1、提前调整生物钟开学上课别犯懵
在校上课与在家上网课不同，合理作息，调整生物钟，以的身体状态迎接开学。
2、没有通知不返校假期作业先做好
开学之前先把假期作业做好哟~学校确定开学日期之前，学生不得私自返校。
3、接送人员少逗留止步校门口
按照学校相关规定安全有序报到，无特殊情况，尽量避免接送人员进入校区。
4、今与学校相别久校园地图快记熟
受疫情影响，不少学生已许久未返校。新学期新年级，要尽快找到在校学习的状态。
5、安全距离请保持吃饭交谈皆如此
保持安全社交距离，不串门、不串座。避免扎堆就餐，减少交谈。跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。
6、健康记录如实说上学物资别贪多
做好健康监测，记录健康状况和活动轨迹，如实上报学校。带好上学所需物品和防疫物资，够用即可。
7、口罩摘掉也可以随身携带请知悉
随身备用一次性医用口罩或相应防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。
8、回到宿舍速打扫个人卫生很重要
保持宿舍清洁，注意个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。
1、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
2、不断学习才能不断进步，孩子，新学期到了，你要好好学习。
3、今日开学赴校园，莘莘学子求学忙。
4、知识的花朵散发芬芳，幸福的课堂绽放光芒。
5、开学的第一天，总有人穿的跟相亲似的。
6、开启兴趣之门，学会方法。
7、爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。
8、用清爽谷香的季风，吹散寒假的悠闲。
9、同学们，新征程的鼓声，已经敲响，让我们携手共进，扬帆，起航！
10、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功。
11、如果没有老师，没有作业，没有背课文。我想我很愿意上学。
12、我心飞翔，路在脚下。
13、开学啦！背上书包向着校园出发，那是快乐幸福的家。
14、开学了，做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉。把时间发生在进步上，而不是抱怨上。
15、知识的魅力，为你注满前进的动力，开心新学期。
16、新的任务下达了，新的战斗打响了，我们要尽心竭力，用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道！
17、新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！
18、目标一定要有，但也要合理；计划一定要简单易操作，孩子知道怎么操作，才愿意主动执行。
19、寒假的快乐打包好，想要回味了就随时调一调。
20、希望你们在为人处世中摒弃零和思维，学会求同存异，广聚成长发展与时代前行的磅礴力量。
21、祝：好好学习，天天向上；把握今天，开创辉煌！
22、新学期开始了，我们又相会在这个大家庭，共同迎接又一个新的开始。祝你们快乐健康地成长！
23、春暖花开，特别的开学日，祝每个孩子快乐启程。
24、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你！
25、愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
26、珍惜韶华，争取不断进步。
27、新的学期开始了，努力的去学习，不断的进步，不断的提高。
28、苦经学海不知苦，勤上书山自恪勤。
29、呀！假期余额不足了，成熙的新学期也马上开始了，想想都觉得激动。
30、又到了开学季，八月再见九月请善待。
31、希望同学们以德育扬善，创新性学习反对有才无德，体现了德才兼备的核心要求。
32、过了一个漫长的暑假，学校刚刚开学，但大家并不陌生，反而更加熟悉了。
33、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
34、严格执行上学时的时间表，每天准时听课，然后完成作业。
35、问候声声身边傍，立下壮志学海闯。
36、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！
37、愿孩子们健康快乐，德智体美，幸福成长。
38、相信升入中学的你们，笑脸愈加灿烂，我们的家温馨快乐，我们生活的色彩将变得更加绚丽！
39、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
40、冷清校园变了样，人来人往书声朗。
各级各类学校
1.没有疫情的学校，开展正常的线下教学活动。
2.疫情流行高峰期间，中国小校、幼儿园采取严格的封闭管理，高校可实施分区管理。
3.疫情解除后，高校、职业院校、中国小校要及时恢复正常教育教学秩序，幼儿园要及时恢复开园。
4.学校组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。
5.开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。
6.师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。
7.学校在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。
8.加强食品和饮用水安全管理，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐，有条件的设立单向流动通道。
9.加大图书馆桌椅间距，合理分配空间，保持安全距离。
10.有条件的地方和学校可通过适当减小班额，加大桌椅间距等方式，保持安全距离。
11.细化校内感染者分级诊疗办法：
中型病例转诊至亚定点医院；
以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液透析的病例，在定点医院集中治疗；
以基础疾病为主的重型、危重型病例，转诊至有救治能力的三级医院。
12.学校协同对口医院开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。
13.学校在保护好隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制，会同社区开展师生重点人群健康调查，开展健康管理。
14.各级各类学校按照人口总数的15%-20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等药品。根据师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要，储备充足的抗原检测试剂。根据师生日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有2 周以上的储备量。
15.针对不同表现形式的突出心理问题，各级教育部门和各级各类学校要为学生提供针对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助，做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。
16.学校加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。
高等学校
17.高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内从事餐饮、物流、保安、保洁等重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。
18.除跨地区返校入学确有必要外，高校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。
19.高校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。
20.高校科研、实习、考试等相关教学活动以及毕业生就业工作，根据疫情适时作出合理调整安排，充分发挥校园招聘主渠道作用。
21.高校校医院要扩充资源、改善条件、充实力量、提高能力，建立与亚定点医院、定点医院和学校附属医院的业务联系和工作对接，设立发热门诊，实行24小时值班值守制度，面向师生公布热线电话、提供师生在线医疗咨询服务。
22.疫情流行高峰期间，高校可利用体育馆、学生活动中心等大型场所增设发热诊疗点，提供快速便捷医疗服务。
23.将高校老年教职员工作为重点人群，摸清老年教职员工健康状况底数并建好台账，及时了解其健康状况和就医需求，做到“一人一策”。
24.有条件的高校可为老年教职员工发放血氧仪、药品等，指导老年教职员工通过居家监测血氧水平等方式，提升重症早期识别和预防能力。
中国小校和幼儿园
25.根据实际需要和当地条件，中国小校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的抗原或核酸检测，师生出入校门不再提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸或抗原阴性证明。
26.中国小校以班级为单位，出现感染者后，学校在第一时间向所在县(区)级教育行政部门作出报告，由教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学。
27.幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，确保健康的前提下送园。一旦出现感染者，应及时采取临时关停措施。
28.中国小校和幼儿园设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生和幼儿回家。
29.中国小校和幼儿园加强卫生室(保健室)建设，配齐专业人员，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗设施设备和药品，承担防疫知识普及、学生患病应急处置等职责。发挥校医院(卫生室、保健室)的学校健康管理中心作用。
30.中国小校、幼儿园加强师生健康监测，落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。
本指南适用于高等学校、职业院校、中国小、中职、幼儿园等，其它类别教育机构可参照执行。本指南中相关表述如与《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》中的相关表述不一致，以本指南为准。
1、心理和习惯上的准备
①让孩子早睡早起。国小生晚上睡觉时间约为7:30-9:00，早上起床时间约为6:30-7:00。家长能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。
②提前训练孩子在书桌前端坐半小时进行看书、画画等的习惯，以便适应开学后每节课40分钟的课堂教学。
③激发孩子上国小的想法。告诉孩子：你不再是小朋友，而是带上红领巾的少先队员，会认识很多的字，知道很多问题的答案等等。
④让孩子能大方的表达自己，说出自己的诉求等等，以便能在校园生活中大方地与人交往，与老师沟通。
2、家庭生活中的准备
①教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。
②给孩子准备一个小柜子，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放。
③教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。
④在家里为孩子布置一个学习的小天地。
⑤在家庭中为孩子营造了一种学习的氛围，例如孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，是坐在孩子身边和他一起看书。
⑥为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上。
做完作业由孩子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。
3、学校学习和生活上的准备
①提前熟悉国小校园环境，知道教师、办公室、厕所、操场、医务室等场所大致的位置。
②自己摆放餐具，吃饭并收拾餐具。
③自己学会系鞋带和衣服带子，暂时学不会的情况下，可以尽量床没有带子的衣服和鞋子。
④上课不能上厕所，下课才可以上厕所，遇到不舒服等特殊情况，举手汇报后，经过允许可以上厕所。
⑤学会工整地写自己的姓名。
⑥掌握正确的握笔姿势、坐姿、读书姿势等。
⑦学会做眼保健操。
⑧提前教孩子学过简单的数数、数学的运算，认识一些汉字，会一点汉语拼音等等。
4、开学所需物品准备清单
①给孩子准备一个大小适中的书包。
可以有几个分层，帮助孩子更有调理地整理物品。
②准备笔袋，尽量不要买文具盒。
因为孩子太小，时常在课堂中出现文具盒摔落的情况，影响课堂，也容易损坏，而笔袋则比较安静、实用。
③铅笔。
建议使用HB铅笔，不要买2B铅笔，因为HB铅笔的软硬适中，适合孩子写出好看的字，而2B太黑，容易弄脏。
④橡皮。
买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。
⑤削笔刀。
削笔刀用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。家长要教会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。一般情况下，是不允许孩子课堂上削铅笔的。
⑥练习本。
孩子的练习本可以准备以下几种：语文本三种——生字本、拼音本和田字格本；数学本两种——小草稿本和小算术本。
⑦课本要包书皮。
书皮纸选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。
⑥水杯。
一般学校有饮水机，让孩子带一杯水，喝完后可以再去饮水机接水。
⑧手帕或纸巾。
手帕或纸巾。用来擦汗、擦鼻涕或上厕所。在校就餐的，还需要准备毛巾、勺子、筷子等餐具。
⑩姓名贴
这个很多家长会忘记，所以要特别注意。姓名贴可以贴在一些长久使用的物品上，防止孩子东西的丢失。
孩子进入国小学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。
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