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xx國小2018—2019學年工作總結

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 xx國小2018—2019學年工作總結

xx國小2018—2019學年工作總結

本學期我校深入貫徹落實黨的十九大精神,堅持“依法治校,以德立校,質量強校”的辦學目標,“向40分鐘要質量”,以人為本,轉變工作作風,推進素質教育,規範教育管理,打造高效課堂,着力提高教育教學質量,強化教師隊伍建設,注重教師專業能力的培養,轉變教育教學思想觀念,全面推進學校的發展,現就一學期的工作總結如下:

一、以校園安全為工作重點

1、加強組織領導,健全管理機構

xx國小始終將安全工作放在首位,成立安全工作領導小組,確立“安全無小事” 的工作意識。嚴格門衞制度,課堂安全管理制度,修訂完善《學校安全事故應急處理預案》,進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,把教師獎懲同安全工作進行有機結合,校園安全從時間、空間、場所做到齊抓共管,無縫銜接。

2、依託活動平台,強化安全教育

“每天安全5分鐘”,學校充分利用升國旗、大型集會、晨會等時段提醒全體師生牢固樹立安全意識,藉助專題講座、黑板報、宣傳專欄、微信公眾和等資源平台,給師生重温防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

二、以常規教學為工作核心

1、用科學的管理落實常規教學

制訂常規教學方面的規章制度和檢查考核制度,不定期對教師教學常規性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教後反思工作等。本年度工作重點抓課堂教學,抓“xxxx校三環互動”高效課堂模式的落實,通過聽課和查看備課的方式督促教師推進課堂改革,11、12月份組織了教師參加第三校本研修共同體的同課異構活動,通過觀課、議課、評課等方法有力地提高了我校教師的業務能力。學校還利用上公開課、説課、反思等教學活動“逼着”每位老師鍛鍊提高;創造各類外出學習培訓機會“逼着”老師專業成長;藉助教學競賽“逼着”教師提升自我。

2、用多樣的方式調動教科研 

我校成立了教科研工作領導小組,制定《校本研修三年規劃》、《校本研修學習制度》、《校本研修培訓制度》、《校本研修課時認證制度》、《校本研修考核制度》等,從制度上對校本研修工作給予保障,從實際工作中予以引領,確保教科研工作落實並取得實效。學校積極開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業務能力,每個教研組都有自己的小課題,這些小課題立足“小”字,幫助教師關注自己具體教育教學中的現象,追求真實的研究, 本學年學校申報的課題經學校、中心校推薦,教研室課題立項評審會議評審審核獲得市級立項,課題研究週期為一年。

三、以德育活動為工作特色

1、開展主題活動,形成教育體系

深入開展“主題教育月活動”。以一月一主題,一月一重點的方式不斷強化德育教育工作,藉助“國旗下演講、主題隊會、班級活動”培養學生良好習慣、傳播先進文化,強化青少年的心理健康教育,努力培養學生健康的心理品質和健全人格。

2、構建班級文化,形成教育特色

加強班級文化建設,把校園文化建設引向深入。積極開展“以温馨教室、文化教室”為主題的班級文化建設主題活動,通過班風建設評比,引導各班學生探尋總結自己在學習、勞動、紀律、工作、生活等方面所具有的共同優良品質,形成最具本班特色的班級文化。

3、豐富課餘生活,形成教育氛圍

開展陽光體育活動。積極響應 “每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,落實《中國小陽光體育活動實施方案》,在開足體育課時的基礎上,保障學生“兩操”。

四、以送教、扶貧工作為補充

本學期學校承擔xxxx名重度殘疾兒童的送教上門工作,學校對送教工作做了詳細安排,確保每月2次送教上門,本學期送教10次;本學期學校有4名建檔立卡貧困學生,學校為貧困學生免除了教輔資料費,贈送了衣服、學習資料,確立了幫扶老師,制定了幫扶計劃,按照“一月一家訪、一週一輔導、一天一談心”的要求紮實做好教育扶貧工作,獲得了家長的稱讚。

五、以家庭教育為工作輔助

本學期以來,學校重視家長的教育工作,通過各種方式進行家庭教育分享,一是9月30日召開一年級家長會,向一年級的家長講述國小和幼兒園的區別,以及國小的要求等;二是在班級微信羣開闢“xx國小家庭教育每日分享”專欄,每日向家長分享有關家庭教育方面的知識,以此提高家長的教育觀念,促使家長改進教育方法,目前來看,效果還不錯;三是在期會考試結束後召開了家長會,校長為家長做了學術報告,班主任向家長反饋了學生的在校情況。

六、以後勤管理為工作保障

學校堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益,嚴格執行財務預算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,完成了部室的規範化佈置,購置了熱水器、垃圾箱、垃圾桶等,努力改善辦學條件。

七、今後努力的方向

存在問題:一是教師的綜合素質有待提高;二是需要加強校本研修的落實;三是需要提高高效課堂水平;四是需要大力宣傳,努力招生。

我們一定會以“提升教育質量”為目標,努力辦人民滿意教育。

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