教師業績評價方案(試行)
為全面提高我校教育教學質量,促進我校辦學水平,激勵教師工作熱情,結合我校實際,特制定本方案。
一、評價對象:在編在職在崗老師
二、評價方法。每位教師考評基礎分40分,設立加分和扣分項,最高不超過60分。每學期末評價一次,折算計入教師工作量化考核方案。
三、工作量加分
以教師平均工作量(按四捨五入取整數)為0基準,超過一節加0.5分,不足一節扣0.5分,依此類推。(副校級工作量比平均少3節,主任級少2節,副主任級少1節)。
四、考試成績加分(取三類學校平均分排名)
各科加分或扣分均需要x分值係數,多班多科累計。
1、期末排名加分
總分排名 | 加分 |
1 | 10 |
2 | 9 |
3 | 8 |
4 | 7 |
5 | 6 |
6 | 5 |
7 | 4 |
8 | 3 |
9 | 2 |
10 | 1 |
11 | 0 |
倒二 | -1 |
倒一 | -2 |
2、以期會考試全縣排名為基礎名字,期末每進一名加1分,每退一名扣0.5分。
五、音體美等非考試科目考核辦法(按10所三類學校)
1、按參加全縣抽考名字對指導老師進行加分。
總分排名 | 加分 |
1 | 10 |
2 | 9 |
3 | 8 |
4 | 7 |
5 | 6 |
6 | 5 |
7 | 4 |
8 | 3 |
9 | 2 |
10 | 1 |
11 | 0 |
倒二 | -1 |
倒一 | -2 |
2、學生評價
教務處期末組織考評小組就上課情況及內容對學生進行問卷調查或音體美等相關素質測評。
等級 | 加分 |
非常好 | 5 |
很好 | 4 |
好 | 3 |
較好 | 2 |
基本完成教學任務 | 1 |
一般 | 0 |
較差 | -1 |
差 | -2 |
本方案解釋權歸屬校長室。