明,表達了作者對他們的懷念。之所以懷念,是因為他們一直藏在作者內心與記憶深處,是永遠抹不掉的。

這本書是用感情描寫的,可以帶來給人來自內心的震撼,就像回到了童年,感覺到了最天真的感受。

城南舊事讀後感300字 篇五

今天,我們又觀看了《城南舊事》第一時是在五年級的時候看的,當時並沒有看完,看的也不完全。因為當時我正好出去了,又沒看到結尾,又加上印象不夠深刻,好像差不多忘了是怎麼一回事兒了。

今天是週三,我們之所以看《城南舊事》是因為我們今天學習了關於林海音的一篇課文。叫做《爸爸的花兒落了》選自她的著作《城南舊事》課文裡面的情節,我們沒有親眼看過,所以我們就看了。

真好看!她講述的是林海音從小到大經歷過的事兒,遇到過的人。在她的眼裡,分辨不出好人與壞人。所以,她並不知道那個蹲在草叢裡的人是壞人。因為畢竟她才上一年級,她還小。他很難過,又因為她爸爸去世的噩耗,讓她不得不為她自己的成長做好準備,不得不堅強一點。爸爸去世了。

看了《城南舊事》我懂得了一個道理,一個人要生存,必須好好的活下去,要堅強獨立!

城南舊事讀後感500字 篇六

童年,那裡留下了美好的回憶!

童年,那裡的風景最美!

冬陽下的駱駝隊,聽見緩緩的駝鈴聲,城南的故事久浮在我心頭。.。.。.

——題記

聞著墨香,翻開《城南舊事》,品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發生的事情都不一樣,古老的小巷,咿咿呀呀的唱腔,雖有些平淡,但在英子的筆下一切都顯得那麼有趣,那麼斑斕多彩!

惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽。.。.。.這些出現在小英子童年生活中的人,都給小銀房子帶來了很多幸福和快樂!老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段,英子把這些寶貝,都分享給了上千名讀者。樸實的文筆,伴著老北京的故事,讓我們意猶未盡,體會到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。

和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。有很多愛好:唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀。.。.。.都是我最好的夥伴!還有陪伴,教導我做事的楊老師、我的知己曦姐。.。.。.都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢、善良,值得我學習!英子的寫作手法,樸實,卻格外吸引我!真誠流露出的感情,才是最打動人的吧!

童年的記憶是美好的,童年是有趣的,童年是一去不復返。人生中最靚麗的風景線,就是童年生活!《城南舊事》中英子的童年,夢一般的感覺!

《城南舊事》讀後感 篇七

《城南舊事》這本書我已經看完了,那一個個耳熟能詳的故事,一幕幕感人至深的情節,一個個生動豐滿的人物使我回味不盡……

本文的主人公是一個天真可愛的小女孩英子。我認為《城南舊事》這本書裡的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點瘋,所以沒有人願意跟她說話,而且自己的女兒也下落不明,當找到女兒想帶他去找丈夫,眼看就要團圓時。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來養孩子,把孩子丟給了丈夫自己去當奶媽,沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個厚嘴脣的年輕人,英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來講,他是好人,可是偷東西的人,都是壞人。

英子的童年也是有悲傷的,本書的每一篇結尾,他們都離開了英子。像最好的朋友妞兒,惠安館的瘋子秀貞,我們看海去的那個小偷,坐在驢背上離去的奶奶。最後,連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經歷著悲歡離合中成長的,英子也一樣,通過這些事,成長許多。

爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。每當想起這句話,都會讓我從困難中掙脫出來,更加的勇敢、自信。