一、办好人民满意学校必须要有过硬的教学质量。
教学质量是学校赖以生存的生命线，没有质量的教学是不会被国小覆盖区域人民所接受，我们国小一班人深知这个道理，并一直朝着高质量的教学目标努力。2014年秋，学区管委会正式成立，至今5年了。在这5年10个学期由管委会组织的公办民办学校全员参与的高质量教学成绩考试中，我们一次不落的连续获得10个总分第一名。这10个总分第一名是由62个单科第一和138个前三名组合而成。今天在镇党委政府隆重庆祝第三十五个教师节，并开展表彰的现场，国小60%的教师都在这里亲身参与，学校里还有6个第二名没有获得表彰的机会。我们在重视总体教学质量的同时，也重视学生个体的辅优工作。记得一次全员参与的考试中全镇1-6年级共有6个学生获得分别获得年级第一，国小学生占了其中的三个，全镇占有率50%。某大校850参与的国小升国中摸底测试中，国小学生一举占据前三名，前五名占有率90%，前十名占有率70%。帮助学困生也是我们提高教学质量的又一重要举措，一支独放不是春，百花齐放春满园，镇一个叫涂德的学生，慕名而来，该学生刚来时数学只能考10分以下，时任数学教师，耐心辅导历时两年零六个月，不离不弃，终于功夫不负有心人，在他离开这个学校时，数学成绩正常达到95分以上。他的家长是一位退伍军人，临别时他当着参加全校家长会的所有人的面，深情地说：我是一位军人，我也不善言讲，我今天在这里真诚的说一声，谢谢你们，没有你们就没有孩子今天的转变。我无法表达自己的心情，在这里，请允许我向你们敬一个崇高的军礼吧！我们给学校的教学定了一个目标，那就是：用少而精的作业，高效生动的课堂，针对性强的辅导，活泼有趣的活动，潜移默化的引导学生在学习、生活、做人、道德、健康上实现长足进步！学区人民的需求，始终是我们不懈的追求，时至今日一个人口相应比较少的村小，在校学生保持在180人左右，我想这也许就是人民对我们的信任与肯定吧！
二、办好人民满意的学校必须打造一支过硬的师资队伍。
对于教师队伍的建设，我们始终坚持“仁治”与“制治”相结合。对于教师德合理需求、一些实际困难要柔情似水，合理引导。今年我们首先对教师的住屋进行改造升级，给他们提供小型食堂，保证他们住屋不漏，生活便捷。对于学校的相关制度，如出勤、坐班、上课、考核实行心如尖铁，没有弹性。对于教师能力的培养上，我们坚持请进来，走出去。近年来，学校安排青年教师全部承担送教下乡，承担学区教学观摩，并不时的寻找机会外派老师学习。遇到问题，多与老师沟通交流，保证渠道畅通。充分发挥党组织的向心力与凝聚力，我校青年教师100%对党组织向往，90%书写申请书。今年春天，刚刚转正的青年党员，自筹花种，自行带领女教师栽花5000株，栽，护，管，一条龙，没提一分钱报酬，不求一语表彰，为我们大井国小塑造出一道美丽的风景线，体现了共产党人的先锋模范作用。我们学校教师年纪大的能干愿干，年纪轻的争着干。张老师工作能力强，事业心重，学校事务不分你我，看到就做。2019年秋分课排课表，8月31日下午分好，9月1日上午就按照课表上课。特岗教师主动要求多代课，带多科目。多年来，我们学校一直被誉为优秀教师的摇篮，2018年秋新调张老师在这种氛围的带动下，从来没有带过数学的她，已经连续2次获得全镇第二名，也正在积极的向第一名逼近。我们的老师始终坚持把家长、学生的需求放在第一位，采取多种方法不断提升自己，打造出了一支两强一高的(教学能力强、责任心强、素质高）过硬师资队伍，受到了国小覆盖区域人民的普遍赞赏。
三、办好人民满意的学校必须引导师生、家长共享努力后的果实。
2017年开始教育系统实行年度目标考核，第一年我们获得了全县二等奖，2018年我们在没有加分因素的情况下进入了全县几百所学校中的前十名行列，这在我们镇是惟一的，所获奖励悉数按功分配；连续十次的全镇教学质量第一，我们也依照功劳大小在绩效工资中得以体现；优秀家长、优秀学生我们在学校内进行交流表彰......在春学期末的测评中，我们的群众满意度高达100%，花香溢出院外，等等都有到这里求学的孩子......
四、办好人民满意的学校校长要有磊落的胸襟。
几年前，有朋友好心提醒，你们已经做得很好，到巅峰了。往后可能不如现在，不如提前找好退路......几年过去了，巅峰依旧.....在我---一个共产党员的心里，无私天地就会宽，只有越过一个又一个的高峰，而不会有止步的巅峰，因为我们的心中有党，我们的行动中有党的影子，党员的标准.....
我们深爱着这个充满红色基因的大地，看到了她在镇党委政府带领下日新月异的变化，我们由衷的高兴，在高兴的同时，我们也要用自己的行动来回馈我们的人民，因为我们不是旁观者，我们也是振兴教育事业的参与者，让我们用我们的辛勤，用我们滚烫的血夜，无私地奉献一起投入到美好的行动中来吧！
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