各位家长，大家下午好，我们今天班会的主题是“寻找孩子身上的闪光点，培育新时代阳光少年”。
每个家长都希望自己的孩子能够成龙，成风。家庭对子女的一切教育说到底都是为了子女成才。相信你也一定希望你的孩子能成为祖国的栋梁。要达到这一要求，不仅需要老师的悉心教导，家长的培养同样会影响孩子的前途，因此，身为父母，要更加注意自己的言行和教导孩子的方法。和孩子在一起时，要观察和体验孩子的每一段成长历程，不仅要发现孩子的不足，更要及时发现他的闪光点，并暗示他保持一个健康心态，树立“我能行”的意识。
细心观察就会发现：当孩子在课堂上受到表扬而变得激动不已的时候，整堂课都会昂着头，认真地听老师讲课，孩子在那一刻体会到了成功，发现自己也可以成为受人瞩目的对象，便认真地去做接下来的事。
事物都是有两面性的，有其好的一面也有坏的一面。同样，人有他的闪光点当然也有不足之处，一个爱干净的孩子也许生性胆小，一个乐观的孩子也许丢三落四。当孩子迷茫或犯错误时，应及时给予纠正，并重建他的自信心，树立“我能行”的意识。教育孩子面对成功不能沾沾自喜，面对失败不能轻言放弃。
有这样一个故事：
有个母亲，因孩子把她刚刚买回家的一块金表当成新鲜玩具拆卸摆弄坏了，就狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。
老师幽默地说：“恐怕一个中国的‘爱迪生’被枪毙了。”
接着，这位老师进一步分析说：“孩子的这种行为是创造力的表现，您不该打孩子，要解放孩子的双手，让他从小有动手机会。”
“那我现在该怎么办呢？”这位母亲听了老师的话，觉得很有道理，感到有些后悔。
“补救的办法还是有的，”老师接着说道，“你可以和孩子一起把金表送到钟表铺，让孩子站在一旁看修表匠如何修理，这样，修表铺就成了课堂，修表匠成了先生，你的孩子就成了学生，修表费成了学费，孩子的好奇心就可以得到满足了。”
心理学研究成果显示，每个人自身都隐藏着巨大的潜能，只要相信自己，发挥自己的潜能，人人都能获得成功。在学校里，“尖子生’之所以成为学习上的“尖子”，是因为他们体会到了成功，便有了兴趣，进而努力地学习，“差生”之所以不喜欢学习，是因为他们延续着失败的恶性循环，从失败再到失败，使他们感到无能，无力，无望。如果他们坚信自己能行，朝着既定的目标去努力，相信总会有成功的一天。
当今社会需要人格健全的一代新人，让当代的幼儿有一个健康的心理，不仅要关注他们身上的闪光点，还要帮他们克服弱点，树立信心。家长要让孩子不断体验成功的喜悦，就能大大提高他们的兴趣，强化他们的动机，使他们满怀热情地投身学习，从而获得成功。
综上，父母可以在孩子努力的过程中进行适当的表扬，或许会带来惊人的收获。父母要不断赏识孩子的闪光点，那么孩子就会变得越来越自信，越来越阳光开朗，为自己未来的成功奠定了一个坚实的基础。
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