奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《讓青春無悔》。
成功學的創始人拿破崙·希爾說："自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。"奧裡森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話："如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!"
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說："擁有自信，就擁有了成功的一半。"
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，#會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的專案充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的"自信"，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網路評論人王小山說過："沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。"這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著於"實幹"這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
大家好!今天，很榮幸在黨90週年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動，站在這裡，或多或少有些激動，內心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《無悔青春》的時候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。
今年是中國共產黨建黨90週年，說不盡90年的風雨兼程，道不完90年的崢嶸歲月。對於我們黨，我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙雲，感受著黨歷經建設與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂。今天，歷史的舞臺依然要我們有所作為，最光輝的事業依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執著。11年前，滿腔熱血的我懷著對未來的美好憧憬，來到了教育工作這片熱土上。從那一刻起，我懂得了教師不僅僅是一種光榮，更應該是一種責任和奉獻；也是從那一刻起，我告訴自己：要把青春獻給這三尺講臺。
作為一名教育工作者，我感動於中華民族的繁榮富強的教育事業的迅猛發展，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國的英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發展，科技興國的壯麗之歌。 參加工作十一年以來，我始
終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力於教育教學，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關注學生，研究學生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切的定格為工作目標，並付出辛勞的同時，也收穫了充實。
我知道成功的教育應該是愛的教育。“愛孩子是教育的起點，教給孩子如何去愛才是教育的目標。”班裡有個孩子叫張子亞，因為他是爸爸的老來子，爸爸更是對他倍加呵護。儘管10歲多孩子穿衣服，繫鞋帶，洗澡等等不管大小事情只要爸爸在場，一律有爸爸，50多歲的爸爸常常累的滿頭大汗還得樂呵呵地承受孩子無端的發脾氣。有時嘴裡會無奈的嘟囔：“沒法兒，咋俺家這孩兒就長不大呀！”看到每天那一幕幕，我有一種莫名的心痛。孩子是一個獨立的社會人，每個家長都不可能寸步不離的照顧他們。面對社會上形形色色的人學會保護自己，是人生課堂的必修課。作為班主任教師，如何讓孩子學會保護自己讓關愛自己的人放心，是送給家長、送給孩子們最好的愛的禮物。六一兒童節我們為孩子們籌備了一次生動的感恩勵志教育活動，我們請來了北京感恩勵志演講團的專家們來我校做報告。那一刻，在學生們痛哭聲中我感受到了孩子的自責與後悔，體會到了愛的真諦。 時間轉瞬即逝，參加工作已經十幾年了，有時候也覺得很累、很苦。上班就像是一場戰鬥，一個跑斷腿、說破嘴的戰場。孩子們的心理健康、同伴關係、學習方法樣樣都要關注。每天下班時間都要適時適地與家長交流孩子在校的學習生活情況：從鼓勵表揚到生活小事，從生活小事找出存在問題，工作回到家時，自己的下巴都快要掉了。有時
甚至不想給自己的孩子多說一句話。但我不怨，因為人生還有什麼比看到孩子快樂成長的過程更讓人幸福呢！每逢教師節，我都會收到幾十條祝福簡訊，有畢業多年的學生、家長還有現在的家長、朋友。當家人羨慕的眼球集中在我手機上時，心中充滿自豪！儘管我已經30出頭，但和孩子們在一起，又彷彿童年尤在；我總是用心去感受孩子帶給我的不同驚喜，我總是用心去接受他們意外的收穫。細細想想國小教師何嘗不是天底下最美的職業呢?
太陽每天都是新的，平凡中自然有美麗的身影。而我不奢求做出驚人的偉業，更沒有考慮成為眾人矚目的焦點。我只想每天都能以愉快的心情、以豁然開朗的美麗心境去對待身邊的每一個人，每一件事。用心感受普通的工作、繁瑣的生活給我帶來於眾不同的快樂與精彩！腳踏實地地立足於教育崗位，以更加高度的工作熱情與博愛的情懷讓愛這片神界的土地上永遠綻放！
我無悔於我的選擇——青春無悔生命亦無悔！
最後，祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的領導、老師們，大家中午好：
今天我演講的題目是：致無悔青春
今年是中國建黨90週年，說不盡93年的風雨兼程，道不完93年的崢嶸歲月。對於我們黨，我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙雲，感受著黨歷經建設與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂。今天，歷史的舞臺依然要我們有所作為，最光輝的事業依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執著。
那面鐮刀與鐵錘的紅旗，映照著我們青春的臉龐，現在，我們用堅韌的雙手將它高高舉起。我們從事著平凡的工作，但我們努力幹著不平凡的事業。因為，我們的每一滴汗珠，都將成為旗幟上絢爛的紅;我們的每一聲吶喊，都將成為鐮刀與鐵錘熱烈的合奏!
我是一名普通的幼兒園教師，三尺講臺，一塊黑板，這就是我的天地。沒有鮮花的絢爛，也沒有果實的豐碩，我是那一片綠葉。我也許做得不夠完美，但我會努力做到更好，因為我把教師的職責與尊嚴凝刻在我的骨髓中，把教育事業的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，更因為我把對黨無盡的熱愛奉為呼吸，奉為血脈，奉為永世無法割捨的崇敬和思慕!
每天面對學生，我的心中就充滿愛!因為他們是新城市人的子女。他們的父母，那些堅韌而樸實的背影，沒有耀眼的光芒，沒有虛華的外表。卻像是夜空裡的星星，黑暗中的火種，用最默默無聞的方式，匯聚成燦爛的星空，燃燒出美麗的圖景。每當走進教室，每當寫下教案，每當孩子們歡笑，我都會心潮澎湃。因為從他們身上我看到了知識對於改變個人、改變家庭，乃至改變整個社會命運的無限的希望。
我們需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明淨的天空，以春雨潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我珍愛著這份美麗的職業，我選擇平凡的堅守與對事業的執著，因為我心中有愛，因為我心中永遠奏響著鐮刀與鐵錘的樂曲。
在這裡，我想用詩人汪國真的詩來結束我的演講：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想身後會不會襲來寒風
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠
把握瞬間的輝煌
擁抱一片火熱的激情
去裝點生活的風景
我無悔於我的選擇——青春無悔生命亦無悔!
最後，祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!
我的演講完了，謝謝大家!
青春是一張空白的畫卷，等著我們用椽子一樣的畫筆，用自己的顏色填滿它，可能色彩豐富，也可能低調。無論如何，最後的畫面一定要像火一樣激情，像清澈的小溪一樣迷人。
青春就像丹青水墨的一幅奇葩，每一筆每一畫都精緻地勾勒出我們的青春。中國古代有大量的精英文人，但其中有誰不向往青春的張揚和活力？蘇軾畫了一幅“回望門邊，聞青梅”的綠色圖畫。辛棄疾寫了青春不再的遺憾，表達了“終結天下帝王之事，得其生前死後之名，可憐白白髮生”的感慨，從而揮起了他對青春的追憶。青春，一幅美妙的丹青水墨畫，在我們的筆下慢慢綻放，塗抹著理想的野心和活力，拼湊成一幅快樂的畫卷，這需要我們在豆的光芒下仔細考慮這幅畫卷的出發點，捧著濃郁香氣的古茶。
青春就像一幅工筆寫意的山水畫，充滿了隱藏的`祕密。正如俄羅斯著名作家契訶夫曾經說過的：“青春是美好的，我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路邊苦梅”的寬容與孝心的，是那些不能透露微小祕密的青春。這幅描繪青春的畫，說山水畫需要的是智慧，而不是品味。這就需要我們去體驗走過生活的街道，或者看到紅花小草；或借流水，喻劉萍亭。或者突然，我聽到黃英的聲音在遙遠的山谷裡哭泣。或者一路塵土飛揚的長袍。站在行程的盡頭，站著不動，驀然回首，原來坐船是用來抵消這邊美麗的春光，春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景結束。只有用飽滿的感情仔細勾畫出這部神祕的青春之作，才能做出一幅青春無悔的畫面。帶著滿滿的憧憬和珍惜的思念，走在青春的路上，一路揚起朝聖地的長旗。尊重我們的青春，細心收藏。
青春就像一幅色彩斑斕的西方山水畫。這個世界上，沒有比青春更美的風景了。近代洋務運動代表康有為曾感嘆：“人生之美勝過青春，時間之代價勝過青春。”我希望號召青少年把國家從危險中拯救出來。青春短暫如眨眼，卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉村社群裡享受魯迅所描述的自由自在的快樂，可以擁有李清照“九萬里風”的遠大志向，可以與李白攜手體驗“某日我要乘長風破浪，直起我的陰雲帆，架起一座深、深、海的橋樑”的遠大抱負，可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時代是青春的時代”的獨特感受。畫面有限，青春永無止境，青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過青春的歲月，在夕陽的餘暉中徜徉我們的青春。
我們正處於一個春意盎然的溫暖時期，難道不應該讓自己發光，點亮青春的花園嗎？那些沉迷於玩樂的少年們，趕快來看看這個春光明媚的世界吧。不要揮霍青春，最後後悔“白髮勝於苦讀”。趕快拿起自己沾滿灰塵的畫筆，畫一幅青春的圖畫，點亮青春！
青春如畫，圖中是陽光明媚的春天。
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