尊敬的各位評委老師好：
我今天演講的題目是《在磨練中成長》
從教22載，青春消逝在三尺講臺上，皺紋堆積在了飄飛的粉筆屑裡。這些年，幾許勞累，幾許收穫，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嚐過成功的甘甜。我從一個青澀莽撞愛哭鼻子的新教師，成長為一個遇事沉著冷靜的老教師。以下是我給大家分享的故事：
故事一潤物細無聲中見成效
師範畢業那年，學校給我分了三年級班主任。這一個班在二年級時考的是全鄉倒數第一的成績。從沒幹過班主任的我很茫然，很彷徨，不知該從何入手。是老校長耐心的教給我管理班級的方法，先抓紀律再抓學習。在她的引領下，一年後，我們班從全鄉倒數第一考到了全鄉第二。我就像一個蹣跚學步的小孩，在校長的扶持下，學會了走路。而且這條路越走越寬。
故事二新曆練，新成長
真正使我的班主任之路更有意義，更豐富多彩，進一步提升一個新臺階的是到了思源之後的班主任之路。在這所寄宿制學校裡，我一整天就像陀螺一樣在不停的運轉。每天除完成自己的教學工作，還扮演著良師、益友、母親、醫生、警察，家校溝通的信使等多重角色，努力做一個多面手，萬能人。即便如此努力,也有不到位的地方。
我們班有一位叫xx的同學。從小父母離異，之後父親外出打工也不見了蹤影，跟著爺爺奶奶生活。可惜爺爺奶奶年事已高，體弱多病，不能提供給她好的物質條件，她便有了小偷小摸的壞習慣。分到我們班之後，我經常私下教育她。可是沒過兩個月。她就偷了別的寢室的學生零食。調查的過程中，無論我怎麼說她都死不承認，當我把監控證據拿到她的面前的時候，她哭著對我說：“老師，給我一次機會吧，我也是好久好久沒吃過零食了。”我說：“孩子，要飯的坐石頭上，咱要窮的硬實。咱好好學習，長大有本事了想買啥買啥。別人有的永遠是別人的，咱不能去拿，這是偷盜行為。”之後我讓她回家反省幾天，並且寫了保證。可是隔了一個月。她又偷了宿管老師的錢，而且數額還不小。這一次我有一種恨鐵不成鋼，怒其不爭哀其不勝的感覺，這件事我沒有在學生中公開，給她保留了最後的顏面。之後她爺爺來給她辦了轉學的手續。
這件事給我的觸動很大。讓我認識到了自己工作中的很多不足。三人行必有我師！我就認真的觀察別的班主任都是怎麼做的，虛心向他們請教學習。現在我也有了自己獨特的管理班級的一些方法，班級管的也是井井有條。也找到了做班主任的幸福感。
今天的演講沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有華麗動聽的理論知識。有的是娓娓道來的平凡的故事，我想，正是這一個個平凡的故事，成就了一個成熟自信的我。讓我在班主任這條大道上昂首闊步，勇往直前！謝謝大家！
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