校委會成員聯繫班級管理制度

城陽中學校委會成員聯繫班級管理制度

為了強化黨支部領導下的校長負責制，加強學校班級建設，進一步提高班級管理水平，同時使學校領導與班主任、班級學生更直接的聯繫與交流，更深入地瞭解學生思想、學習、生活情況，構建和諧師生關係，經黨政聯席會議研究決定，制定了城陽中學校委會成員聯繫班級制度。  

一、領導包班制度   

1、學校領導及中層負責人除自己的本職工作外，應該對所包班級的教師上課及班主任常規管理工作進行督查指導。   

2、對青年教師和學困生進行幫扶，瞭解學生們的心聲、教師工作的困難，並及時解決。   

3、對教師的教、學生的學，及時觀察、總結，反饋，努力營造良好的班級氛圍。  

二、基本職責   

為了更好的抓好班級建設工作，培養青年教師隊伍，紮紮實實的落實學校工作思路，實施校級領導聯繫班級的工作方式。

1、思想上要統一；

2、工作要明確職責；

3、工作要注重方式方法，處理好相互關係。  

三、包班領導應與班主任配合，搞好班級的各項工作，為確保落到實處，我們要求做到以下幾點：

1、每週與班主任交流班級管理中存在問題並商討和解決的辦法。  

2、每週與學生談心瞭解學科教師上課情況，為教師上好課提供良好建議。   

3、每週最少進班聽課一次，當堂瞭解學情和教情。   

4、重點督促好安全工作與教學工作。特別要關注培優輔差工作，加強對問題學生的監管，建立問題學生檔案，實施跟蹤管理。   

5、加強對新班主任工作方法的指導，使之儘早進入工作角色。