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我们班的牛人作文(多篇)

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.3W

我们班的牛人作文(多篇)

我们班的牛人作文 篇一

说起我们班的“巾帼”英豪,那可谓是不胜枚举,既有性格开朗的“辣妹子”,又有腼腆的“淑女”,还有文才四溢的“才女”……我今天要说的,是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。

徐冰燕虽说长得小巧玲珑,可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦,课余爱好广泛,学习成绩优异,是我班名副其实的“才女”。

她在学习之余,对绘画情有独钟。美术课上,她总是那么的专注,因此,在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品,是那么的美,那么的栩栩如生,不仅同学们对她佩服得五体投地,就连老师也对她赞不绝口。

记得有一次,美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸,提起铅笔,略微沉思了一下,便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫,一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好,可她仔细端详了一下,觉得似乎缺少些什么,又拿起彩笔,给马着上了颜色。顿时,一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。

平日里,班级中的黑板报、手抄报的美工,几乎都是徐冰燕的专利,就连教师办公室的黑板上,她有她的“手迹”,她真不愧是我班的“小画家”!

我们班的牛人优秀作文 篇二

我们班的班长姓牛属羊,但她一点也没有羊的感觉,反而是挺牛的,所以被称为班里的“牛”人。

他体育好,学习好,几乎什么都好。体育数次获优秀运动员,学习得过数次年级第一,有时即使不是第一,也是二三名。怪不得姓牛。老师说她学习方法好,我倒觉得是她上课认真听讲,下课好好复习的效果,但有一天,我觉得她就是“牛”。

一天,正上语文课,她在柜子里偷写数学作业,由于是后排,老师只是让她坐好,没有发现她在偷写数学作业,她好像机灵了点,老师发现平时老举手的她,怎么今天不举手了,难道不会吗,便专门叫了她,她滔滔不绝讲了起来,手里还拿着笔呢!我惊呆了,我一做小动作,就不知道老师说什么,等老师叫时,我哑口无言,她怎么听得到呢,而且还是做用脑的作业。

但是,这还不算什么,她那次课间操时,跳绳扭了20次麻花,真牛呀。同学们惊叹不已,老师也竖起了大拇指。

但好是会让人嫉妒的,就说上次在班中评选演讲高手时,她与俩三个女生比赛,先是那几个女生,最后是她,那几个女生已经事先串通好了,无论是其中的谁当选了,也不让她当选,因此她们故意使坏,当她读到高处时,就干咳,当她读到低处时,就提高音量跟着念。下课后她去找竞争对手们问他们为什么,她们说:“反正不让你去”。她说:“难道我读的不好吗?读的不好的地方请多多指教!”她这么一说,竞争对手们惭愧地低下了头。他就是牛,但她一点架子也没有她处处为班级担忧,干脏活累活,任劳任怨。

老牛,你就是“牛”!

我们班的牛人作文600字初 篇三

顾珈宁

人就好比那绿叶里透黄的树叶,看似都有叶脉、叶肉、根茎,却不可能一模一样。每个人各具特色,各有优势。而本班就有这么一个独具特色的牛人。

她的名字象征着智慧和贤能,但可惜与其本人形成了并不小的反差。她的成绩起初并不理想,但在这学期,她的数学卯足了劲,一直处于进步状态。而她在数学课上的表现也成了我们班的一条特别的风景线。

在一节数学课上,老师照常拿出作业开始讲题。讲到一个颇有难度的类型题时,她一改往常的懒散态度,竟也随着老师的思路思考起来。起初我认为她只是突然精神起来,况且联想起她在上个学期的表现,也就并没有太在意。后来却发现,她几乎节节课都开始认真听讲,思维活跃并且成绩已经突破及格线——大家都意识到她在数学上已经开始认真了。

她在数学课上也并非是死气沉沉,偶尔地她会开一些得体但不扰乱课堂纪律的玩笑,使我们苦闷的课堂充满欢声笑语,让一排排严谨的数字不再枯燥乏味。但与此同时她也付出了惨痛的代价:以碾压性的票数轻松夺得了“闲话能手”荣誉之冠——以罚抄数首古诗作为她如此“优秀”的奖励。

不过她的玩笑总有度。

她开玩笑也是分不同时机的。在我们气氛轻松不是很紧张时,她会引得我们的好心情彻底抛头露面。而在我们认真钻研难题时她就会随着老师的思路走,时不时提供给我们一些解题上的妙招。她从来不会开一些带有伤害性的玩笑,也绝不会说出令人感到不舒适的话。

茫茫大千世界,牛人各不相同。这,这就是我们班的“牛”人。

晒晒我们班的牛人优秀作文500字 篇四

我们班级呀,可是一个“众星云集”的班级,为什么呀?因为我们班的牛人多啊!什么?不信?不信,我就给你举个例子。

咱们先不说别人,就先说说我们班的王歌吧。他呀!可是一个数学天才,脑瓜特别的好用,平常学霸们都觉得很难的数学题,他两三分钟就能算出来,而且步骤也非常的简洁,搞的老师和学霸们都目瞪口呆。这不,校长这两条可看上王歌了,每天早自习都来考一考王歌,看看他有没有学习什么的。上次老师们开会,校长还提王歌了呢,现在全校的科任老师都认识王歌了,你说他牛不牛?

说说完了数学天才,接下来就说说我们的学习天才吧!学习天才指的就是各个方面都有才能的人,我们这次月考成绩,这位学习天才可是占了我们班“数学第一名,语文第一名,英语第一名的位置”!想必我们不说人名的话你也能猜到她是谁吧,没错,她就是王庆怡。王庆怡这个人没有什么太大的缺点,唯一的一个缺点就学习太好。从升七年级到现在,王庆怡始终都是班级第一,现在我们班级里,根本找不到能与她抗衡的人。你说王庆怡她牛不牛? 对了,我们班还有一个写作天才——庞慧敏。她可是我们班鼎鼎有名的“大作家”啊。她写了一篇关于我们班“古文比赛”的全记录,写的那叫一个生动啊,现在看看她写的那篇文章好像又回到了比赛的时候。你说说庞慧敏她牛不牛!

其实我们班的牛人还有很多,要是一一列举出来,恐怕我们这几篇作文纸都写不下了。 怎么样,信了吧,我们班的这几个天才很牛吧!

我们班的牛人作文 篇五

我们班有49个同学,他们各有各的“闪光点”,每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点,可谓是“全才榜样”。

比如﹕她学习好,口才一流,上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物!她最令我敬佩的是帮助同学和积极。记得远足时,我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的,而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志,反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。

于是,她立马站了起来,对孙智鑫发动了“语言攻击”,她一句接一句的放“连珠炮”,把孙智鑫说的是一愣一愣的,让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”,只好败下阵来。之后,索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里,佩服在心啊!我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。

至于索菲菲的积极那可是无人可比,不管上什么课,不管她的答案是否正确,她总是第一个举手的人。如果老师不叫她,或者她认为有别的答案,她会很着急的伸长胳膊,把手举过头顶,并不断地喊着:”老师,我,我,我”。直到老师叫她,她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了,她会仍不罢休的坐下继续想,直到有了正确答案。

倘若换了别人一次又一次的答错问题,恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲,不得不令人敬佩啊!接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸,也可以说是半个数学老师。没错,他就是魏士振。每次上数学自习课,当我还在慢悠悠的理思路、解过程时,这位“数学天才“,此时此刻已经把题做完了。

魏士振每次都是全班第一个做完数学题的,且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快,正确率之高!做完题之后,魏士振便开始主动地帮助有问题的同学,给他们讲题,每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影,这又让我敬佩起他的的热心!在课下的时候,魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学,不愧是“数学狂”。

最后,我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的,有时一天听不见她说几句话,我们都说她是全班唯一的淑女。

我们班常常发生搞笑的事,有时老师都仍俊不禁,可看她却是面不改色,依然是那样的镇静,那样的平静,仿佛什么也没发生似的。当然我们班的“牛人”还有很多,比如“运

动健将”陈冰、“憨豆先生”田立志、“才子”宋德才……怎么样,听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。

晒晒我们班的牛人优秀作文400字 篇六

要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在国小的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

张晨烨的篮球才是最厉害的。在国小的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶国小篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

先放下张晨烨,让我们来看看电脑牛人刘子豪。在电脑课上,老师刚讲完,让我们自由上网,我旁边的同学就跟刘子豪单挑,我在一旁做看客。比赛开始,刘子豪的手飞快地按着,一连串的操作让我眼花缭乱,这也太牛了吧!在几轮高难度操作下,无疑刘子豪赢了。

我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

我们班的牛人 篇七

自古英雄出少年,我们班男生上山打虎,下海捉鳖,个个英雄好汉,十八般武艺样样精通;我们班女生上得厅堂,下得厨房,文静端庄,真诚善良,成绩冒尖,英姿煞爽。

各位看官别着急,小朱先给你介绍两个。

第一个是我们的“陈班”。

她可是响当当的人物,成绩冒尖,品行优良,粉丝众多,淳朴善良。眼如两汪秋水,嘴如小小樱桃,两道眉毛像月牙,两排睫毛似小窗。

七年级时,电视台来采访,全班都不敢去,是她从容地站在镜头前,面带微笑,侃侃而谈。我们都睁大了眼睛,张大了嘴巴望着她,在一片寂静中,她不紧不慢,镇定自若地回答着记者的提问。

每学期我们班都要举行一个语文演讲,以往都是励志演讲,今年改成了即兴演讲。我抽到了一个很煽情的题目,结果在讲台上泣不成声,哭得稀里哗啦,陈班第一个跑上讲台,抱着我的双肩,安慰我,鼓励我……难得高智商的她情商也那么高啊!

后来,她在调研测试会考了个全区第一,成了名人,很多低年级同学来找她签名,她又是一个低调的人,下课后满分作文网,教室前后门都有人候着,她只得躲进厕所,直到上课铃响了才回来。她说:自己普普通通,平平凡凡,希望能安安静静地学习。

第二个是我们班的“可以”。

她可是我们班的班花哦。她有一头柔顺飘逸的长发,白皙的脸上露出甜甜的微笑,英姿飒爽的她总带着强大的气场。

她不但成绩优秀,多次获得年级第一,还多次为我们班体育竞赛立下了汗马功劳。在今年的运动会上,沙坑跳远,她获得一枚铜牌;四人女子接力,她是四分之一,为我们班夺得了团体第一。在关键时刻她总是挺身而出,当有人因特殊原因不能比赛时,她说,我来!

也是本期开学即兴演讲,她讲的是班主任,说起班主任修空调,也是数度哽咽,泪水涟涟,真是个性情中女生啊。

说她有情有义,温柔豪气,一点也不夸张吧。

她俩一样,总喜欢静静地坐在那里,看书、作业,很少说话。然而,考试时却能一鸣惊人,在年级数一数二。更难得的是她俩还是好朋友,每天都能看见她们并肩走在校园里,一起学习,一起吃饭,一起送走夕阳,迎接黎明……