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生活中的管理学总结【多篇】

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生活中的管理学总结【多篇】

生活中的管理学总结 篇一

财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管理的学习,我对财务管理的目标、财务管理的意义、财务管理的手段等有了更加深入的认识,也让我从财务管理的学习中深刻体会到新形势下加强企业内部财务管理的重大意义。

内部财务管理是企业管理的核心环节,各企业应在充分认识的基础上,采取措施,建立完善的内部控制机制,形成以法人治理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络,搞好资金流、物资流、信息流的控制和管理,防范和减少财务风险,促进企业经济增长方式的根本性转变,提高经济效益。概括起来,主要有以下几点:

(一)理顺财务组织结构

企业对各项经济活动控制得好坏,关键取决于其组织是否有效。企业组织结构既是发展变化的,又是相对稳定的,企业应根据自身的经营规模、内部条件和财务战略,决定其适宜的组织体制,从而提高财务管理效率,充分利用企业资源,减少内部摩擦和降低组织成本,实现经济效益和企业价值最大化。企业要结合自身的法人治理结构、生产经营特点和区域分布状况,按管理控制成本与效率相适应的原则确定合理的组织结构,进行科学的职务分工、严格的职位设置和严密的授权管理,建立明确的责任制度,做到“集权有道、分权有序、授权有章、用权有度”,确保内部财务管理与控制的有效运行。

(二)实施全面预算管理

企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段,预算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划,对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制,以使企业按照既定目标行事,从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市场进行科学预测的基础上,以目标利润为前提,编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预算,使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制后,根据实际情况,分解为月度预算,进行月度经济活动分析,找出问题和生产经营的薄弱环节,也便于采取相应的对策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉,发现不足,及时改进,提高企业经营管理水平。

鉴于全面预算编制的科学性、执行的强制约束性和奖惩激励机制,实施后可以大大提升企业的管理层次,增强竞争优势,促进企业发展和效益的提高。

(三)增强财务风险的防范意识

市场历来是机遇和风险并存的,低风险低收益的谨慎和高风险高收益的诱惑,往往使企业在决策面前进退两难。风险管理就显得尤为重要。充分衡量风险的程度,结合自身的承受能力,通过比较、分析等方法权衡得失,选择最佳方案以较小风险取得较大效益,是现代企业所共同追求的。但需要注意的是,在做出决定之前要针对不同风险制定一系列防范、保全和补偿措施,使企业在风险出现时不致惊慌失措,束手无策。

生活中的管理学总结 篇二

时间过的真快,转眼间到了培训结束。这次培训中我受益匪浅,收获很大。都要感谢公司领导给我这样一次学习的机会。

通过两个阶段的学习,为提高管理人员的专业技能,培养其创新现代管理意识,使其在工作中进一步更新观念,理清思路。我们从厂史、素质教育、生产管理、财务管理、人力资源、营销策略、品牌经营、执行力的培养到最后的公共关系。从这些课题来说,以前听都没听说过,更不要说内在含义。但是通过培训后,拓宽了知识面,提高了认识,认识的提高主要表现在两个方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化。因此学习对于个人和企业都至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我、提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方法,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个变化多端的市场经济社会,抓住机遇,迎接挑战。下面是我自己对企业管理的一些认识:

企业要持续稳定发展,必须提高竞争能力,竞争能力是企业独特的竞争优势。企业竞争能力大致可分为经营与管理两部分,经营工作主要在“市场机遇”和“内部管理”间求取最大的平衡与发展。

经营战略制定主要是管理上贯彻 本站 执行,当然也受到外部环境的影响和制约,管理工作支持经营的决策。企业管理有决策和执行两部分,工作不就是想和做。想是决策,而做就是执行。向客户订单的承接,经过生产、化验、销售(采购、验收)、付款、(收款)、记账等一系列工作都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易的记录、分析应用,并设法提升其效益的工作,因此执行的对象也就是一般所说的企业职能部门。职能部门在实施时要有一个总体的规划、突出重点、分步实施的过程。

团队是几个人组成的,是一个人无法完成执行的。在团队中要营造一个良好的工作气氛,在工作中我积极主张在个理念。管理团队时要树立一个积极的榜样,让每个队员都有一把衡量自己的标尺,都有一个努力的方向。在团队里面,我极力主张过往不究,不追究队员以往的得失,减轻队员心里的压力,以免给队员造成消极的心里,努力帮助每个队员的进步。但是对队员在工作中,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给与适当的批评和教育,在整个团队形成一种能够扶持正气,伸张正义,制止错误思想。还要把每个队员收集的信息集中,进行整理分析。遇到问题团队集体分析原因,出谋划策,解决好陈在的问题。团队要和睦相处,积极向上,为企业做出最大的效益。

现在企业管理理论学习了,以后还要经常学习,要做到学无

止境,把理论应用到工作中去,为公司的发展和经济效益做出贡献。

生活中的管理学总结 篇三

近一个月公司组织了一次班组长管理培训,这次培训的主要目的是为了提高每个基层管理人员的能力和素质,从而能更好的完成工作,提高工作效率。这次培训真的使我受益匪浅,让我在班组管理的理解上都有进一步的体会,更使我了解做为一名基层管理人员应当担负的使命和职责。

作为生产调度员,相当于全公司的大班班长,负责协调管理全厂的生产,既是指挥者又是监督者,起着一线的指挥作用,确保着生产的质量和效益。一名优秀的调度员首先要以身作则,严格要求自己,努力在思想上和行动上做到适应调度工作发展的需要,遵守公司的各项规章制度和遵循上级的指示,尽职尽责做好本职工作,出色的完成公司领导和上级下达的各项生产任务。同时要充分发挥本班各车间人员的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效率,优化工艺。做一名合格的调度员要不断学习,熟练的掌握全厂的工艺和设备性能,要不断提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。

首先,在当班期间,全面安排好本班工作,积极做好各车间之间的协调工作,保证生产稳定。工作任务安排后,及时督促,及时检查,保证工作任务的高效完成。当生产和设备出现波动时,第一时间到达现场处理,争取以最短的时间处理好。同时要及时查清事故原因,及时向领导汇报,通知相关责任人进行事故分析会,总结经验教训,为以后生产提供有力的依据。

第二,努力做好全厂物料平衡和节能降耗工作,控制生产成本,发现生产工艺中存在的浪费现象,及时制止,及时要求车间调整。合理安排好物料分配和相关部门的工作,避免人力物力财力的浪费,为提高公司效益作出贡献。例如全厂氢气、蒸汽等物料的供应,及时根据全厂用量调整,避免放空浪费。在安排仪表、电气、机修及质量部等工作时,合理安排好时间,使工作高效的完成。

第三,保证安全生产,加强巡检,发现违反安全的操作和行为及时制止,避免事故的发生,保证全厂安全生产。

第四,全面掌握生产工艺和设备性能,平时要多花时间深入生产现场学习,让自己尽快的成长起来,胜任本职工作。在工作期间,要刻苦钻研,努力发现生产工艺中存在的问题,及时向领导提出,为优化生产工艺奉献自己的力量。

第五,积极处理好与各部门同事的关系,以工作为中心,不计较个人得失,尽力避免工作中出现争吵现象。在工作过程中,一视同仁,严格按原则办事,同事出现对工作不理解时,尽力耐心向他们解释,努力化解矛盾,使大家处在一个和谐的工作氛围。

在以后的工作中,我将加倍努力,通过学习不断提高自己的业务技术能力和班组管理能力,让自己尽快成为一名优秀的生产调度员,使班组运行处于最佳状态,出色的完成公司领导的上级交给我们的生产任务,为企业提高效益、做强做大贡献自己的力量。

生活中的管理学总结 篇四

学习过管理学的人都会知道管理学存在着“管理理论丛林”这一现象,真是由于“管理理论丛林”现象的存在,使得管理学的职能,原理,方法及定义都没有一个统一的解释。美国管理学家德鲁克认为,我们离管理学统一的日子已经不远了,但是时至今日,“管理丛林”现象仍然没有能够得到解决。我个人认为管理学之所以出现了丛林现象就是因为研究管理学的学者分别属于不同的派系,他们都侧重研究管理学的某个方面。所以我认为,只有统一了管理学的研究内容,才有可能统一管理学的只能,原理以及定义。当然,这只是我的个人见解,大家要是有什么其他的意见的想法,我们可以共同讨论。

在我的管理学学习过程中,教授曾经传授给我们两条管理学的公理:第一,管理是一种行为。第二,管理的行为主体是组织。管理和组织的关系就是运动和物质的关系。而作为一个组织都具备三个特点:目的性,整体性和开放性。同时,组织的构成要素有:组织环境,组织目的,管理主体以及管理客体。

从管理学的研究内容上讲,研究的问题仍然围绕“什么是管理学”和“怎样进行管理”而展开的。

应该说,管理学的一切原理和方法都是受管理的本质的制约。但是管理学界一直对管理的本质有着一个统一的定义。例如:孔茨把管理的本质归结为协调。但是,我们却看见协调在管理中并不是发挥着很大的作用,他们只是强调协调存在于管理的各个环节。

我认为,管理的本质应该归结为效率,效率可以说是管理的灵魂。因为效率既是管理者毕生所追求的目标,又是衡量一个企业或是一个组织成功的重要要素之一和管理成败的关键所在。只有获得了一个较高效率才能保证组织良好快速的运作。

行为主体就是组织本省,组织本身的目的应该说是基本上不变的,就是组织者的利益。而管理的环境,管理的主体以及客体却随着组织的不同而不同。例如:一家工厂的管理和一家商店的管理就会截然不同;高素质人才的管理和简单劳动者的管理就会截然不同;一家跨国公司的管理和一家小型零售店的管理同样也会截然不同。

教授曾经和我说过,管理学存在着三个原理:变易原理,不易原理和简易原理。

管理的方法也有以下的主要几种:目标管理法,任务管理法,人本管理法和系统管理法。而这些方法在实际的实践过程中或多或少的存在着一些缺陷。所以我个人认为,效率管理是管理的最根本的方法。

效率管理是一门研究改进组织效率的方法,分析组织以及组织的流程,对组织的效率进行规定,评估和分析,提高组织的效率,从而有效地实现组织的目的。效率管理作为一种管理方法,它强调要以一切可行的效率标准来统一人们的思想,指导人们的行动,把效率做为管理活动的中心任务。

生活中的管理学总结 篇五

为了进一步加强我科全面预算管理工作,近日,由计财科牵头,我科领导和预算员来到凤矿各兄弟单位,向他们学习全面预算管理工作上取得的成功经验,再结合我科实际情况,不断完善我们在此方面的不足,进一步推进我科的全面预算管理工作的提高。

通过这次学习,我们认识到,我科在全面预算管理工作中还存在很多不足,主要体现在以下几个方面:

第一,我单位在强化预算监督上不够严格,对各班组预算管理上督察不及时,今后的工作中应加强监督,通过过程控制,现场监督,加强修复利用,从各个环节上控制成本消耗。

第二,我科预算指标没有层层分解,通过此次学习,我们及时调整,做到人人头上有指标,个个肩上有责任,让每个参与者都学会算账,建立成本、效率意识,做到了千斤重担大家挑,人人头上有指标。第三,全面预算不能只是停留在计划下达和编制汇总上,更重要的是通过执行监控,预算分析和调整,预算的考核和评价,真正发挥全面预算管理对我科的指导意义。今后我们将从小事抓起,加大考核力度,使人人都能参与到全面预算管理中来。

通过这次学习,我们意识到全面预算管是一个系统性工程,通过全面预算管理,可以增强全体员工的节约观念,时间效率观念,带动我科进一步加强和完善基础管理工作,从管理上找出路,以管理求发展,提高我科的综合管理水平,因此,我们在全面预算管理上还要不段总结经验,不断提高。

生活中的管理学总结 篇六

为了加强自身的修养、提高自身的管理水平、加强自己的核心竞争力以及完善自身的知识结构体系。本人有幸参加了第十一期《冶金行业高级工商管理研修班》。

在进行了:政策环境、管理能力发展、组织效率提升、企业风险管理、领导力提升、钢铁产品流通与营销等诸多方面开设的课程的学习,并加之与自身的工作实践相结合,使我从中体会到了企业管理的三个重要方面。

⑴现代化的企业应该如何进行有效的人才管理;

⑵如何合理的控制企业经营风险和对待风险危机的把握和抵抗;

⑶如何剖析经营环境与规划战略管理;下面我就这三方面进行深入细致的解析

一、现代化企业的人才管理

人才的管理主要由是人才配置、激励、培养三个部分,阐述现代企业人才管理。

1、人才的配置

所谓人才配置,最简单地说,就是将合适的人放到合适的岗位上。虽然说起来简单,但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别,有些人也许适于从事办公室工作,有人也许适于从事推销工作,而有的人在管理岗位上能够发挥其专长;如果各尽所长,对于企业的发展显见是有利的,反之,既无法完成组织的既定目标,又会使得员工心中不满,从而降低企业的工作效率,实质上就是资源的浪费。解决这一问题,就是要求有合理的配置。

在人才的合理配置基础上,充分发掘企业现有的人才资源。通过各种激励手段,不断培养人才,从而使企业获得长足的发展。

2、人才的激励

配置是一个基础,在做到相对合理的配置之后,在管理中要考虑的是如何激励员工,为企业创造更大的价值。激励的运用是以人的需求为突破口的,它通过满足组织成员的需求以促进其工作积极性。针对管理过程而言,我们不妨把激励方法归结为三种模式:

⑴信任激励一个社会的运行必须以人与人的基本信任做润滑剂,不然,社会就无法正常有序地运转。对于私营企业来讲,信任是经营者和员工目标一致的基础。由此员工就有了家的感觉,积极性就自然调动起来了。

⑵职务激励对一个德才兼备、会管理、善用人、能够开辟一个部门新局面的可造之才。就应及时地提拔重用,以免打击了“千里马”的积极性,作为一名私营企业的领导就是要有识才的慧眼,不可因自身的私利,而对身边的人才视而不见。

⑶目标激励目标是组织对个体的一种心理引力。在企业实行内部招聘,让职员自己申请最能发挥专长的职位,从而使企业繁荣昌盛,历久不衰。

3、人才的培养

不论配置如何,激励怎样,还有一个问题就是培养。培养企业人才首先应该清楚人才应具备的素质。

从知识角度来看,现代科学技术的发展导致知识快速更新,一个刚进入企业的大学生,5年以后,其大学时所学的知识将有一半以上被淘汰。因此,企业的各种培训,对于企业的长远发展起着至关重要的作用。较之知识的培训,更重要的是工作能力的培养。这就需要从组织高层领导一直到基层干部都要有一种信念。从配置、激励到培养,是企业在人才管理上所应注意的问题,能够合理地安排,将会发现,人才其实就在身边,依靠身边的人才,企业就可以获得高速的发展。

二、合理的控制企业经营风险和对待风险危机的把握和抵抗

20xx年世界经济发生了重大变化,企业外部环境处在金融危机还未见底,原材料涨价、人民币升值、融资困难、投资不足、劳动力成本上升、出口需求下降、内需不足严峻的国内外形势下才体现出来企业对风险的控制和抵抗力的重要性

1、企业管理上的风险

企业管理虽然是由人来进行,由人来决定,但实际上企业的决定是在可能、不可能;以及是与不是之间进行选择。一个企业由于错误的决策会导致损失;相反地,正确的决策能带来利润。遗憾的是,企业在作出决定前不可能获得确定的信息,以选择对的决定。因此,管理决策上的不确定性,便构成了管理上的风险。管理上的风险主要有市场上的风险、财务上的风险、生产上的风险等。

⑴市场上的风险;产品在市场上能否获得合理的利润与收益是不确定的,因此导致了市场风险的产生。产品市场大小和性质的改变、消费者偏好、市场总供需的变化及同业竞争策略的改变等,均属于市场风险来源。市场风险的主要内容,并不是市场风险本身的改变,而是没有能力预测这些变化的范围和时间。

⑵财务上的风险;财务上的风险与企业资金的筹措、管理及安全息息相关,主要来源于财务管理的不确定性,如财务控制的优劣与否,在于财务管理机构组织是否得当、方案的设计是否确实、预测制度和成本是否运用得当、费用分配方法是否合理,等等。

⑶生产上的风险;生产上的风险与人员、制造技术和原料的取得有密切关系,它来源于生产管理上的不确定性。

2、企业避免风险

任何经济单位对风险的对策,首先考虑到的是避免风险,尤其是对静态风险尽可能予以避免。凡风险所造成的损失不能由该项目可能获得利润予以抵消时,避免风险是最可行的简单方法。例如不进行某项投资,就可以避免该项投资所带来的风险。但避免风险的方法具有很大的局限性,一是只有在风险可以避免的情况下,避免风险才有效果;二是有些风险无法避免;三是有些风险可能避免但成本过大;四是事事出自消极地避免风险,只能使企业安于现状。不求进取。

企业风险的发生不仅会给企业带来损失,而且还会影响到整个社会经济的发展,因此,加强风险管理,使损失减到最小程度,以确保企业安全和繁荣社会经济是必要的。由于导致风险发生的因素多种多样,选择某一种对策不一定能制约风险的发生和减少风险损失,所以,进行风险管理时,应在研究分析风险特性的基础上选择一种或数种最好的解决途径,就像对人治病一样尽可能做到预防和治疗相结合。

三、剖析经营环境与规划战略管理

在企业,尤其在营销领域,没有比战略更务实的行为了。如果一个企业没有战略,就像一盘散沙,不可能有效的组织起来,更不可能健康的发展下去。那么,战略的务实面到底体现在哪些方面呢?至少体现在以下三个方面:

1、没有战略,就不会有真正的优势

我们只有通过战略规划的步骤来一步一步分析和研究自己有什么资源,形成什么能力,如何与对手进行有效区分,并避免犯什么错误,才能找到真正的、切合实际的、具有杀伤力的竞争优势。

纵观成功的企业,他们的一个共同特征是,都把这环节把握得好,所以,他们一出场就注定是赢家。

例如,蒙牛刚进入乳品行业的时候,就很有战略。

首先,他们在产品选择上,没有和伊利、光明等当时的强势品牌正面交锋,恰恰选择他们两家都很弱的利乐枕产品上进行突破。这不仅给他们提供了成长的空间,还给他们赢得了成长的时间。果然,后来他们很快就把利乐枕做到全国最大。

其次,在品牌定位上,他们巧妙地利用了两个机会:一是,人人知道内蒙古乳业第一品牌是伊利,但不知道第二品牌是谁;于是,他们提出“争做内蒙古乳业第二品牌”、“请到我们草原来”、“自然,好味道”等品牌概念,迅速占领“好牛奶”、“大品牌”的消费者认知。

然后,在品牌传播上,他们懂得公关活动的重要性,牢牢把握“神五”、“超级女声”等大型事件,开展各种传播和促销活动,赢得了更多消费者的信任和青睐,也因此而快速覆盖到全国市场。

2、没有战略,就不会有高效的执行

本应该成为快速面品类中的一颗明星,却由于缺乏战略而执行环节出问题,似乎正与成功擦肩而过。这个品牌就是五谷道场。其实,我非常赞同五谷道场“非油炸”的概念。虽然它不能代替油炸快速面,但它绝对是一个新品类的划分,完全有可能造就一个强势品牌。然而,遗憾的是,他们对简单的品类定义过于自信,其余战略未能得到良好的规划。于是,在执行环节接连不断地出了一些不该出的问题。

一个企业缺乏科学的战略,执行环节就会产生混乱,最后越做越与成功背道而驰,最后以失败告终。最近,五谷道场更换了管理层主要成员,通过种种调整和运作,试图东山再起。

3、没有战略,就不会有可持续发展

我们不排除有些企业的偶然成功。这样的案例也比比皆是。但我们坚信,一个没有战略的企业是很难拥有持续发展的能力。

战略的使命是什么?就是要着眼于未来,建立持续赢利的能力。对企业而言,拥有一时的辉煌相对容易,而拥有持久的辉煌却不太容易。

所以,可以非常负责任的告诉大家,战略不是务虚的,更不是写给别人看的。恰恰相反,市场变化越快,企业就越需要战略;竞争形势越激烈,企业更应该强调战略。战略是什么?战略就是站在高处的设计,没有这个设计,就不会有企业真正的胜利。

从来没有哪个时代像现在一样,使“管理”成为如此令人兴奋的词汇!然而,如何成为优秀的经理人,如何成为高明的主管,却始终困扰着许多管理者。信息时代、知识经济时代已成为我们这个时代的代名词,新的东西每天都会大量地涌现出来,新的技术、新的经营方式层出不穷,“变化”成为这个时代的最重要的特征之一。一切因循守旧的、僵固不化的东西都将被扫荡一清;只有那些从内心深处渴望变化、视变革为机遇的管理者,他们的职业生命才能如同这个时代一样,充满生机!

生活中的管理学总结 篇七

通过这半年来管理学的学习,我不仅懂得了许多管理相关的东西,而且也明白了管理,在人们生活中的重要性。正如彼得德鲁克说:在人类历史上,还很少有什么事比管理的出现和发展更为迅猛,对人类具有更为重大和激烈的影响。

管理是管理者为了有效的实现组织目标、个人发展和社会责任、运用管理职能进行协调的过程。通过这半年的学习,我们学了管理的重要性,管理的历史,学习了管理学的系统原理,明白了企业也是要有企业道德和社会责任的,明白了管理决策的制定方法,知道了做好计划和组织的重要性,也知道了一位合格的管理者需要具备的条件。

在这些学习中,我觉得企业道德和社会责任对我的触动最大。因为我们见证了双汇瘦肉精案的发生,身边还有各种地沟油事件······这些造成了我们恐慌以及对企业的不信任。试想,如果每个企业都能做到有良好的企业道德和社会责任,这些就不会发生,整个社会和谐也会因此被推动。

然后对我帮助最大的就是学到了如何去进行管理。无论是决策的制定还是员工的激励,无疑会对我未来的工作产生很大的影响。我在这学期也进行了人力资源管理师的培训及考试,发现管理学对培训的帮助是很大的,很多地方都是相同或相通的,使我的学习事半功倍。

在学习中,我觉得老师的课件穿插案例是很好的方法,可以学与实践相结合,能更牢固的掌握知识与技能。而且举得都是耳熟能详的例子,像蒙牛,耐克等我们熟知的品牌。我觉得我们的课堂总体很好但缺乏活力,若是多增加一些互动就好了。

生活中的管理学总结 篇八

在这一学期里我们学习了一系列关于企业管理的内容,由此可知。企业是微观经济活动的主体之一,是社会的基本经济单位,是社会生产力发展到一定水平的结果,是商品生产与商品交换的产物。企业之间的竞争日益激烈,加速了企业之间的兼并,使生产进一步集中。同时,企业向国外发展,跨国公司开始出现,并且不断发展,企业的社会责任改变,不仅在整个社会经济生活中的作用越来越大,同时渗透到政治、经济、军事、外交、文化等各个方面。

企业分为个体企业、合伙制企业、合作制企业、无限责任公司、有限责任公司、股份有限公司。现代公司治理结构体现了决策权、执行权、监督权三权分离的原则,形成了由股东大会、董事会、经理、监事会、独立董事构成的公司治理结构的组织框架。

在一个拥有一家企业的同时,管理是必不可少的,管理是科学与艺术的结合,主要体现在人际管理、信息管理和决策制定三个方面。良好的管理应该是既有效,又高效率的,既能达到组织的目标,又充分地利用组织的资源。

目标决定了组织的存在,因而被称为目标原则。目标原则强调了目标的三个特点:目标的突出特性、目标能公开说明、目标具有两重性。目标管理为组织带来的益处:增强沟通和理解、增强积极性和自律性、促进组织变革和人力资源重新整合、督促按计划付诸行动。计划职能、组织职能、领导职能、控制职能这四个为管理职能。

科学管理的实质是一次思想革命,实质是发展生产力。同时组织也是一门学问,组织结构是描述组织的框架体系。企业管理者设立和变革组织结构的行为称为组织设计。企业尝试的组织结构主要形式有:直线制、职能制、直线参谋制、事业部制、模拟分权制、矩阵制和多维结构等。

企业部门划分方法有多种,企业可以根据组织目标和单位目标选择有利的部门化方法。一般来讲,组织部门化依据的基础有:人数、职能、产品、顾客、地区、过程几点。

影响管理幅度的因素有领导的能力、下级的素质、授权的明确、计划的周全、政策的稳定、信息的畅通、复杂的程度、组织的内聚力。

战略管理,是指对公共组织在一定时期的全局的、长远的发展方向、目标、任务和政策,以及资源调配做出的决策和管理艺术。包括公司在完成具体目标时对不确定因素做出的一系列判断,公司在环境检测活动的基础上制定战略。战略管理是一个不确定的过程,因为公司对于危险和机遇的区别有不同的理解。经营战略的特点:指导性、全局性、长远性、竞争性、系统性、风险性。

在经营一家企业或做一件事时我们常常会遇到各种不尽相同的竞争对手,对竞争对手的分析有四种诊断要素,即竞争对手长远目标、竞争对手的现行战略、竞争对手的假设和竞争对手的能力。通过分析把握以下几方面的信息:竞争对手反击的总体情况、竞争对手是否满意目前位置、竞争对手将有怎样的战略转移、竞争对手的薄弱之处在哪里、迫使竞争对手采取最大和最有效的报复行动的因素有哪些。

市场营销是个人和集体通过创造、提供、出售,并同别人交换交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理活动过程。市场细分是企业从区别消费者需求出发,根据消费者购买行为的差异性,把整体市场细分成两个(以上)具有类似需求的消费者群。目标市场事企业进行市场细分后,拟选定进入并为之服务的市场或市场面。

一件好的商品必须要有好的包装。包装是指对某一品牌商品设计并制作容器或包扎物的一种活动。包装的作用:保护商品、促进销售、便于储运、增加盈利。影响定价的主要因素:定价目标、产品成本、市场需求、竞争者的产品和价格、物价政策、货币价值、流通量、顾客心理期望、价值观念、逆反心理。

对商品进行促销可以增大销售量,促销是促进产品销售的简称。从市场营销的角度看,促销是企业通过人员和非人员的方式,沟通企业与消费者之间的信息,引发刺激消费者的消费欲望和兴趣,使其产生兴趣并采取购买行为的过程。促销的实质是卖方与买方之间的信息沟通。

广告是企业通过支付一定的费用,利用一定的传播媒体,向目标市场传递有关企业或产品的信息,以打动顾客购买的一种促销手段。广告依据所有传播媒体的不同,有多种类型。按人们感官接触的不同,可分视觉、听觉及综合三大类。

所谓生产,就是一切社会组织利用资源将输入转化为输出的过程。随着服务业的兴起,提高服务运作的效率日益引起人们的重视。然而,服务性生产的管理与制造性生产的管理有很大不同。在常用的综合评价方法中,既有定性分析方法也有定量分析方法。一般最常用的是因素分析法和重心法。

生产计划是生产运营活动的核心。按时间,生产计划可划分为长期计划、中期计划和短期计划。不同的计划层次的计划内容也存在很大差异。综合生产计划是联系长期与短期计划的桥梁。综合计划关注的对象是一组类似的产品。

质量管理从操作者发展到检验员,对提高产品质量有很大的促进作用。但随着社会科技、文化和生产力的发展,质量检验阶段存在很多不足:事后检验、全数检验、破坏性检验。

制造过程控制是指从投料开始到制成产品的整个过程的质量控制。过程控制的基本要求:技术文件控制、过程更改控制、物资控制、设备控制、人员控制、环境控制。

控制图运用的目的。控制图主要用于分析和控制过程的状态,还可用来作为管理与监督、检查与调节以及进行质量教育的手段等。过程状态与控制图上点子变动的关系。控制图有两种类型:一种是反映和控制集中趋势的;一种是反映和控制波动大小的。

正确计提折旧的意义:有利于合理安排积累与消费的比例,搞好国民经济的综合平衡;能真实地反映企业的成本和利润,正确评价企业的经济效果;有利于保证企业及时更新改造设备,提高企业技术水平;有利于提高企业管理水平。

物流是指按用户的要求以最小的总费用将物质资料从供给地向需求地转移的过程,主要包括运输、储存、包装、装卸、配送、流通加工、信息处理等活动。

制造企业物流主要包括原材料供应物流,产品生产物流和产成品销售物流,以及回收物流和废弃物流。企业物流系统的特点:企业物流系统优势一旦被能动地利用,按新的观念建立物流系统,将迅速发挥系统的总体优势。企业物流系统是一个大跨度系统,这反映在两个方面,一是地域跨度大,二是时间跨度大。

企业会计主要任务是工资、材料、销售收入和成本等的核算记帐工作以及企业财务报表的编制工作。它着重记录反映企业过去和现在已经做的事情。

财务管理是利用会计材料所提供的数据以及企业外部市场的信息情报,分析研究企业的长处和短处,给决策者提供依据。主要考察资产如何利用最为有利,资金如何取得且有利,以及全企业财务(经营)计划的编制、财务控制和考核,它是着重设计将来要做的事情。

人力资源是指能够推动生产力发展,创造社会财富的能进行智力劳动和体力劳动的人们的总称。人力资源的特点:主导型、社会性、主动性、自控性、成长性。人力资源在社会经济发展过程中处于起决定性作用的第一资源的重要地位。人力资源开发与管理的主要内容:人力资源的规划与决策、人员的招聘与更新、人力资源的评价。

企业文化是企业在长期的生存和发展过程中所形成的,是本企业所特有的,为企业多数成员所共同遵循的基本概念、价值标准和行为规范的总和。企业文化的内涵,可以从以下几个方面进一步理解:

企业文化的核心是企业价值观;企业文化的中心是以人为主体的人本文化;企业文化的管理方式是以软性管理为主;企业文化的重要任务是增强群体凝聚力。由此我学习到:

管理是决策、计划、组织、执行、控制的过程。管理的目的是效率和效益。管理的核心是人。管理的真谛是聚合企业的各类资源,充分运用管理的功能,以最优的投入获得最佳的回报,以实现企业既定目标。

领导者的级别有高低,但不论官大官小,都需要组织管理一帮人,带领一帮人为实现某一目标而工作。因为人是有感情、有思想的,所以,人们常说,做一个使人敬重、爱戴、心诚悦服的官是难中之难。尽管这件事情做起来很难,但是仍然有不少人还是做到了。他们的秘诀是什么:善管人者,能够洞悉他人的心理特点,管起人来,驾轻就熟,得心应手;不善管人者,受累不讨好,常常得罪人,自己被搞得焦头烂额,手下人也是一盘散沙,怨声载道。

管人靠权威。有了影响力,管人者便浑身散发着领导魅力。娴熟地运用权力,让手下人心甘情愿地服从你,任你调遣,你就成了一个好领导。

管人靠攻心。做一个有人情味的领导,需要的是亲和、随和与善解人意,需要了解人性、关注人的需求欲望。当下层把你当作自己人的时候,你的目的便达到了。

管人靠智慧。个人微不足道,但沟通心灵,凝聚起每个人的力量,就能激发人的向心力和协同力。

管人靠学问。政治学、心理学、语言学、管理学、关系学,都能从中发掘无穷的智慧和潜能。因此,一个优秀的领导者是一个虚心好学、不断完善自己的知识结构,不断加强自身修养的人。

作为领导,并不以为着什么都得管。应做到权限与权能相适应,权力与责任相结合。什么都干的领导是什么都干不好的。记住,当你发现自己忙不过来时,你就要考虑是否应该向下放权。

生活中的管理学总结 篇九

我参加了本次全国校园安全网上远程培训学习,通过一个多月的自学,听专家讲座视频,听专家教我们怎么解决工作当中遇到的校园安全问题。专家们从不同角度、不同层面、理论与案例相结合全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正内涵,感觉收获很大。

一、积极参加理论学习,不断提学习总结高理论水平。

现代社会已经进入了一个法制社会时代。作为一所学校管安全工作的老师,必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训,权威专家通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。让我们确实学到实实在在的东西。通过听课、作业等,充分感受到网络学习给我带来的乐趣,我们深切感受到,这次学习培训,犹如好雨知时节,就在我们急切需要的时候悄然而至,让我充满了抓好学校安全工作的信心。这次学习培训,我发现利用网络学习,学员可以随时掌握学习时间学习。这次培训最明显的是采取了网上学习与自学相结合,以自学为主。我根据自己的需要有重点地学习研究,让我学有所得,体现了培训的实用意义。

二、提高思想认识,增强安全管理的法律意识。

通过这次学习,使我再次提高了对学校安全工作重要性的认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中国小生死亡人数十分惊人,令人心痛。为我们每个管学校安全工作的老师敲响了警钟,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。通过这次学习,使我全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可循,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。通过这次学习,我们掌握了必备的法律知识,懂得了如何运用法律来保护师生的合法权益,在今后的学校工作中,我们将紧握法律武器,让安全工作提高一个档次。

三、健安全管理制度,提高了安全的应急处置能力。

我本着学习重在实践的原则,积极联系本校安全实际进行认真思考,深入查找学校安全管理漏洞,积极研究制定进一步加强学校安全工作的有效措施,努力提高学校的安全管理水平。同时注重理论联系实际,学以致用,将所学到的知识、经验和技能充分应用到学校安全管理实践中,并按照《中国小幼儿园安全管理办法》,认真修订和完善本校的各项安全管理制度,使学校安全管理走上制度化、规范化。通过学习培训,让我进一步增强了处理校园意外伤害事故、制定学校安全突发事件预案、安全事故责任认定、以及应急处置等能力;了解和掌握了相关的法律法规知识。

总之,学习是无止境的。这次培训学习对于我来说,只是一个阶段。我将继续学习,不断充实自己,去掌握更多更全面的知识,去指导践行自己的工作,使我们学校安全工作有一个新的局面。