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高中感恩母校演讲稿多篇

栏目: 演讲稿精选 / 发布于: / 人气:5K

高中感恩母校演讲稿多篇

高中感恩母校演讲稿篇1

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们怀着激动的心情,参加毕业典礼,经受人生重大洗礼,共同回忆我们在母校度过的美好时光,丝丝牵挂涌上心头。

两年,不长也不短,可对于正值青春宝贵年华的我们,却具有某种特殊的意义。我是如此的幸运。在海大学习的两年中,有太多的人和事相伴在我的记忆中,此时此刻像过电影一般闪现在我的脑中,留下满满的感动。

青岛这座海滨城市,给我留下的记忆,不仅是天的湛蓝、海的宽广、啤酒和海鲜的美味,更是历史赋予的厚重色彩,承载的是中国人民救亡图存、捍卫主权的深刻记忆。

海大--我的母校,给我留下的记忆,不仅是充满人文气息的八关山、满目葱茏的五子顶、早春时节绽放的樱花,更是海大人“纳百川、取行远”的从容与自信。

建校十年,给我留下的记忆,不仅是国家领导人的出席,众多重量级嘉宾的到场祝贺,更是母校在建设国际知名、特色鲜明的高水平大学历史征程中迈出的坚实步伐。

两年学习生活,给我留下的记忆,不仅是导师的辛勤指导,同学们的深厚友谊,室友的倾情相助,更是知恩图报、不忘初心的自我提醒.

担任兼职辅导员的一年,给我留下的记忆,不仅是穿梭于学生活动的场景、走访学生宿舍与学生交心交流的画面,更是工作需要细心、奉献也是快乐的切身体认。

毕业论文的艰辛写作,给我留下的记忆,不仅是艰难构思的煎熬,下乡调研的奔波,深夜码字的劳累,更是科研需要探索,付出才能收获的朴素道理。

记忆似扁担,一肩挑两头,一头是过去,一头是未来。更多的记忆是为了不负初心,勿忘本底,更是寄托丝丝牵挂,面向更好未来。

牵挂着这座城市,这座既有现代气息,又承载太多历史记忆的城市。牵挂着它在实现建设半岛蓝色经济区的宏伟战略蓝图中的每一次努力;怀念着它具有的浓郁现代气息以及厚重历史韵味。多想再去栈桥看看大海,和同学一起去爬爬崂山,去逛一次李村大集,可这一切,都随着时间的流逝离我们越来越远。

牵挂着母校,这座有着悠久历史的名校。牵挂着母校在建设国际知名、特色鲜明的高水平大学进程中取得的每一项成就,怀念着她的一草一木。多想再去爬爬五子顶,驻足山顶,沐浴着傍晚的清风,望一望校园美景,感悟她的独特韵味;多想再泡一次图书馆,沉浸在知识的海洋,尽情享受读书之乐。

牵挂着我的老师们,这些在我研究生生活中给过我无私帮助的灵魂工程师们。牵挂着我的导师秦宏老师,您给予我太多的关心与指导,一日为师,终生为师,对您的牵挂走到哪带到哪;牵挂着农经所的老师们,对我们的栽培学生没齿难忘,牵挂着研工部及学院党团委的老师们,是你们教会了我“爱与奉献”,才激励着我走上了为人民服务的漫漫人生路。多想再去听你们讲一堂课,再去聆听你们的教诲。

牵挂着我的同学朋友,这些曾经陪我度过无数美好时光的人儿们。牵挂着你们是否都找到了合适的工作,是否在求学,抑或是工作、生活中过得舒心,希望你们都能好好的,让我们约定若干年后再重逢,畅叙友谊,回味青春。

心中还有很多牵挂,这些都化为我前进的动力。让心中这些牵挂都能朝着预期的方向发展,需要我们自身的努力,自己做好了才有力量兑现当初立下的大志及慷慨激昂的豪言壮语,但愿若干年后的我们不负这些青春的承诺。

阳光下的树影不管有多长,它的根永远和树根连在一起,无论我们走多远,我的心永远和这块土地与这里的人们在一起。

这次我们真的要离开了。再见了海大,我的母校!

谢谢大家!

高中感恩母校演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家下午好!今天很高兴能有机会和同学们聊聊与我们成长密切相关的一些话题。我先自我介绍一下,我叫__。我刚来__学校,学校就给我在全校师生面前开口的机会,我第一次在广播大会上向全校师生作了《人人都能成功》的报告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感谢学校的领导,是他们的信任,才让我与你们近距离交谈,我更要感谢我可爱的学生们,是你们的支持,才让我有了作这个报告的必要。常言道:"滴水之恩,当涌泉相报。"其实,我今天要讲的题目就是"感恩,我们在行动"。

记得在上个大周的那个周日,我从高三上完课回办公室的途中,经过_班教室时,我听到一句清脆的声音:"妈,节日快乐,今天是母亲节,您在外边要注意身体啊!"那是一个漂亮的女生在给她母亲祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起电话拨通了家里的号码。

我常常走在校园的道路上,都有一些我教育过或没教育过的学生碰到我,大老远就鞠躬行礼:"姜老师好!"多文明的学生啊!我也情不自禁道一声:"你好!"

在我的班上有一个叫刘子龙的学生,调皮、任性、不爱学习,我曾经找他谈心,他一副玩世不恭的模样,我气不打一处来,狠狠地将他斥责了一番,甚至都说出了一些气急败坏的话:"你做我的学生,真是给我脸上抹黑。"我原以为,他会因为我的气话破罐子破摔,没想到,第二天,他就给我写了封信,说:"老师,真的很感谢您,没有想到您这么在乎我,我错了,我一定会好好学习的。"看完后,我心酸酸的,多听话的孩子啊!我也情不自禁拿起笔给他写点东西。

一个个令我感动的场面不时在我眼前闪现。

但并不是每一个学生都能做到这样。不信,我现在问一下同学们:"记得父母生日的同学请举手","知道你的一个老师的生日的同学请举手","从来都未欺骗过别人的同学清举手"。嗯,少之又少了,可能刚才都有同学回答我问题时欺骗了我。但是,我不欺骗你们,我知道我父母生日是在我上了大学以后,有同学可能会笑姜老师,怎么连父母生日都不知道还教我们感恩。其实,是因为我们上学那时还没有生日的概念,因为在高中前我连我自己生日都不知道,我们那时生活并不宽裕,没条件过什么生日。上了大学后,我申请加入中国__时,要搞家庭历史情况调查,要填写父母生日,这时,我才打电话问我爸妈生日,从此,我就记在了我的脑海里,现在工作后,有条件给爸妈过生日了,每年都忘不了。可想想我们同学们,在学校花着父母的钱,甚至不上课,三五成群跑出去过生日,是的,现在生活条件好了,可你们在给自己过生日时,是否想到了你们的父母正在工厂车间,田间地头,或是在小菜摊上或是驾驶室里挥洒汗水呢?是否想到了班主任老师正在为寻找你们而询问同学,或是电话联系或是外出寻找呢?

正因为我们同学身上的那种使命感和责任感的缺失,才导致我们同学感恩之心的缺失。其实,外国的感恩教育从幼儿时期就开始了。他们不仅教育孩子感谢父母,感谢长辈,感谢老师,感谢亲朋,甚至还感激大自然——阳光、天空、海洋和大地。欧美幼儿园里都有这样的餐前颂歌,每次吃饭前,孩子们都需大声地吟唱:"大地给我们美味的食物 / 太阳让它成熟可口 / 亲爱的大地 / 亲爱的太阳 / 我们感谢你们的辛勤劳动 / 让我们拥有美味的午(晚)餐。"并且,在西方国家,将每年11月第4个星期四定为感恩节。

近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的.思想,厌学贪玩,迷恋网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,令人遗憾的成了"不懂感谢,不愿感激,不会感动"只知道索取的"冷漠一代"。

试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难,又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。

感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧! 我每读一次,都感到泪要掉下来,因为我想到了我的父母,今年清明节,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到公路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,一直推着我们到公路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:"你一定要把你爸背影记下来",同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧!。好!想完之后,你是否发现,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现爱的双眼。

其实,爱我们的人还很多,比如教给我们知识的老师。"生我者父母,成我者师也",所以我们要感谢我们的老师。

感恩老师,进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师,全国王维研究会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授知识,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:"我的知识又不能带到土里去,我要教给你们。"所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们__学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们知识,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:"我又不晓得我班主任是哪个"这位同学,我真想问一句:"你还认识你父母吗?"或是,我想有一天,你可能连自己都不认识了。同学们,我希望像这样的事情不要再发生了,"心念父母人常好,志报师恩品自高",不管是在校内,还是校外,见到老师,都要叫声:"老师好!"

我们不仅要感恩父母,感恩老师,还要感恩学校。

感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的__学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的__学校。可有同学却偏不爱护她,甚至抱怨这是垃圾学校,李校长曾经为我们作了一个生动的比喻:一辆卡车,在没有装上东西时我们叫它卡车,可有一天,它被安排去运输垃圾,最后人们都叫它垃圾车,同学们,明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说,我要是上一中、二中就好了,其实我告诉你一句话,希望你们能永远记住:最重要的不是你身在何处,而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨,说学校伙食差,学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:"床硬"。第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:"食劣"。第三年年底,新和尚没等住持提问,就说出两个字,同学们猜猜看是哪两个字——"告辞"。住持望着新和尚的背影自言自语地说:"心中有魔,难成正果,可惜!可惜啊!"同学们,三年时光,你们来这里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你们自己了,文明起来吧!振作起来吧!让__学校明天以我为荣。

树木感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱,以反哺来回报亲情,羊儿感恩于母乳,以跪乳来表达敬意。物犹如此,人何以堪?

我们生活在这个社会上,还要感恩社会,奉献为责。在去年5月12日汶川地震后,我校师生积极组织募捐,团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后,又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元,这样优秀的学生,懂得奉献的学生,也是__学校教育的。同学们,难道我们不应该去感恩些什么吗?

我们还要感恩自然,环保为责,我们每天呼吸的氧气,都是由树林制造的,我们每天听到的鸟叫声,都是世间最美妙动人的旋律,我们每天喝的水,都流淌在我们的体内,同学们,你还心忍去破坏它们吗?当你看到有人在掰操场旁的竹笋时,你会去制止他吗?当你看到有人在砍校门口的香樟树时,你会去阻止他吗?当你看到有人在摘广玉兰花朵时,你会说:"让我们大家都来欣赏"吗?

我们还要感恩挫折和失败,让人生走向成功,同学们,挫折和失败是我们最好的老师,它能让我们更加成熟,最后迎接我们的便是成功。我们要感谢批评过我们的人,感谢指责过我们的人,甚至要感谢打败过我们的人,因为这些磨砺了我们的意志。

同学们,行动起来吧!让我们举起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝顺为责;感恩老师,进步为责;感恩学校,文明为责;感恩社会,奉献为责,感恩挫折和失败,让人生走向成功。

高中感恩母校演讲稿篇3

尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完了,谢谢大家!

高中感恩母校演讲稿篇4

三年前,我带着求知的渴望来到母校。海纳百川,取则行远的校训让我知道学海中无穷的魅力等待我去发现和挖掘,我要在有限的时间里扎实地掌握更多的知识。除了将专业知识深深烙入脑海,亦发现随着时间而飞速成长的自己。紧张而又充实的三年,有辛苦也有颇多喜悦,教室—宿舍—食堂三点一线的生活,与志同道合的同学一起讨论与学习,课余时间的校园实践与户外运动,以及相聚时畅聊彼此的豪情壮志……

记得在湖边沐日月清辉;记得在路边赏樱花美景;记得校庆时满园欢喜;记得图书馆万卷书籍;记得讲台前老师们孜孜不倦的身影;记得校园内同学们互相陪伴的画面……诸多的故事填满了我们的青春岁月,亦凝聚成为我对母校难以割舍的情怀。感谢母校陪伴我们走过的每一个春夏秋冬,母校,如诗如画的校园,给予我们清晰美好而又深刻隽永的记忆。

离开并不代表忘记,各奔西东的我们所作出的选择是为人生画上更绚烂的一笔。现在我们所需要做的就是:将身边的所有人的笑脸定格在记忆里,记着微笑是最美的语言;用心拥抱友好或者曾有过误会的每个人,友谊是非常珍贵的情感;真挚地向导师深深地鞠一躬,始终记得一日为师终生为父;向食堂的师傅、浇花的园丁等众多的工作人员道一声谢谢,感恩为你提供舒心生活的每个人;和亲爱的人来一次说走就走的旅行,要知道读万卷书不如行万里路的道理;再慢慢走一走校园,用心听一节课,感动于我们所经过的每一个地方;和伙伴们再聚一聚,热切地聊一聊人生,所陪伴的时光是美丽的记忆,而可能不多见的以后我们也彼此祝福……

海纳百川树新风,厚德载物育桃李。感恩母校,教给我厚实且受益匪浅的知识、善良真诚的做人态度和认真负责的做事风格。对于即将踏上的新征程,需要兢兢业业的努力奋斗,我们必须用百分之百的努力应对所有的困难与挑战,而这基于母校赋予我们的扎实的知识根基。

曾嗷嗷待哺的雏鹰已长出能够搏击长空的翅膀,我们每一个人的身体里永远将流淌着母校人的血液,我们将带着母校给予我们的一切,勇敢而坚定的面对未来,追求我们的梦想,发挥我们应有的价值,让母校为我们感到自豪和骄傲。即将离别,而记忆与所学将与我一路同行,让我受益一生!

祝福母校的明天更加灿烂辉煌!祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝愿学弟学妹们学业有成,前程似锦!

高中感恩母校演讲稿篇5

各位老师,各位学姐学长,在座的各位朋友们,

大家晚上好。

今天我要演讲的题目很简单 啦:感谢母校,爱我木中。

乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。

她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。

俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。

至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。奇怪的是,感情却越打越深了。

然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。

与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。

木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。

形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间,就是把我们床对面的那些橱子啊,柜子啊之类的拆了,换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墙上踢上几个脚印,摁上几个指纹,那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了,寒酸吧。

但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:

我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。

我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。

感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。

如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。

如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。

我的演讲完了,谢谢大家。