學校創衞工作的總結
在市、區創衞辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衞工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理，從創衞知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衞生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衞總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衞工作十分重視，把創衞工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創衞工作，我校成立了'創衞工作領導小組'。組長由***校長擔任，副組長由**書記、**副校長和**副校長擔任，成員由學校中層領導、年級組長、教研組長、班主任及衞生保健教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衞工作辦公室，主要負責創衞工作的資料收集、整理和學校衞生工作。對創衞工作，校領導親自抓，創衞辦公室負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衞工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衞工作。本年度學校安排了三次全校性個人衞生和環境衞生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，並積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖鋭的批評，並責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教學校長主管健康教育，總務校長主管學校的.環境衞生。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衞工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。強化了輿論宣傳。
1、學校利用校、團、班會、'國旗下講話'等形式，充分利用學校廣播站、健康教育牆報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衞生小常識，幫助師生養成良好的衞生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月一次;各班一學期3-4期關於創衞的黑板報。
2、舉辦衞生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衞生城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創衞生標兵及創建文明衞生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如'中學生防近視知識講座'、'中學生青春期衞生知識講座'、'防控非典知識講座'、'心理健康知識講座'、'校園紅絲帶講座'等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衞宣傳活動。
3、分發衞生健康知識宣傳材料。如'健康知識'小冊子、創衞專刊等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衞工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。
三、加強健康教育，搞好衞生工作
學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衞生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衞生城市的要求。
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本學年，我校以加強學校基礎設施建設為着力點，以打造綏德最靚麗校園為突破口，以“創建衞生學校，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衞工作新局面。
一、健全組織機構，加強制度建設
學校對創衞工作十分重視，把創衞工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衞工作領導小組”，組長由延永勝校長擔任，副組長由王宇和鮑春豔擔任，成員由中層幹部、班主任、健康教師組成。併成立了創衞工作辦公室，主要負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衞生公約》、《教辦室衞生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衞工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創衞”宣傳教育活動，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衞工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳，組織開展創衞知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生等，幫助師生養成良好的衞生習慣。
三、改善辦學條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了牆面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，並且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍牆，製作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上綏德最靚麗校園。
四、加強創衞工作的管理，全面完成工作任務
1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理諮詢室，接受學生心理諮詢，舒緩學生心理壓力，排解學生鬱悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用於教師鍛鍊身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛鍊了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，並計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課餘生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環境衞生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、淨、美的育人環境，學校嚴格落實校園衞生管理制度，定位、定崗、定標誌，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每週二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、乾淨，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、淨、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衞生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。
4、、加強教學衞生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衞生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衞生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衞生習慣，控制近視的發病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衞生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。注重培養學生的良好個人衞生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識
5、、抓好健康教育工作，積極預防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，採取靈活多樣的形式，不拘泥於教材，上好每週一次的健康課。並在上課時機隨機進行創衞知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的瞭解創衞知識。
6、、紮實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，並建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創衞工創衞工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衞實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。
學校創衞工作自我評價
一年來，我校在教育局正確領導下，堅持科學發展觀，進取開展創先爭優活動，緊密圍繞《學校衞生工作計劃》，全面開展了學校創衞工作，做了很多富有成效的工作，現評價彙報如下：
一、加強創衞工作的組織領導，全面落實了各項工作
學校成立了由校長擔任組長，學校辦公會成員、班主任、為成員的工作領導小組，認真學習《學校衞生工作條例》等有關衞生工作的政策法規，分工指導學校開展各項創衞工作，把創衞工作列入學校工作的一個重要資料，把學校整潔作為一項重要工作來抓，把各項負責的公共地段、教室衞生清潔評比得分列入班風評比中，作為評禮貌班級、先進班級、先進教師、優秀班主任的一項條件。
二、加大投入，全力保障活動開展
1、我校師生桌椅根據《學校課桌衞生標準》配備，有水衝式廁所、水龍頭，每一天能給師生供給充足的開水。師生的衞生條件基本上到達學校衞生工作條例的要求。
2、加大經費投入，開學初劃出必須經費開展創衞工作。主要用於衞生室添置器械、藥品，除“四害”的殺蟲劑，清潔地面、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液，添置衞生清潔的工具等。
三、進取組織健康教育，不斷加大傳染病防控工作力度
1、加大宣傳，營造氛圍。利用教師會、學生會、班會加強師生日常衞生行為習慣的教育，定期召開各班衞生委員。評價各班的衞生情景，指出存在的問題，得出今後注意的事項。
2、全面實行衞生職責制。將學校的公共衞生區、教室劃分各班負責清潔，堅持早、午打掃，每一天專人檢查評分，列入班風評比。
3、定期要求除“四害”人員除蟲滅蚊，清理衞生死角，減少傳染病的傳播途徑。
四、做好傳染病防控工作，全力保障師生健康
1、根據防疫部門要求及有關規定，做好學生疾病的防疫工作。宣傳、動員學生提高對疾病預防的認識，進取參與防疫工作。堅持做好“三操”，增強體質，減少近視眼發生。
2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作，定期出黑板報、牆報，宣傳有關衞生知識、傳染病的預防方法，使常見病的發病率低於省的平均水平。以上是一年來我校開展創衞工作的一些做法，離上級要求仍存在必須差距，今後將發揚成績，克服存在問題，爭取創衞工作上一個新台階。
《2022年學校創衞工作總結》是好的範文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，希望大家能有所收穫。
2022年創衞工作總結
創衞與健康教育工作總結
祥符初級中學
2022.11.
創衞與健康教育工作總結
我校現有25個教學班一千多名在校學生，一百多位教職工。今年以來，我校創衞辦公室正確領導下紮實開展創建平安校園工作，積極開展創衞與健康知識宣傳教育工作，取得明顯成就。
創衞與健康教育工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，與創建平安校園工作緊密結合起來，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞與健康教育工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。
一、加強創衞知識宣傳工作。
1、校園內衞生知識宣傳。學校利用校會、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衞生小常識，幫助師生養成良好的衞生習慣。學 校設置有健康教育專欄，每月更換一次；各班一學期出3——4期關於創衞與健康教育的黑板報。2、舉辦衞生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衞生城市宣傳，範文top100並開展相互監督活動、爭創衞生標兵及創建文明衞生校園實踐活動。通過這些活動，更有效、更深入地進行創衞宣傳活動。3、分發衞生健康知識宣傳材料。通過向廣大師生和家長分發傳單，使廣大師生和家長對創衞工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影
響他人，服務社會。4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使師生和家長的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到90%以上。
二、加強健康教育，搞好衞生工作。
學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衞生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衞生城市的要求。
我校積極響應上級號召，在組織師生學習，並動員家長參與學習防控傳染病知識的同時，好總結範文網嚴格執行晨檢、午檢，堅持日報告和零報告制度，堅持每日對學習活動場所消毒、對師生健康狀況排查，配合防疫部門為師生接種疫苗等，確保了我校的正常教育教學秩序。
三、制定規章制度，保證創衞順利進行。
為確保創衞工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，我校創衞辦領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛徵求羣眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衞生打掃檢查制度》、《健康知識宣傳教育措施》等，學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。
四、採取有力措施，保證工作開展。
1、由德育處牽頭開展“優秀班級”評比活動，內容涉及環境保潔、
學生儀容儀表檢查及教室及衞生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衞生習慣；教室佈置規範整齊，教室、走廊衞生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衞生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。每週評比頒發“衞生流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新台階。
2、學校為了確保師生飲水安全，每月對引水機進行一次消毒。
3、少先隊大隊積極組織全校學生參加市創衞大行動和 “地球日”、“環境日”環保活動，提高學生的衞生、環保意識。
通過我們的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了標準要求。我校師生將以我市爭創國家衞生城市為契機，繼續開展創衞活動，加大創衞宣傳力度，進一步增強師生的創衞意識，為我市順利通過國家衞生城市驗收作出積極貢獻。
五、深入開展創建“平安校園”活動，積極推動創衞工作順利進展。為促進平安學校建設為加強衞生安全工作和保障創建“平安校園”活動的深入開展，年初，我校建立健全了食品衞生安全管理制度和各項應急預案。並建立健全了創衞工作“一票否決”制度、通報制度、檢查制度等共10項制度。把學校創衞工作作為學校教師評優選先的重要依據，考核學校工作的重要內容之一。
在建設平安校園的總體框架內，按照學校的實際狀況，開展了平安班級、平安家庭、平安小區等建設工作，制訂了平安班級、平安家庭、平安小區的標準和相關活動的實施方案，全面動員，全員參與，
以每個班級、家庭、小區的“小平安”構成整個學校的“大平安”。“平安校園”活動的深入開展，有力地淨化了學校風氣，樹立了良好的校風，創建了良好的育人環境，也極大的促進了教育教學質量的提高，同時極大的促進了創衞工作的進程。
今後，我們將繼續把有關創衞的各項工作做好，為創建衞生城市奉獻自己的力量，也為我們自己創造一個優美的生活與學習環境。
祥符初級中學
2022年11月11日範文寫作
在市、區創衞辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衞工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理，從創衞知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衞生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衞總結
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衞工作十分重視，把創衞工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創衞工作，我校成立了'創衞工作領導小組'。組長由***校長擔任，副組長由**書記、**副校長和**副校長擔任，成員由學校中層領導、年級組長、教研組長、班主任及衞生保健教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衞工作辦公室，主要負責創衞工作的資料收集、整理和學校衞生工作。對創衞工作，校領導親自抓，創衞辦公室負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衞工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衞工作。本年度學校安排了三次全校性個人衞生和環境衞生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，並積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖鋭的批評，並責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教學校長主管健康教育，總務校長主管學校的環境衞生。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衞工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、'國旗下講話'等形式，充分利用學校廣播站、健康教育牆報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衞生小常識，幫助師生養成良好的衞生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月一次；各班一學期3-4期關於創衞的黑板報。
2、舉辦衞生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衞生城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創衞生標兵及創建文明衞生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如'中學生防近視知識講座'、'中學生青春期衞生知識講座'、'防控非典知識講座'、'心理健康知識講座'、'校園紅絲帶講座'等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衞宣傳活動。
3、分發衞生健康知識宣傳材料。如'健康知識'小冊子、創衞專刊等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衞工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。
三、加強健康教育，搞好衞生工作。
學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衞生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衞生城市的要求。
具體表現在：國中三個年級均開展健康教育課，由生物教師和政治教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中七年級、八年級年級側重於健康教育方面，而九年級年級則側重於心理健康教育。通過幾年以來的課程開展，學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。幾年以來學生的考核評價資料完整，
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在市、區創衞辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衞工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理，從創衞知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衞生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衞總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衞工作十分重視，把創衞工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創衞工作，我校成立了'創衞工作領導小組'。組長由_____校長擔任，副組長由_____書記、_____副校長和_____副校長擔任，成員由學校中層領導、年級組長、教研組長、班主任及衞生保健教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衞工作辦公室，主要負責創衞工作的資料收集、整理和學校衞生工作。對創衞工作，校領導親自抓，創衞辦公室負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衞工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衞工作。本年度學校安排了三次全校性個人衞生和環境衞生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，並積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖鋭的批評，並責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教學校長主管健康教育，總務校長主管學校的環境衞生。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衞工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、'國旗下講話'等形式，充分利用學校廣播站、健康教育牆報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衞生小常識，幫助師生養成良好的衞生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月一次;各班一學期3-4期關於創衞的黑板報。
2、舉辦衞生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衞生城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創衞生標兵及創建文明衞生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如'中學生防近視知識講座'、'中學生青春期衞生知識講座'、'防控非典知識講座'、'心理健康知識講座'、'校園紅絲帶講座'等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衞宣傳活動。
3、分發衞生健康知識宣傳材料。如'健康知識'小冊子、創衞專刊等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衞工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。
三、加強健康教育，搞好衞生工作。
學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衞生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衞生城市的要求。
半年來，全體師生在學校黨委行政的正確領導下，堅持以“xx大”精神為指導，以科學發展觀為動力，嚴格執行中央、省、市關於城市創建工作的有關指示精神，認真落實教育部、衞生部《關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作的意見》及縣委、縣政府關於創國家文明衞生城市的戰略目標，為我縣創國衞工作盡職盡責做出了應有的貢獻。
一、加強領導，提高認識
創建省級文明衞生縣城是落實xx同志“xxxx”重要思想和實踐科學發展觀的具體體現;是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分;是提高人民生活水平，改善城市居民居住條件的必要途徑。因此，我校全體師生的學校黨委的正確領導下，提高認識，統一思想，為我縣創建文明縣城盡職盡責。根據上級精神，結合二中實際，一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市創建愛衞領導小組，分管領導和專幹均由胡中雙、趙玉貴同志擔任;成立了4個專門工作小組，即：門前五包、環境衞生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責，分管副校級領導負專責，學生處負具體責的責任追究制。二是通過行政會、教師會、主題班會以創建為主題開展學習討論，使創衞精神深入人心。利用廣播站、電視台、黑板報等宣傳工具，增強宣傳氛圍。
二、健全制度，措施到位
為落實城市創建指揮部的要求，先後制定了食堂食品衞生安全管理制度，飲食從業人員衞生制度，食品儲存衞生制度等十多個食堂衞生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衞生制度、保潔制度及十多個個人衞生管理制度。同時我們建立了健全創建工作領導小組和工作小組責任制，分管領導和專幹定有工作職責，落實了各專門小組組長的職責範圍，建有專門的健康教育室。該室佈置精細，制度健全，資料祥實。
三、健康教育工作
健教工作嚴格按上級要求，定崗定編，開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%
學生健康行為形成率達80%以上;學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衞生法律法規及衞生知識，定期開展科普知識、講座、定期製作高標準的健教宣傳專欄，到目前為止已更換4期。加強公共衞生道德教育，辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標誌，全方位開展衞生知識教育，整體提高全校師生及校內居民健康教育水平，定期放映衞生科普電影與vcd及衞生知識競賽和測試，健康知識測試知曉率達90%以上。
四、除“四害”與防病
除四害工作是學校日常重要工作之一，為做好這一工作，成立專門除“四害”工作小組，制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作，嚴格按上級要求，校園內滅鼠做到“四無”，無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細緻，除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺，全年投入300多人次除四害臨時工，做到時間到位，人員到位，工作到位，藥物到位，有檢查、有記錄、有台帳，滅蟑達到“四無”，無蟑螂、無蟑螂糞便、無脱皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅，其它場所房間蚊蠅不得超過2只。
五、環境衞生與綠化美化
環境衞生工作真抓實幹，責任到人，堅持一日三掃制度，室內窗明几淨，室外無煙蒂，無樹葉，無紙屑，無裸露垃圾。寢室軍營化管理，室內乾淨，物品擺放整齊，嚴禁亂丟亂扔，全天做好衞生保潔工作。教工宿舍衞生嚴格按照創建工作居民文明户衞生要求，搞好室內外環境衞生，室內要求每月一次搬室內衞生，學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分，是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衞生保持水源暢通，做好一日三次人工沖洗，做到無臭味、無污垢，管好糞便和污水，搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作，合理規劃，按創國家衞生縣城的標準，綠化覆蓋率力爭達到30%以上，力求全面規劃，精心設計，嚴把規劃關和建設關。
六、食堂管理
健全食堂管理機構，制定好衞生管理制度，確保飲食、飲水衞生安全。嚴把從業人員進門關，凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關，綠過採購、驗收、入庫三大程序，確保食品進出安全。在食品加工過程中，按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒櫃、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上牆(組織、體檢、衞生制度)，搞好水質消毒，加強水源衞生安全防護，嚴把飲食飲水關。由於食堂管理到位，科學規劃，連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位，多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。
七、搞好門前“五包”
門前全天候清掃、隨時保持門前地面乾淨、整潔、禁止亂貼亂畫，亂搭亂建，亂潑亂倒、亂吊亂掛現象，保持門前交通秩序暢通，加強門前綠化管理及公共設施保護，嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。學校門前及周邊秩序井然，無涉教事件。嚴格把好人員車輛進出關，填好工作台賬，加強高度責任心，確保安全工作萬無一失。
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