在這次讀書活動中，我有幸閱讀《超越自己？創造自己？肯定自己》一書。這本書裡面沒有什麼了不得的經世偉略，卻充滿一個父親親切的叮嚀，通過書信的方式，教導他那走向成年的孩子，如何戰勝自己的惰性和童年時期的依賴心。在龍蛇雜處的紐約市和充滿競爭的明星學校裡，找到生存自保之道，並尋求進一步的突破。
在《超越自己》這一章節中，讓我學到很多觀點，如：關於利用時間與金錢。金錢與時間，在會用與不會用者的手中，可能是產生天淵之別的，善於理財的人，能夠用有限的錢買到他需要的東西，創造更多的財富，不懂理財的人，則可能毫無計劃地使用，東買一點，西添一樣，到頭來買的東西不少，卻該有的沒有，既買的又無用處。又如，會用時間的人，懂得安排時間，按照事情的急需支取，到頭來，不但完成了他要做的，而且能夠留下多餘的時間。
手捧這本書，我時而忍津不禁，時而掩卷遐思，時而拍案叫絕，掩卷後尚留感慨多多。人生最大的收穫是肯定自己。不要因為別人低估你、批評你，就隨意地看輕自己，不要讓他人的評價左右了你的一生。當你肯定了自己，便有了百倍的信心，也能把自己的長處發揮到極致。
“金無足赤、人無完人”，人的一生難免會有過錯，難免會有坎坷，而且也難免會有缺陷，面對人生路上的種種不如意，不能畏縮，更不能自卑。要善於肯定自己，把自卑化解為一份自尊的動力。若此，便有了一份巨大的收穫。人生最大的成功是超越自己。勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，貧賤不移，處順境而不張狂，遭逆境而不失望。若此，則能超越自己。其中，最重要的是面對困難和挫折，要敢於超越自我。“任憑風浪起，穩坐釣魚臺。”人生在世，不如意事常八 九，無論工作中的“撓頭事”，還是家庭裡的“難唱曲”，當淡泊從容，沉著應對。“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”，生命的內涵只有在抗爭中才會化為永恆，翻騰的大海只鍾愛那些勇敢的弄潮兒。超越自己，才能使生命更加完美。面臨巨大的苦難與挑戰，要用你最好的心態去面對，當你最終超越自己以後，你會深深體會到那一種“閒看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閒，那一種“漫隨天外雲捲雲舒的輕鬆”，生命就像在自由自在的空間遊弋般無拘無束。
當我讀到劉墉作者回臺灣去拜訪師傅後，我又有了另一番感悟，“師傅說，石頭運回來，一定要曝晒，因為許多石頭在溪水裡漂亮，卻有難以察覺的的裂縫，只有不斷的日晒雨淋之後，才會顯現，甚至自己都會崩裂。”是的，在這世界裡，有許許多多的儀表堂堂的壞人，你是察覺不出來的，就像這塊石頭一樣，在你的面前是文質彬彬的，騙了你後，又展現出了壞人的面孔，十分可惡。
《超越自己？創造自己？肯定自己》，沒有了不起的豪言壯語，卻充滿一個父親親切的叮嚀，讓孩子走好生存自保之道，並尋求進一步的突破。當做父親的發現孩子一大早就在打電玩的時候，他並沒有強行要求兒子停止遊戲投入學習，而是與兒子談起他到北京約表哥爬山一事來說服兒子：“人本來就有高潮、低潮，體能好的時候偏重勞動，腦筋清楚的時候偏重思考，才能發揮最高的工作效率。”“你是一個早晨辦事效率比較高的孩子，當然應該把最要集中精神和求精確的功課放在早上做。做事要比別人搶早一步，多留一刻，且抓住最恰當的時刻，才能做好最適宜的功課。”這就是《生理的週期》故事中的教育內容。
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而是自己。每個人都希望自己能提高工作效率或學習效率，而不知道怎樣去做。有時看別人怎麼做自己也怎麼做，東施效顰，往往取不到好效果，殊不知，適合自己的方法才是最好的。
在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！
看了這本書，我仔細地想了下書的內容，很久很久以前，父母創造了他，這樣，他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格，創造他自己的前途，創造自己的自己。那麼，他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後，他也學會發現在這條道路上，有著不可計數的強敵，當他正絞盡腦汁想著如何與這些對手較量時，他似乎忽略了什麼人？其實，在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人，而是你自己。如果想要更好的戰勝自己，超越自己，那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者！
“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話：“一個人如果二十歲時不美麗，三十歲時不健康，四十歲時不富有，五十歲時不聰明，就永遠失去這些了。”也就是說，這個世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
這封信的內容讓我本身也有了憂患意識，對我來說，如果不能適應這個社會這個大環境，就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的：“馬斷了腿，當然還能活！但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著，又有什麼意義？”所以，我必須成功，必須把全身的精力投入到工作中去，態度決定一切。我更加體會到了人生的真諦，告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！我們難以把握機會，因為猶豫，拖延的毛病，我們容易滿足現狀，因此不思進取。這些，都是導致我們失敗的原因。因此，具有憂患意識，掌握正確方法，人生就會走向成功！在人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無的，這就是人生意義與價值的體現。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我曾聽過這麼一句話：“敵人並不可怕，可怕只是你自己，只要學會超越自己，那你就會成功。”其實，自己才是自己的敵人，挑戰自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白，讀他“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿腔的抱負，只為那報效祖國的壯志。
讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的決心，讀他的即使被貶他鄉，我心不改的信念，心無雜念的堅定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那巨集願的實現。
讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的灑脫，讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書之樂，只為那書中快樂的追求。
讓我們讀李清照，讀她“生當做人傑，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓鬚眉，女兒當自強的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現自己，證明自己的機會，只為那世俗尊重的眼光。
成功，路漫漫，想去打敗別人，贏得勝利，那開始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。
讓我們學會超越自己，以的姿態迎接成功到來的鮮花和掌聲，去挑戰這至高的境界。
人生成長的每一個階段，最強的對手，不是別人而是自己。只有不斷地提升，不斷地超越，才能取得進一步突破。《超越自己》是整合作家劉墉寫給自己兒子親筆信的一本書，針對孩子日常生活中遭遇的時間加以發揮引導，寄理於情，字字句句間，充滿了父親對孩子的關愛、教會與期許。同時也影響了我對待人生的態度。
人到中年，有時候我們會給自己設定很多理由，不想超越任何人和事，安於現狀。我女兒五歲時學習書法，剛開始老師讓她在紙上練習畫出很多又細又均勻的圓圈，初學軟筆的孩子力度掌握不好，畫出來圈的常常粗細不一、深淺不同。孩子有些沮喪發起了小脾氣不願意再練習。見此狀況，我對女兒說：“很多事不是天生就會的，只要勇敢嘗試去做，用對方法，慢慢就會做了，而且會做得很好。”我拿起毛筆耐心地一步步教她怎麼握筆，按照老師交代的技巧一次次練習，兩個星期過去，書法老師誇她有了明顯進步，在這樣不斷的鼓勵下，女兒自己都常把“勇敢嘗試”四個字掛在嘴邊。
面對孩子，作為家長，我們常常會講許多道理，然而到自己這裡，卻又以各種理由拒絕嘗試，給自己設限，還沒行動就放棄，所以我們最強的對手不是別人，而是我們自己。當信心不足時，要提醒和反思自己，克服自己一小步，也許就會前進一大步。在為人父親的這些時光裡，我從孩子身上學會反思，看到重塑自己的可能。
日復一日的工作很容易令人的熱情逐漸冷卻，感到索然無味，甚至會對工作表現出浮躁的心態，對工作失去激情，敷衍應付，這種工作狀態是很可怕的。在看了《超越自己》這本書後，讓我深深意識到在任何時候，面對任何壓力下，都不能對工作失去熱情、激情，要兢兢業業做好本職工作，如何能保持工作的熱情呢？
首先是要調整好自己的心態。我們不能總是以本位主義去思考問題，“我在工作中付出多少，就應有多少的回報”，若回報不如所願時，便灰心失望便灰心失望，失去工作熱情，得過且過。要知道，工作主要是自己去做的，工作做不做，不是能力問題，而是態度問題。所以，對工作我們要擺正心態，端正工作態度。
其次，扮好角色，理清個人與總站未來發展目標的認識。只有對公路事業總體的發展目標深入瞭解，才能促使自己不斷充實自我，適時調整自己的角色，以適應工作的發展需要；只有找到個人和總體藍圖的最佳結合點，才能獲得真正的心理歸屬感。
最後，不斷地給自己制定新的目標，長短結合，朝著這個目標努力，這樣工作起來就有動力和衝勁。有了方向，有了動力，自然就能保持高漲的工作熱情。
我選擇了一份工作，其實就是選擇了一種責任，必須以一種鍥而不捨的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的責任心嚴謹地對待，在這種嚴謹的態度的支援下保持對工作的熱情，這樣才能真正把工作做好。
工作是人的一生最不可缺少的部分，通過工作你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現自己的成就感和滿足感。——我熱愛工作
戴爾·卡耐基先生，是美國的教育家，譽滿全球。他所著的《超越自我》是我體會這本優秀讀物，結合自身的工作經歷談一談對《超越自我》的讀後感。
那麼我們對待工作應有怎樣態度？在工作中如何實現超越自我？這本書用八個章節為我們提供了答案：第一、視敬業為使命，幹一行，愛一行；第二、要具有強烈的責任感，盡職盡責做好本職工作；第三、要永保工作熱情，把工作當成一種樂趣；第四、要不斷地提升自己各方面的能力，提升自身的競爭力；第五、要提升自身的執行能力，專注自己的工作，勇於負責，不找藉口；第六、全面造就自己，追求卓越，超越自我。這其中最讓我深受啟發的就是“視敬業為使命”章節。
如何才能做到敬業
一、要有責任感，敢於承擔責任。一個人無論從事何種職業，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠於職守、盡心盡責的精神，這才是真正的敬業。單位是每個人的，責任不分你我，在責任面前，每個人都應該多一些擔當，少一些推諉。
二、要少找藉口，多找辦法。敬業的核心素質是：當遇到問題和困難時，能夠主動去找方法解決，而不是找藉口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說，敬業的人要富有開拓和創新精神。不管什麼困難，只要我們努力去找，總會找到辦法的。因此今後在困難面前，我們唯一能做的就是多一些辦法，少一些藉口，逃避和退卻都是沒用的。
三、對待工作要認真盡職，要有工作中無小事的心態。把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節，細到應該被忽略。，把各項工作作為鍛鍊自己、加強業務知識、熟悉從小事開始，逐漸鍛鍊意志，增長智慧。
四、要腳踏實地、務實進取。務實是成就一切事業的前提，成功必須靠務實努力來實現。成功的道路是靠腳踏實地、一步一個腳印走出來的，從沒有一蹴而就的成功。必須樹立務實進取的意識，仔細查詢工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題，深入剖析作風浮燥的根源，務實做事，務實做人。
總之，《超越自我》激人奮發，在今後的日常生活、工作中，將保持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，從點滴做起，認真做好每一件事，一步一個腳印，踏踏實實，對工作保持忠誠，將熱情和勤奮融入每天工作中，不斷提升自己在各方面的能力，全面造就自己，真正實現超越自我。
暑假裡我讀了臺灣作家劉墉文集中的《超越自己》，這本書是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年，作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他怎樣發揮潛能，超越自己！這本書給我帶來了很多思考，在此借鑑作者的人生哲理。
在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！
看了這本書，我仔細地想了下書的內容，很久很久以前，父母創造了他，這樣，他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格，創造他自己的前途，創造自己的自己。那麼，他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後，他也學會發現在這條道路上，有著不可計數的強敵，當他正絞盡腦汁想著如何與這些對手較量時，他似乎忽略了什麼人？其實，在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人，而是你自己。如果想要更好的戰勝自己，超越自己，那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者！
“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話：“一個人如果二十歲時不美麗，三十歲時不健康，四十歲時不富有，五十歲時不聰明，就永遠失去這些了。”也就是說，這個世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
這封信的內容讓我本身也有了憂患意識，在我平淡如水的生活中激起思緒的浪花，使我日漸麻木的`心振作起來，讓我想到這個社會是不斷變遷和飛速發展的，如果不能適應這個社會這個大環境，技術上新的要求等等，就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的：“馬斷了腿，當然還能活！但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著，又有什麼意義？”所以，做為一名教師的我來說，必須把全身的精力投入到工作中去。我深刻地體會到了人生的真諦，告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
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