幹部教育、監督科全年工作總結

 按照會議要求，現將幹部教育、監督科全年工作總結如下：

(一)、幹部教育培訓工作

一、充分發揮“牽頭抓總”作用。立足於服務全縣的中心工作，服務幹部的健康成長，充分發揮縣委組織部牽頭抓總和協調主管的職能作用，年初充分徵求各方面意見，將全縣各部門、各行業的培訓計劃進行有效整合，科學制定本年度培訓計劃。嚴格遵循以人為本、因人施教，幹什麼學什麼、缺什麼補什麼的原則，分類指導，合理恰當設置課程和培訓內容，不斷增強教育培訓的針對性和實效性。

二、不斷努力提升幹部隊伍素質。一是積極選派幹部參加上級調訓。把保證和落實上級調訓作為落實“大規模培訓幹部”要求的基本任務，今年以來，按照上級培訓部門對參訓幹部的要求和培訓範圍，先後選調了82名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的幹部，推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習，其中縣處級領導幹部18名，鄉科級領導幹部39名，科級以下幹部26名。二是不斷創新培訓內容和方式。在培訓內容上以迎接十八大勝利召開和學習貫徹十八大精神為主線，以堅定理想信念、增強執政本領、提高科學發展能力為重點，緊緊圍繞全縣經濟社會發展目標，重點抓好科級領導幹部和年輕後備幹部的培訓，全年共舉辦了組工幹部、鄉鎮領導幹部、青年幹部、基層黨組織書記、新提拔科級幹部、十八大精神輪訓等15期培訓班、專題班培訓，1530人蔘加了培訓，其中青幹班為期一個月，選調了30名優秀年輕幹部，縣委縣政府高度重視，拔付專項經費保障學習培訓，有力地促進了年輕幹部的健康成長。在剛剛結束的黨的十八大精神輪訓工作中，14名縣處級領導幹部參加了市委黨校舉辦的輪訓，856名鄉科級幹部分五期在縣委黨校參加了輪訓，將黨的十八大精神宣傳貫徹落到實處，入腦入心。在培訓方式上開拓創新。針對學員“調學難”的問題，將點名調學與自主報名相結合，改變以往所有培訓班都由組織部門點名調學的方式，針對不同班次，分配參訓名額，由所在單位根據當前實際情況進行調配，同時為擴大參訓覆蓋面，要求近年未參加過培訓的幹部必須參訓。建立與培訓對象相適應的培訓內容，採取到先進發達地區參觀學習、邀請高校專家學者、縣直部門領導、鄉鎮書記現場授課，工作表現突出的單位經驗交流討論等多種方式，促進“教”與“需”的結合。

三、積極搭建在線學習網絡教育平台。緊緊抓住在線學習這一新抓手，發揮大規模培訓幹部作用，目前共有1335人蔘加在線學習，為進一步加強各參學單位的組織領導，普及在線學習方式方法，在七月份開展了“在線學習推進月”活動，有力地推動了在線學習的深入開展。為保證學習進度，每月月初通報所有參學單位的學習情況，定期督促學員完成學習任務，及時解決在線學習過程中學員反映的問題和技術障礙。受到了市委組織部的好評，按期完成了全年學習任務。

四、努力完成今年的幹部教育培訓學分制考核工作。及時向市委組織部上報2012年度縣處級幹部的學分申報情況，指導、檢查縣直單位和各鄉鎮幹部學分的申報工作，建立了學分制考核檔案，將學分考核結果與幹部年度考核相結合，通過學分制考核工作有力地促進幹部教育培訓工作的開展。

下一步工作打算：

1、進一步提高培訓質量。針對不同培訓對象，開展分層次的培訓，明確培訓重點，提高培訓質量。中青班、科幹班以中長期培訓為主，專題培訓以短期為主的培訓方式，加大對鄉科級正職領導幹部的輪訓，加強與高校、省市黨校等培訓機構的聯繫，可與清華大學等高校聯繫進行分期培訓。充分發揮黨校思想教育作用，並與縣紀委聯繫，適時組織科級幹部到廉政基地學習，增強各級幹部抗腐防變的能力。

2、進一步加強和改進管理。努力從辦培訓向管培訓轉變，充分發揮各職能單位的教育教學作用，形成各級各單位、各類機構齊抓共管的培訓格局。

3、進一步發揮在線學習的作用。加大宣傳力度，轉變學習態度，開展多項活動促進在線學習，可適時開展霍山大講堂等活動，努力提前完成全年學習任務。