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2022學校疫情防控期間開學工作方案新版多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:3.04W

2022學校疫情防控期間開學工作方案新版多篇

學校疫情防控期間開學工作方案 篇一

為貫徹落實上級關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據《__省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《__縣教育體育局學校開學工作方案》,結合__鄉教育實際,特制定本工作方案。

一、全面加強組織領導

__鄉中心學校成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學後的疫情防控工作。

組 長:___

副組長:___

成 員:___ ___ ___ ___

領導小組下設辦公室在__中心學校,___校長負責全面指揮和協調工作,由___兼任辦公室主任,負責處理日常事務。

二、認真做好準備工作

(一)完善開學疫情防控相關制度和方案

根據__縣教育體育局的相關要求,於_月_日前再次對___鄉中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,並請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然後實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規範健全檔案。根據上級相關要求和規定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)

(二)落實“四個凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區疫情防控解除後,持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經審核批准才能進校;凡是排查中被列為重點監管的師生(疫情期間未返回___人羣),必須持有户籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經過批准,不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況採取靈活的開學方式。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)

(三)通過專業部門的安全風險評估

各學校在___鄉中心學校復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衞生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件後報鄉中心學校復學工作領導小組初審,然後報請縣教育體育局進行專業安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知後,進行有序開學工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)

(四)全面篩查教職工和學生的健康情況

嚴格執行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發放“健康申報卡”,根據師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發現乾咳、發燒等風險症狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)

(五)對可疑教職工和學生進行重點監管

全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內無重點疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內無重點旅居和接觸史,並將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態,發現情況立即報告。教職員工和師生返校後,要根據學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校,本地師生員工出現異常情況進行醫學觀察和醫學隔離,復學後師生員工出現異常情況及時進行應急處置。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)

(六)做好防疫物資儲備

鄉中心學校積極申請經費籌措抗疫物資,各校發動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少於10個/人、體温檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:___;責任人:學校後勤保障人員)

(七)加強校園及周邊環境衞生和消毒工作

學校積極主動與衞生健康部門取得聯繫,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學後每天不少於1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少於3次,對廁所、垃圾池消毒不少於4次。開學後,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衞生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校後勤保障人員)

(八)嚴格體温檢測

全面篩查師生員工返校前健康狀態,通知出現發燒、咳嗽的師生員工按學校規定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體温檢測,對體温不正常的人員做好記錄並勸導其就醫和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體温檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衞、食堂從業人員或特殊人員體温檢測每天不少於3次,監測結果報鄉中心學校,出現異常情況及時處置並進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校後勤保障人員、聯絡員、班主任)

(九)杜絕可疑人員入校

學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經篩查合格、校領導批准後方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理並禁止入校。(責任領導:校園長;責任人:門衞、值周教師)

三、嚴格規範入學程序

(一)嚴格開學時間

全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知後,方可分校、分級、分班、分類別、錯峯開學。杜絕有隱患風險開學現象發生。

(二)明確入學步驟

1、提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知後開學。

2、發放入學通知。提前向師生員工發出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況後才能批准返校。未經學校批准,不得返校。

3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,説清從家到校的活動軌跡,經學校審核批准後方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動範圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關風險接觸,原則上不離開___範圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。

4、開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體温檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體温超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉中心學校,由鄉中心校報___疫情防控辦公室進行嚴肅處理。

四、加強學校管理

(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求

根據上級關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用LED、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求,同時發放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衞生管理,遵守公共衞生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。

(二)封閉、分區、分班管理

嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關人員進入校園。校園分區管理(學習區、活動區、飲食區、觀察區等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設置醒目。

(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作

寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發熱或咳嗽、氣促等症狀的師生員工、家長和相關人員,立即向學校報告,立即進行妥善處置。

(四)加強出勤管理

落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發現短時間內因病缺勤人數明顯增多,及時報鄉中心校,由鄉中心校向上級報告。

(五)嚴管重點場所

1、嚴禁無關人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規範食堂採購、加工、留樣工作。實行錯峯就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。

2、及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少於4次。校園內提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。

3、加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發熱、咳嗽、氣促等風險症狀的人員進入。

(六)杜絕校園恐慌

關注權威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉發疫情信息。加強校園疫情輿論監管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衞生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。

(七)建立預警報警機制

全體師生員工按疫情防控要求,開展監督和自我監督,發現不良情況及時報告,學校及時發出預警並進行處置。

五、防控應急處置

(一)發現疫情啟動應急程序。嚴格按《___鄉中心學校關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行。(___鄉中心學校應急值班電話:___ 校長:___ 電話 辦公室:___ 電話)

(二)配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時,學校要積極配合衞生健康部門及時開展現場流行病學調查,採取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫務人員的配合和協助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬鬆的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。

六、工作要求

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂範遵守上級關於做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。

(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰,各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發和特殊情況,杜絕無關人員進入校園,確保校園平安。

(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,並積極主動與復學領導小組溝通、協商,做好防範,及時處置突發事件。

(四)各學校、幼兒園根據本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉中心校的統一領導和督查開展復學工作。

(五)上述方案與後期相關要求不相符時,依照新要求和規定執行,待發出疫情撤銷通知後此方案停止執行。

___鄉中心學校

學校疫情防控期間開學工作方案 篇二

為切實做好全市各級各類學校(寧夏師範學院、中職學校、中國小、幼兒園,以下統稱各學校)開學前後疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,特制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹習近平總書記關於做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前後疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生,摸清11個疫情重點地區滯留人數,摸清疫情非重點地區滯留人數,按教職工和學生分類登記,建立電子台帳。採取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適症狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級彙總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

2、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規範要求》,分別設置獨立集中隔離點,專門用於滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衞健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)

二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關於對重點人羣和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔2020〕4號)要求,對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衞健部門報送返固師生信息。對於集中隔離醫學觀察對象,市、縣(區)政府要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫學觀察。對於居家隔離醫學觀察對象,各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到,實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,採取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要為所屬學校提供必需的紅外額温儀、消毒液,為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體温測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位:市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)

4、重點場所消毒到位

各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衞生防護指南》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環境衞生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

(二)開學後防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峯”

一要實行滯留區外師生錯峯返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況,市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃,安排分類錯峯返程:滯留區外教師待正式開學時間確定後提前15天返程;中等職業學校學生待正式開學時間確定後,分期分批返程;中國小生根據疫情控制情況,按自治區教育廳的統一要求,確定返程事宜;寧夏師範學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、國小按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待國小開學後一週開學。寧夏師範學院開學時間按照國家和自治區規定執行。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

三要實行錯時上下學(課)。各學校根據實際情況,分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

四要實行錯峯就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峯就餐,統一餐具,統一配餐,單人單桌就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續後,方可出校門。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體温檢測制度,要按照《體温檢測查驗站設置規範(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進行兩次體温檢測(進校門時必須測體温)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫用口罩,並第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進行健康檢查,並視情況及時安排到指定醫院就診。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,並做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病癒後由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和諮詢。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

3、周密管控集體活動,做到“三個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座,學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成羣結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,公安機關要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責任單位:市公安局、市城管局 各縣(區))

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規範食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、採購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體温檢測制度。(責任單位:市教育體育局、市場監督管理局、各縣(區))

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體温監測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢後“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,並建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生,在所在班級進行體温檢測登記。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))

三、保障服務

1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導,全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰鬥堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用,走在前,幹在先,做表率。要層層壓實工作責任,各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任,切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任,各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。(責任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區))

2、建立醫教協同體系。市、縣(區)教育部門要與衞健部門建立聯防聯控機制,研究制定工作方案,切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衞生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。(責任單位:市教育體育局、市衞健委、各縣(區))

3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信羣、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和迴應引導。(責任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區))

4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分佈、錯時上下學等因素合理調配運力,加密上下學時段的公交班次,科學制定學生乘車方案,開通或加密學校專線公交車次,加強師生乘車疏導,確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風。(責任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區))。

5、建立經費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門要協調有關企業,在開學前為學校儲備疫情防護物資,並保障開學後所需物資供應到位。市、縣(區)財政部門要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區))

學校疫情防控期間開學工作方案 篇三

為貫徹落實上級關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據《______普通中國小及幼兒園開學前後新冠肺炎疫情防控工作流程指南》《關於做好_____教育系統開學前後新冠肺炎疫情防控工作的通知》的統一要求,結合我校實際,特制定本工作方案。

一、全面加強組織領導

(一)成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學後的疫情防控工作。

長:

副組長:

員:

二、領導小組職責分工:

領導小組負責完善預防新冠肺炎疫情工作組織機構,在教育行政部門的領導下,開展傳染病預防控制工作,明確人員分工,逐級壓實責任。制定疫情防控“兩案八制”工作制度,兩案:《學校開學準備方案》、《學校突發公共衞生事件應急預案》;八制:《傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度》、《通風消毒工作制度》、《學生體温監測制度》、《因病缺勤登記制度》、《復課證明查驗制度》、《師生健康管理制度》、《環境衞生檢查通報制度》、《傳染病防控宣傳教育制度》。下設疫情防控信息小組、疫情知識宣傳培訓小組、校園環境治理小組、疫情防控物資籌備小組、教育教學保障工作小組、校園安全保衞領導小組、學生返校應急演練小組。

1、疫情防控信息小組

成員:

職責:建立學校、處室、班級、家長四級防控工作聯繫網絡。開展健康排查,掌握每一個學生的聯繫方式,瞭解教師、學生假期出行情況,建立師生健康檔案。嚴禁師生員工帶病返崗返校;彙總師生員工健康信息,實行

“日報告”與了“零報告“制度,建立與上級教育局、疾控中心、社區醫院溝通聯繫,形成聯防聯控機制。落實《傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度》、《師生健康管理制度》。

2、疫情知識宣傳培訓小組

成員:

職責:通過微信、公眾號等途徑加強疫情防控相關知識培訓,提高師生防範意識,引導師生做好科學防護。開展學校各類方案、制度培訓,協調轄區社區醫院專職人員到校開展防治傳染病疫情專項培訓,讓每一位教師都能熟悉、掌握防控工作流程和各類制度,實現依法、科學、精準的開展疫情防控工作目標。落實《傳染病防控宣傳教育制度》。

3、校園環境治理小組

成員:

職責:改善校園環境,開學前後加強校園環境整治工作,加強校內教室、辦公室、廁所、會議室、責任區等重點公共場所的保潔和消毒,徹底清理衞生死角。加強日常區域衞生和個人衞生檢查指導工作,落實《通風消毒工作制度》、《環境衞生檢查通報制度》。

4、疫情防控物資籌備小組

成員:

職責:規劃設置隔離醫學觀察場所,設立獨立的觀察室、隔離室,完善觀察室和隔離室相關儀器設備,用於暫時留觀、轉送身體不適的師生。做好物資儲備工作,做好飲用水的安全監管。

5、教育教學保障工作小組

成員:

職責:積極開展線上教學,實現停課不停學,合理安排教學計劃,關愛重點學生。開學後落實好《因病缺勤登記制度》、《復課證明查驗制度》、《學生體温監測制度》。

6、校園安全保衞領導小組

成員:

職責:加強學校安全值守,嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實封校、進出校園和工作人員的防護等各項要求,做到“五個一律”:未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份、檢測體温,對有發燒咳嗽等疑似症狀者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。

7、學生返校應急演練小組

成員:全體領導小組成員

職責:選擇合適的時間,組織學生入校、上課情景模擬演練,制定、修改演練預案。

三、主要工作措施

(一)開學前準備工作

1、師生健康信息管理(責任人:)

政教處組織各班班主任負責掌握本班學生假期和返校前健康狀況及行程動向,瞭解其外出史、接觸史、疾病史等關鍵信息,並做好登記工作,提醒學生不要提前返校和帶病返校。疫情期間健康檔案數據動態更新,學校將返校前14天的健康檔案作為開學後個人能否返校的重要參考資料。確保開學時師生居家觀察不少於14天,返校的教職工和學生要進行健康記錄,不符合條件的教職工和學生一律不得返校。有序完善師生健康檔案,為開學做好前期準備。

2、疫情防控物資儲備(責任人:)

完善學校獨立的觀察室、隔離室設施設備安裝,並進行通風消毒,為開學後正常使用做準備。

購置防控疫情物資,配備數量足夠的疫情防控所需的水龍頭、消毒用品、洗滌用品、口罩、體温槍、體温計等必要物資,為班級和門外配備體温槍,以備開學防控之需。

3、校園環境管理(責任人:)

開學前,全面開展全校環境清潔整治行動,對學校所有場所場館、設施設備等進行消毒清潔,封閉不使用的教室和功能室。建立消毒、通風、環境檢查日記台賬。

4、校園安全管理(責任人:)

嚴格實行校園封閉管理。加強門衞管理,嚴禁外來人員和車輛隨意進入校園,進出校園必須登記車輛和人員信息並測量體温。認真執行值班值守和“零報告”“日報告”制度。

5、教育教學管理(責任人:)

做好疫情期間學生學習指導工作;做好學校疫情期間停課不停學工作;做好線上教學工作。

6、防控知識培訓(責任人:)

開展疫情防控知識、制度、方案培訓工作,使每一位教師掌握各類規章制度流程。

下發《關於疫情防控開學準備工作致家長一封信》,包括:1.開學前如實填報健康檔案。每天學生離家之前必須給學生測量體温,不上報當天體温或體温超過37.3度、有發燒咳嗽症狀者不能到校,向班主任説明情況後,家長要帶領孩子及時就醫,待孩子體温正常無病狀並獲得學校允許後方可到校上課。2.如孩子在學校身體出現不適,學校會第一時間通知家長,家長要保持電話暢通,將孩子接回家觀察、治療。3.給孩子準備好口罩、回家後洗手、消毒。4.學生週末杜絕外出、參加聚集活動等。5.乘坐公共交通車輛的學生和在託管機構的學生要做到的防護事項。6.在家隔離的學生,必須滿14天后,身體健康,向學校提出申請,獲得允許後方可回到學校上課。

7、應急模擬演練(責任人:)

開展應急模擬演練,以開學學生入校、上課期間突發學生異常情況為假設情景,對校園門衞管理、晨午檢制度、消毒通風制度、疑似案例報告制度、校園隔離措施等相關疫情防控措施進行檢驗,查找不足,及時總結經驗,對應急情況處置進行整改。

8、發揮黨員模範作用,開展好相關工作。建立《疫情輿情處理方案》,如有輿情發生,妥善處置、最大限度縮小、降低輿情帶來的負面影響。(責任人:)

9、準備好疫情防控責任書,開學第一天發給全體學生和教師,要求學生、家長和教師要承諾提供真實數據,並簽字回收。()

(二)開學後防控措施

1、學生上放學管理(責任人:)

在學校門衞師生入口處啟動入校體温檢測制度,組織帶班領導、值周教師、保安嚴控進校人員管理,校外無關人員和車輛一律不準進入學校,師生進入校門一律核驗身份和檢測體温,對有發熱、咳嗽的師生一律不準入校。進行晨午檢時,禁止家長在學校門口停留,避免人羣聚集;放學時組織學生家長到班級指定接送點,確保學生安全交接給家長。

實施差時上放學制度,入校時間:___放學時間:____。上放學途中要保持一米間隔,要正確佩戴口罩,自覺接受體温檢測,體温正常可入校進入教室。若體温≥37.3℃,師生不準進入班級,做好防護後,到學校留觀室觀察休息(學校醫務室),必要時及時送診。

2、師生日常健康監測管理(責任人:)

政教處組織班主任和辦公室負責人密切監測師生健康狀態,每日上午、下午上第一節課前對教職工和學生進行晨午檢,做好因病缺勤登記與病因追蹤報告、復課證明查驗等日常防控工作。學生在離家前,必須自測體温,家長通過網絡上報學生自測體温情況,每天早晨、中午各一次自測和上報體温。所有教師每天上班前都要自測體温,並上報給辦公室負責人。每天的晨午檢記錄在早晨8:10、中午14:10前上報到保健室,保健室教師每天將晨午檢記錄彙總統計後將數據上報分管領導。

按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則,如在學生入校時或在校期間發現學生異常情況,值周教師、上課教師應立即通知學校保健教師和帶班領導或分管領導,並配合保健教師將異常學生轉移至隔離觀察室。帶班領導或分管領導及時將情況上報校長,啟動《___學校應對新冠肺炎應急預案》,並向屬地疫情指揮機構、衞生疾控部門報告,配合做好排查和後續相關工作。

3、疫情防控知識宣傳(責任人:)

通過微信、公眾號、主題班會課指導學生和家長學習預防新冠肺炎防控知識,提醒師生做好科學防護工作。

4、疫情防控指導(責任人:)

聯繫屬地衞生防疫部門做好教師防控技能培訓,協調街道社區醫院衞生防疫人員參與學校的學生體温檢測和消毒消殺工作,做到依法、依規科學防控。

5、學校設施設備消毒通風管理(責任人:)

教室內學生座位單人單桌,儘量拉大學生之間的距離。

開學後全面做好校園環境、教室、辦公室、門衞、衞生間、樓梯樓道間等設施設備等清潔,對物體表面和室內空氣等定期進行消毒,做好教學、生活和工作場所的通風換氣,保證室內空氣流通,每次通風不少於30分鐘,每天不少於3次,教室課間儘量開窗通風。每天對教室、辦公室等公共區域進行消毒,並保持環境整潔。對課桌、門把手等設施使用消毒液進行擦拭。對不使用的辦公室或教室進行封閉。做好飲用水的安全監管。設置數量充足的洗手用水龍頭,配備洗手液。設置廢棄口罩回收專用垃圾桶。

6、教育教學管理(責任人:)

疫情結束前不舉辦任何聚集性的活動。嚴格限制班級與班級之間人員流動,教師、教室等儘量相對固定,循環使用的學習場所要錯峯開放和科學消毒通風。停止使用輪流使用的功能室、實驗室等。

深入開展健康教育,切實提高廣大師生的疫情防控知識和技能。鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強體質。

四、防控應急處置

(一)發現疫情啟動應急程序。嚴格按《____關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行,建立學生—教師—學校疫情負責人—校長的信息報告制度,教師發現學生有新冠肺炎早期症狀、疑似病例以及因病缺課等情況時,應立即上報分管領導,分管領導要協同保健教師及時進行排查,做到早發現、早報告。

(二)配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時,積極配合衞生健康部門及時開展現場流行病學調查,採取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏導。在醫務人員的配合和協助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬鬆的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。

上述方案與後期相關要求不相符時,依照新要求和規定執行,待發出疫情撤銷通知後此方案停止執行。

開學疫情防控工作方案 篇四

為紮實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導

(一)人員組成

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責

1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;

3、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準備工作,保障開園後正常的教育教學秩序;

4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等台賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衞生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手持式測温儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衞生、全面消毒等工作;

7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

8、把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開園前的準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信羣、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知),通知到每一位幼兒,並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體温,出現相關症狀、體温高於37.3℃的,要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好師生行蹤和健康監測。準確瞭解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理台賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。

5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衞生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,並優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衞生防疫工作。在衞生防疫部門指導下,按照消毒操作規範,對教室、圖書館、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衞生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衞生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衞生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。加強校車安全衞生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應晾乾並及時通風換氣。

8、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體温檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體温檢測,體温正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,並做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衞生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衞生整潔。

6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衞生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園後的工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、實施師生體温監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體温,結果經班主任彙總後報防控領導小組;當日有課教師自測體温報教務處。體温異常者及與其接觸者立即隔離,並上報系領導和防控領導小組。

3、持續做好衞生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持乾淨、衞生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衞生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,並認真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衞生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衞生標準》進行高温消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時瞭解幼兒動態,建立工作台賬並及時上報。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課餘時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,並安排好調課。

8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求

1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。

3、疫情信息需要向外發佈時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受採訪,以避免報道失實。

4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,紮實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!