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正文
第一篇：【UPI】大学生人格问卷试题
大学生人格问卷ｕｐｉ-人格测定量表
编号________姓名________性别____年龄____测验日期_________
指导语：以下问题是为了解你的健康状况并为了增进您的身心健康而设计的调查。请你按题号的顺序阅读，在最近一年中你常常感觉到或体验到的项目上做“ｏ”选择。为了使你顺利完成大学学业，身心健康地去迎接新生活，请你真实选择。
1.食欲不振。
2.恶心、胃口难受、肚子痛。
3.容易拉肚子或便秘。
4.关注心悸和脉搏。
5.身体健康状况良好。
6.牢骚和不满多。
7.父母期望过高。
8.自已的过去和家庭是不幸的。
9.过于担心将来的事情。
10.不想见人。
11.觉得自已不是自己。
12.缺乏热情和积极性。
13.悲观。
14.思想不集中。
15.情绪起伏过大。
16.常常失眠。
17.头痛。
18.脖子、肩膀酸痛。
19.胸痛憋闷。
20.总是朝气蓬勃。
21.气量小。
22.爱操心。
23.焦燥不安。
24.容易动怒。
25.想轻生。
26.对任何事都没兴趣。
27.记忆力减退。
28.缺乏耐性。
29.缺乏决断能力。
30.过于依赖别人。
31.为脸红而苦恼。
32.口吃、声音发颤。
33.身体忽冷忽热。
34.常常注意排尿和性器官。
35.心情开朗。
36.莫明其妙地不安。
37.一个人独处时感到不安。
38.缺乏自信心。
39.办事畏首畏尾。
40.容易被人误解。
41.不相信别人。
42.过于猜疑。
43.厌恶交往。
44.感到自卑。
45.杞人忧天。
46.身体倦乏。
47.一着急就出冷汗。
48.站起来就头晕。
49.有过昏迷或抽疯。
50.人缘好受欢迎。
51.过于拘泥。
52.对任何事情不反复确认就不放心。
53.对脏很在乎。
54.摆脱不了毫无意义的想法。
55.觉得自己有怪气味。
56.别人在自己背后说坏话。
57.总注意周围的人。
58.在乎别人的视线。
59.觉得别人轻视自己。
60.情绪易被破坏。
61.至今,你感到自身健康方面有问题吗?
62.至今,你曾觉得心理卫生方面有问题吗?
63.至今,你曾接受过心理咨询与治疗吗?
64.你有健康或心理方面想咨询的问题吗?
第二篇：安全问卷调查策划书
山东轻工业学院校学生会
安全部
安全信息调查
活动策划书
主办单位：山东轻工业学院校团委、保卫处
承办单位：山东轻工业学院学生会安全部
协办单位：山东轻工业学院各院系学生会安全部
赞助单位：
一、活动主题
关注校园安全，创建和谐家园
二、活动的目的及意义
1、调研安全信息，了解广大师生对我校安全问题及工作的看法与认识，反应广大师生心声。
2、完善我校安全工作，为全校师生创造良好的学习生活环境。
3、增强校学生会与各院系学生会安全部门的交流与协作。
4、迎接我校更名工作。
三、活动时间：
2014年11月09日（上午10：30-13：00，下午15：30-17：30）
四、活动地点：
一、二、三餐厅门口
五、活动对象：
全校师生
六、活动流程
准备工作：
1、 11月1日（周日）晚上六点半，召开安保部部长联系会议，部署本次工作，除校学生会工作人员外，每院系派出一名代表参加本次活动（与会人员为保卫处领导、校团委领导、校学生会安全部全体人员、各院系安全部部长）
2、11月4日（周三），由校学生会宣传部撰写本次活动宣传单
及宣传海报，由校学生会安全部人员打印宣传单和1000份调查问卷。
3、11月5日（周四），由校学生会无课人员将20份由a3纸打印的宣传单分别张贴于各宿舍楼底宣传栏处，3份大海报分别张贴于
一、二、三餐门前。
4、由校学生会外联部为本次活动拉得赞助，赞助主要用于宣传单和调查问卷的打印、宣传条幅的制作及为参与的同学提供的纪念品。
主要活动：
1、所有工作人员于活动开展半小时前准时到达三餐三楼（活动时间为10：30-13：00，下午活动时间为15：00-17：30）搬运活动所需的桌椅、问卷及活动纪念品（一、二、三餐厅，每餐厅需要桌子三张、椅子六张、调查问卷330份、纪念(来源说明好范 文网)品约300份）并悬挂活动所用条幅（条幅内容为），活动期间由校学生会自律部人员做好考核工作。
2、活动开始，由工作人员发放调查问卷并向积极参与者赠送纪念品。（每个餐厅由四个学院派出的代表一名以及校学生会安全部两名工作人员负责，各院系工作人员负责调查问卷的发放及回收，校学生会工作人员负责纪念品的发放）
3、11月9日，下午17：30活动结束，由工作人员整理活动现场。
4、11月9日至11月15日由校学生会成员统计问卷，并将结果汇报给保卫处。
七、所需物品
三个餐厅门口3块场地、桌子9张、椅子18把、条幅3条、调查问卷表格1000份、纪念品若干、圆珠笔18支。
八、所需经费
条幅三条，预计300元
调查问卷表格1000份、预计100元
纪念品，预计150元
总计：550元
（本次经费由校学生会外联部拉取）
九、活动参与者
活动组织者：保卫处、校学生会安全部
工作人员：校学生会安全部全体人员、校学生会其他无课人员、各院系工作人员
校学生会安全部 2014．10．27
第三篇：问卷调查策划书
问卷调查策划书
一．调查名称：大学生生活习惯和生活方式调查的问卷调查 二．调查背景：
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生，是令人羡慕的庞大群体，可就在不知不觉中，这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒，为进一步了解大学生的生活情况，我们开展了一次具有规模的问卷调查活动。
三．调查目的：
为了了解当代在校大学生的生活方式, 生活习惯，和健康状况，为促进大学生形成健康的生活方式提供依据，本次调查主要通过问卷的形式。以生活方方面面的问题为问卷调查的切入点，是很有必要的。期望通过该调查中恋爱、心理、生命、上网等相关问题，大学生可以拥有更加成熟的恋爱观，敢于对出现的心理问题及时咨询，更加珍惜爱护自己的生命，对上网有正确的态度······该活动目标是让大学生真正无忧无虑的生活，成为社会的健康人才。 卷调查策划书
一．调查名称：大学生生活习惯和生活方式调查的问卷调查 二．调查背景：
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生，是令人羡慕的庞大群体，可就在不知不觉中，这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒，为进一步了解大学生的生活情况，我们开展了一次具有规模的问卷调查活动。
三．调查目的：
为了了解当代在校大学生的生活方式, 生活习惯，和健康状况，为促进大学生形成健康的生活方式提供依据，本次调查主要通过问卷的形式。以生活方方面面的问题为问卷调查的切入点，是很有必要的。期望通过该调查中恋爱、心理、生命、上网等相关问题，大学生可以拥有更加成熟的恋爱观，敢于对出现的心理问题及时咨询，更加珍惜爱护自己的生命，对上网有正确的态度······该活动目标是让大学生真正无忧无虑的生活，成为社会的健康人才。
卷调查策划书
一．调查名称：大学生生活习惯和生活方式调查的问卷调查 二．调查背景：
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生，是令人羡慕的庞大群体，可就在不知不觉中，这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒，为进一步了解大学生的生活情况，我们开展了一次具有规模的问卷调查活动。
三．调查目的：
为了了解当代在校大学生的生活方式, 生活习惯，和健康状况，为促进大学生形成健康的生活方式提供依据，本次调查主要通过问卷的形式。以生活方方面面的问题为问卷调查的切入点，是很有必要的。期望通过该调查中恋爱、心理、生命、上网等相关问题，大学生可以拥有更加成熟的恋爱观，敢于对出现的心理问题及时咨询，更加珍惜爱护自己的生命，对上网有正确的态度······该活动目标是让大学生真正无忧无虑的生活，成为社会的健康人才。
《关于大学阅读情况问卷调查策划书》
策划时间2014年3月27日
《人员介绍》 组长：吴瑜
组员：李优王君李浩高柳
一.名称：关于大学阅读情况问卷调查
二.调查对象：xx大学大三在校学生（70人） 三.调查背景：
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以涵养其性情、高尚其情操、健康其情绪、成熟期性格、培养直面人生的心态。学生综合素质的提高，仅靠课本知识的学习是远远不够的，课外阅读是提高学生素质的重要途径之一。且当代社会，书籍内容和形式的多样化，一方面给了我们更多更好的选择，另一方面也给了我们更多的困惑和误导。因此，在当代大学生日益浮夸急于求成的社会大背景下，了解大学生课外阅读现状迫在眉睫，刻不容缓。 四.调查意义：
了解学生在课外阅读方面的基本情况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而地处合理化建议，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外阅读的兴趣，好读书且读好书，并从中获取知识。 五.调查目的
了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的问题，促进大学校风良好读书风气的形成。 六.调查方式
70位学生进行问卷调查
第四篇：调查问卷策划书
前言：
调查问卷策划书 通过一定数量的取样，了解目标人群对（）的了解程度，并且可以以此为参考依据，为项目的前期报告、定位报告服务。
调查样本：
本次调查计划设置300个样本配额进行数据采集，而样本取样则分为普通样本调查及重点样本调查两种形式（以下简称普调和特调）；实际采集样本（）份，其中普调（）份，特调（）份。
调查方式：
普通样本以街访访问形式为主要取样手段，结合取样所需求的年龄、职业及人群进行甄别，进行问卷调查。
重点样本以个学校和地区物业置业者、各政府机构公务员、大型企业和企业内管理阶层为主要样本采集对象，采用专项调查、项目意见征询会等多种形式的调研方式进行样本采集。 人员分配：
我们大概15人，3个人一组。每组设有小组长.分配到指定区域去问卷调查.
调查地点：
滨江公园、南坛国小、第九中学、及周边住宅小区.人流量比较集中的地方.
第五篇：调查问卷策划书。
关于大学生参加校园活动的调查问卷策划书
一．活动主题：“你关注的就是我们关注的”。
二．活动目的：每个大学生对校园活动都有不同的关注点，进行这次问卷调查是为了更好的了解大学生对校园哪方面的活动比较感兴趣。这样活动开展才能引起学生们的关注，活动才能调动同学们的积极性。
三．活动时间：2014年10月18——19号。（暂定。）
四．活动人员：实践部的干事，机电各专业的部门同学。
五．活动地点：机电各专业教室。
六．活动流程：
1、本周四开部门例会给干事们讲这次活动的流程，分发调查给各干事，两个干事负责一个专业。
2、干事们联系其负责的专业系长，给系长讲解活动意义，并得到系长的支持，将问卷发予该专业部分同学。（活动在8点到8点半之间进行，尽量不耽误同学们学习。）
3、将同学们填好的调查问卷收上来，进行整理。
4、将同学们填好的调查问卷进行问卷分析。
七．经费预算：
打印调查问卷120份。 共计18块。
附表：
关于大学生参加校园活动的调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了了解大家对于校园活动的看法，特作此调查。希望您
能抽出几分钟的时间完成这份问卷，本问卷不记姓名，您的意见对我
们很重要，谢谢！
1. 你的性别＿＿＿＿
a.男b.女
2.大学期间您的课余时间做些什么？(多选) ＿＿＿＿
a.学习（包括读课外书）b.参加院、部、社团组织的活动
c.睡觉d.体育运动e.上网f.逛街或和同学闲聊
g.恋爱h.回家j.其他＿＿＿＿＿＿
3.你会怎么安排自己的课外时间？＿＿＿＿
a.认真安排，有完整的计划b.稍作安排，不太具体
c.从来不做安排
4.你参加校园活动的次数有多少？＿＿＿＿
a.从不参加b.1-3次c.3-5次d.5次以上
5.你愿意以什么身份参加活动? ＿＿＿＿
a.组织者b.普通参与者c.旁观者
6.你参加校园活动的目的是什么? (多选) ＿＿＿＿
a.锻炼自己的能力b.培养兴趣c.获得荣誉
d.成绩加分e.结交更多的朋友f.度过闲暇时间
7.你认为参加活动的意义？(多选) ＿＿＿＿
a.培养人际交往能力b.提高社会实践能力
c.提高组织领导能力d.获得自我展示的机会
e.其他＿＿＿＿＿＿
8.你一般通过哪些渠道获取校园活动信息？(多选) ＿＿＿＿
a.辅导员通知b.同学转告c.宣传板、海报
d.校园广播e.主办方摆点宣传f.网络
g.其他＿＿＿＿＿
9.你喜欢参加的活动类型？(多选) ＿＿＿＿
a.文化艺术类b.体育竞技类c.娱乐类
d.科技创新类e.志愿服务类f.知识竞赛类
g.讲座类
10．校园活动最吸引的部分是什么？(多选) ＿＿＿＿
a.活动内容b.活动规模c.活动奖励
d.活动的形式e.和自己的兴趣相符f.举办活动的单位
g.活动正规公平
11.你不愿意参加某些校园活动原因？(多选) ＿＿＿＿
a.占用时间多，影响学习b.专业知识要求高
c.缺乏自信，不愿表现d.没有兴趣e认为课外活动没有意义，对自己没有帮助f.
宣传不到位，对活动不了解g.其他＿＿＿＿＿＿
12.你认为哪方面硬件设施限制到活动的开展？＿＿＿＿
a活动场地不足b缺乏环境，与外界交流太少c器材不足d宣传不够
e其他__________
13.你认为现在校园活动的质量怎么样？＿＿＿＿
a.很低b.比较低c.一般d.比较高e.很高
14.你认为每次活动持续的时间多久比较合适？＿＿＿＿
a.2小时以内b.一天
c.一周d.分阶段多次开展
15.你认为在什么时间段举行活动比较合适？＿＿＿＿
a.中午b.晚上c.周六、周日d.任意时间e.其他时间＿＿＿＿＿＿＿
16.迄今为止，在你参加的活动里给你留下最深刻印象的活动是＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17.你对校园活动的其他建议:
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
机械与电气工程学部分团委实践部制
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